淄博中考语文答案A卷.docx
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淄博中考语文答案A卷
淄博市二〇一二年初中学业考试
语文试题(A)参考答案及评分标准
第Ⅰ卷
一、基础知识积累与运用(每小题2分,共12分)
1.D2.B3.C4.A5.D6.B
第Ⅱ卷
二、古诗文积累与阅读(共18分)
7.
(1)地利不如人和
(2)独怜幽草涧边生(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
(3)采菊东篱下,悠然见南山;莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦;
(每句1分,共6分。
添字、漏字、有错别字均不得分)
8.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边:
这两句暗用典故:
借吕尚垂钓渭水边遇西伯姬昌(即周文王)而得重用,伊尹先梦见自己乘船经过日月之旁,后受商汤聘请的故事,表明诗人对从政仍有所期待(抒发自己希望得到重用的心愿);
长风破浪:
宗悫少年时,叔父宗炳问他的志向,他说:
“愿乘长风破万里浪。
”抒发了诗人对实现政治理想的渴望与信心。
(找出典故句1分,分析1分,共2分)
9.这句话的意思是不因外物的好坏或个人的得失而或喜或悲。
范仲淹在《岳阳楼记》中用这句话赞美了古仁人豁达超脱的胸襟和心系天下的政治抱负,同时也表达了自己像古仁人那样不计较个人得失以天下为己任的人生境界。
通常人们多用这句话来表达一种超脱、淡然、豁达的思想境界。
(回答出本意得1分,答出作者的思想感情或这句话在一般语境中的意思得1分,共2分)
10.
(1)①被②使……闻(听到)(每小题1分,共2分)
(2)(我)儿子的衣服在身边尚且被(老鼠)咬了,何况是悬挂在柱子上的马鞍呢?
(2分)
(3)聪明(机智),善良(有同情心)。
陈元方、方仲永、区寄、孔融等,事例略。
(性格2分,举例1分,只要说出主人分和故事名称即可,共3分)
三、现代文阅读(共35分)
11.雕刻家去掉石头中多余的部分,有了一只会飞的鹰;指去除多余的或附加的东西,最终才能实现自己的价值。
(意思对即可,2分)
12.前者引用居里夫人的事例,论证的侧重点在于要勇于舍弃(有舍弃才有个人的成长、发展);后者引用居里夫人的事例,论证的侧重点在于舍弃了虚荣,才能成就了事业与人格。
(每个要点2分,共4分)
13.示例:
好文章,是因为舍弃了多余的词汇。
(2分。
符合文意即可)
14.毛泽东拒绝接受大元帅这个军衔;居里夫人把诺贝尔金质奖章让孩子当玩具;爱因斯坦谢绝担任以色列的第一任总统。
这里运用比喻,形象地说明他们都把人们视之为珍宝的荣誉看得很轻很淡,甚至放弃、舍却。
(举出事例1分,分析2分,共3分。
意思对即可)
15.可从“善于舍弃,勇于舍弃,发现自己的专长,专心于自己的事业,淡泊名利”等方面谈。
(共3分。
答出任意3点,且言之有理即可)
16.以此为题的好处是:
成为小说的叙事线索贯穿全文,是小说中老人形象的象征,含蓄地揭示了小说的主题。
同时,“槐抱柳”这一奇特现象也会吸引读者的兴趣。
(共3分。
每个要点1分)
17.老人坚守下来是一是为了照料槐抱柳,二是老人热爱家乡,对家乡的未来充满希望。
他想在家乡种树,以撵走风沙。
(每个要点1分,共2分。
)
18.共同点:
历经沧桑,生命力强;依恋故土;执着坚守,有奉献精神。
(共3分。
答出一点得1分。
)
19.老人说:
“我不走,那些空荡荡的院子房子不让我走,五里柳不让我走。
”(共2分)
20.运用了拟声词,表达出槐抱柳听到老人话后的喜悦和兴奋。
(共3分。
前一要点1分,后一要点2分)
运用了拟人的修辞手法,形象地表达了槐抱柳见不到老人时的担忧和焦急。
(共3分。
前一个要点1分,后一个要点2分)
21.示例:
一阵风吹过,在夕阳的余辉中,老人慢慢慢慢坐在老树的怀里,老树张开那粗糙却又温暖的怀抱,像抱柳树一样紧紧地抱住了老人。
老树安详地看着老人,软软的柳条轻抚着老人的脸。
老人就这样安详地睡去了。
(共4分。
内容符合文意2分,语言表达生动2分)
22.
(1)我国卷烟的销量几年来不断增长,但是,我国吸烟的人数却居高不下,由此可见,我国控烟的形势极其严峻。
(共3分。
每个要点1分)
(2)错误做法一:
美化了烟草的形象,使吸烟变成了爱国的行为,是在误导青少年吸烟;
错误做法二:
明着是在做有益于社会的慈善事业,其实是在做烟草企业的隐性广告,让学生在无形中感激烟草企业,记住且接受吸烟的行为;
错误做法三:
以维护消费者健康的名义开发低污染低危害卷烟产品,让现有的吸烟人群消除了对健康的担忧而继续吸烟,同时又可以吸引更多的人加入到吸烟者的队伍中来,危害极大。
(共2分。
意思对即可)
四、写作(共50分)
23.
(1)基础等级(45分)
一等(45——40)二等(39——31)三等(30——21)四等(20——0)
切合题意符合题意基本符合题意偏离题意
中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当
内容充实内容较充实内容单薄没什么内容
感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱
语言流畅语言通顺_语言基本通顺语病多
字体工整字迹清楚字迹潦草字迹难辨
符合文体要求基本符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求
(2)发展等级(5分):
深刻丰富有文采有创新
(3)注意事项:
第一,语言朴实无华但有一定功力的也可以评为一类卷。
第二,虚假造作的文章不能评为一类卷。
第三,经查证为全文抄袭的判为四类卷。