一次手工制作作文精选65篇.docx
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一次手工制作作文精选65篇
一次手工制作作文（精选65篇）
一次手工制作作文篇1
我的同学也是我的一位很好的朋友，他就要过生日了，我想要为他准备生日礼物，正当我为这件事情愁眉不展的时候，我突然想到了一个好主意，我可以送给他一个我自己编织的手绳，然后自己再做一个作为我们友情的见证。
其实做这个手绳我认为是比较简单的，首先我在网上找到了一些绳子和一些视频，大致的了解了一下这种手绳该怎样制作，然后就等着我的快递能够到家里了，快递过了三四天就到了，于是我将快递拿回了家，打开了包装，看到了一些绳子和一些装饰的小零件，就打算开始做了，我原本以为这是比较简单的，可能需要一天两天就做好了，但是其实事实上并不是这样简单的。
因为我需要自己设计一下这个绳子该怎样制作，我想制作一条独一无二的送给他，于是我在网上找到了许多绑绳子，合计一些绳结的方式，找到了一些我认为比较好看的，然后将它们结合在一起，终于设计出了一条比较好看的手绳的钥匙，光是想设计这一个绳子，我就想了一一上午，其实我认为设计它并不是一件很简单的事情，而且设计设计的样式只是其中的一小步，最主要是将它做出来。
于是我吃完了午饭就开始准备开始动手了，首先我用了一些多余的绳子来练习一下打绳结的方式。
我发现真正的做起来要比我自己一开始以为的要难，许多大神节并不是一件非常容易的事情，我花了很长时间才学会该怎样打绳结，练习了大概有一两个小时，我就准备开始真正的制作了，因为我想制作的不仅是一条而是一对，所以我知道我花的时间要多一些。
然后我便开始做了，在做的过程中我不停的回忆之前练习的方法，并且把视频打开跟着他们一起做。
其实过程是比较费精力的，因为如果在有一步做错了，就要把这个拆开重新做，我要做的非常的工整，非常的好看，所以做完这个绳子真的花了我非常多的时间，把他的做完之后，我还要做我自己的，一共花了我两天的时间，我才把这两条绳子都做完，然后将礼物包装好准备送给她。
一次手工制作作文篇2
放寒假了，终于可以轻松了。
我开心地在家看电视，电视上正在讲提倡环保生活，要变废为宝。
忽然，我灵机一动，何不自己动手一次，也来个“变废为宝”？
我在阳台上的大纸箱里翻来翻去，找到了我以前的白手套，现在不能戴了。
对了！
用这个能做一个小白兔的头相，套在笔架上，当一个装饰吧！
我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。
首先，要做出兔子的一对耳朵，所以，只能留两个手指头，留哪两个呢？
我试了试，决定留下食指和小指两个。
我将拇指、中指、无名指这三个塞进去，说着简单做起来难啊！
拇指还好塞些，我先把手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。
而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。
看来蛮力不行啊。
我想了想，想出了一个办法：
从手套里面拉进去。
耳朵外形是做好了，但不扶着它就立不起来，耷拉着，也不好看，我又想到了一个好方法，将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中，起到支撑的作用。
不一会儿，兔耳朵就完成了。
把三个手指塞进去之后，表面上留下了三个小洞，影响美观，我就穿针引线，将三个小洞缝上。
哈哈，终于兔子头像的轮廓做出来了，就是里面有些空洞，太扁了，我就将一团棉花塞了进去。
该做兔子的脸部了，我又拿来针线，将两个纽扣缝在了兔子脸上，用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。
接着，我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子，在黑色彩纸上描出嘴巴，用双面胶粘在兔子脸上，白兔装饰就五官俱全了。
最后，我将它套在笔架上，又在它“脖子”上系上了一条彩带，即装饰了它，又预防它歪倒。
就这样，一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。
我看着自己心灵手巧的杰作，开心极了。
小白兔也微笑着，用眼睛看着我，好像在夸我：
“你太棒了！
”
其实，可以变废为宝的物品还有很多，只要处处留心，就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。
通过这次手工制作，我明白了这样一个道理：
做一件事一定要有耐心，不要只用蛮力，要灵活掌握，这样总会成功的！
一次手工制作作文篇3
上个星期我们的作文班老师带我们去体育广场用彩泥制作插花。
首先，我要看一下手中的材料是否齐全。
材料有树枝，可以将花粘上去的树枝；瓶子，可以将树枝插进去的普通瓶子；然后就是最重要的彩泥，所谓彩泥，就是“超轻粘土”。
超轻粘土可不是橡皮泥，它软软的，但是被风吹久了，干了，就定型了，所以他非常适合用来手工制作。
“同学们，快过来！
”听到老师的喊声，我连忙跑了过去。
“现在我们去看花，看花的时候要认真，多看看她们的样子，才能把插花做好。
走，出发！
”
我们走到了一片草坪，看见不远处有一棵紫色的树。
可是树为什么是紫色的呢？
原来树上长着一种紫色的花，那是紫荆花。
紫荆花小小的，一个树枝上没几个，像紫色的肉串。
看过紫荆花后我又来到了樱花树下，樱花粉红粉红的，七八瓣的样子，不禁让我想起了满汉全席的《樱花樱花想见你》……
看完花后我们开始做插花了，老师把我们叫过去教我们花的做法。
我没仔细看，所以跳过。
开始做了，我打算做一朵玫瑰花，那是我从网上搜来的做法。
先拿一袋红色的粘土，分成五小份，每一份都捏成圆形，然后压扁。
