人教统编版部编版二年级下册语文课文1《邓小平爷爷植树》同步练习D卷.docx

人教统编版部编版二年级下册语文课文1《邓小平爷爷植树》同步练习D卷.docx

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人教统编版部编版二年级下册语文课文1《邓小平爷爷植树》同步练习D卷

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《邓小平爷爷植树》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共47分）

1.（5分）看拼音，写汉字

qī zi           bǎng  zhù          lǐ cǎi

________        ________         ________   

cháng wèi        tāng  yào         biǎn  què

________         ________        ________

2.（6分）看拼音，写词语。

nuó yí

zhēngróng

kū wěi

zhuān xīn zhì zhì

________

________

________

________

duàn liàn

yōu yǎ

kǎo yàn

yǔ zhòng xīn cháng

________

________

________

________

3.（6分）照样子，做一做。

例：

イ +门       们  

________+工   ________

________+十    ________

日 + 十   ________

4.（12分）查字典填空。

（1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________        

（2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________        

5.（8分）（2019一上·通榆期末）辨字组词

纸________  披________  杨________  称________

低________  坡________  场________  秤________

6.（4分）给下面多音字注音并组词。

倒：

________ ________  ________ ________     重：

________ ________  ________ ________

处：

________ ________  ________ ________     好：

________ ________  ________ ________ 

叉：

：

________ ________  ________ ________  ________ ________

7.（2分）选出括号里用得不恰当的词。

（1）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最（严肃   严厉）________的惩罚，吩咐火神立即执行。

（2）它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，（分明   证明）________是刚出生不久，从巢里掉下来的。

（3）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！

现在（竟然   居然）________爬上来了！

（4）魏校长怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，（竟然   居然）________有如此的抱负和胸怀。

（5）奇怪的是，我的陀螺个头小，却（顽强   顽固）________得出奇！

（6）是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于（砸破   砸锅）________了。

8.（4分）（2019六上·汉川期中）日积月累。

（1）明月别枝惊鹊，________。

这句古诗词出自宋词《________》，词牌名是________，词题是________ 。

（2）________，白雨跳珠乱入船。

（3）________，死而后已。

——诸葛亮

（4）等闲识得东风面，________。

（5）祖宗疆土，当以死守，________。

二、现代文阅读（共2题；共14分）

9.（7分）阅读下文，回答问题。

海豚为什么会有救人于死难的崇高精神呢？

人们一直感到不可思议。

近几年，在人们对海豚进行认真研究后，这个谜才被解开。

说来其实很简单，海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。

（1）“不可思议”的意思：

________。

（2）这段话是围绕哪句话来写的？

（3）海豚救人的谜底是什么？

（4）海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。

引号的作用是（）

A.表示引用原文    

B.表示特殊含义    

C.表示强调指出    

10.（7分）阅读课文，回答问题。

深山含笑

我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。

含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！

几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！

她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。

和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。

那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。

他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。

目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

（1）把文中括号里有不合适的字划掉。

（2）庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？

（3）在文中找出两个比喻句。

（4）注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。

参考答案

一、积累运用（共8题；共47分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

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6-1、

考点：

解析：

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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7-5、

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7-6、

考点：

解析：

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共14分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

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10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：