再把它们放在一起，中间压扁，卷起来，一朵玫瑰就做好！
然后我就做了樱花、桃花、随便做的花等。
做到最后，我看还剩一点粘土也不想做了，心里只想回家玩《植物大战僵尸》。
突然，我灵感涌出：
做个“食人花”吧！
我用绿色的粘土做，先把它分成两半，黏在一起，再拿红色粘土做了个舌头，然后用白色的粘土做牙齿，黑色的黏土做眼睛。
做完之后又觉得太萌了，不凶猛，就在眼睛上面加了个眉毛，头上加了一个浅色的角，凶猛多了。
我去找老师拍照，老师直夸我是个想象力丰富的孩子，我开心极了。
这半天我过得可开心了，这样的课真有趣。
一次手工制作作文篇4
记一次手工制作我很喜欢手工制作。
我做了许多有趣的手工作品，其中最有趣的就数做降落伞了！
有一天，我去商场玩。
在丰富多彩的玩具柜中，我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具，我对这个玩具“一见钟情”，便想把它买下来。
我低头一看它的售价，不由自主地想：
20元钱，这也太贵了吧！
我可舍不得用20元钱买这小小的玩具，而且我也只带了5元钱。
心动不如行动，用买的还不如自己做的好。
于是，我看了看它的结构，便马上赶回家。
回到家中，我拿来一张废纸剪成圆形，并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。
然后，我又拿了一块白色的布，把它剪成人的形状，再用它在包了一些沙子，用针线把布缝了起来，一个小人形就显现出来了。
我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵，一个栩栩如生的伞兵诞生了！
随后，我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿，这个令我心动的玩具就制作完成了。
玩具制做完以后，我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。
可是，我连续试了好几次，它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。
我有点气馁，心想：
算了吧！
不弄了。
爸爸似乎猜透了我的心思，走过来语重心长地对我说：
“毛主席曾经说过，‘世上无难事，只怕有心人’呀！
你不能一遇到困难，便马上气馁，不继续做下去，要知道凡事都要做到有头有尾。
”“我知道了，我一定继续试验！
我说，“不过，爸爸，我要向您请教一下，我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢？
”“来，我们到外面去，我教你……”爸爸把要领描述了一遍，亲却地说：
“你试试看。
”我按照爸爸教我的方法，把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起，用尽全部力量抛向高空。
降落伞在高空顿了一下便打开了伞，紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。
那降落伞，像蘑菇一样可爱，像花儿一样美丽，又像飞盘一样从天徐徐降落，真漂亮！
而那种完美无缺的动作真令我羡慕，我真希望就是那个威武的伞兵呀！
通过这一次的手工制作试验，我明白了不管做什么事请，都要做到有头有尾，不能半途而废。
只有坚持不懈，才能成功。
一次手工制作作文篇5
这个星期,咱们又有新任务了！
那就是——制作气垫船。
我决心把它制作得既完美又出众，好让它在比赛中取得好成绩，为我们五
（2）班争光。
开始制作了，我先找来了一个较薄的、便于钻洞的瓶盖，还有几个气球和一个光碟。
接着我拿来一把剪刀，在瓶盖靠边开了一个小洞，边开边想：
洞开得偏一点也许可以让气球的气放得慢一些吧！
接着，我便准备把气球套在瓶盖上,可是“啪”的一声，气球裂了。
连试了几次，都失败了。
我不禁想放弃了，但转念一想：
老师不是常教育我们无论干什么事都不要轻易失去信心吗？
不行，我决不能放弃！
我又耐着性子一点点地往上套，成功了！
我顿时又充满了信心。
最后把瓶盖粘在光盘上,一个模拟气垫船终于诞生了。
接下来就该推敲一下该怎样让气垫船行驶得远了。
我拿起气垫船，刚准备吹气，气球“扑”地一声飞了。
嘻嘻，不好意思，还没粘牢呢！
我又耐心地等了15分钟，用手试了试，发觉粘牢了。
我便尽量把气球吹到最大，认为这样气球就会“跑”得远。
可是事与愿违，我向前一推，气球就停在原地上下颠动了。
哎!
怎么不往前跑呀？
它这种原地上下跳动的品质真可谓是”坚定不移”呀!
看来推断某种事情不能光凭猜测。
该怎么办呢？
我只好再仔细琢磨了：
会不会是气球的负担太重了呢？
第二次,我将气球吹得小一点,哈!
好多了!
我再试一次,用了最大的力气一推,哎！
气垫船摔了个大跟头。
最后，我总结出：
力气不能大，也不能小，只有适中，才能保证气垫船既不翻跟头，又能行得远。
我望着气垫船，心里嘀咕着：
“怎样才能让它更出众呢？
”这时，妹妹在肥皂水上摔了一跤，听着她的哭声，我不经心烦意乱。
但当我望着满地的肥皂水时，突然灵光一闪，对了!
打蜡呀!
我在光盘底下打上了蜡，再试了一次。
你们猜，结果会如何？
对了，正如我所想的那样，阻力被减少了,气垫船果然行得远多了!
经历了无数次失败和实验后,一个完美的气垫船终于诞生了.通过这次制作,我终于明白了气垫船行驶的原理呢!
真是在快乐中学习呀!
自己的劳动成果最可贵了。
你们大家赶快动手吧。
不过一定要明白：
一切推理都必须从观察与实验中得来。
一次手工制作作文篇6
今天，老师要让我们做一个玩具，你们猜是什么呢？
“面具”，对了！
就是面具，准备工具有：
彩笔、铅笔、固体胶、双面胶、卡纸、绳子、剪刀。
第一步：
把眼睛、嘴巴、鼻子都画下来。
“哎，怎么这么难画呀！
”“对，我也觉得很难，我们都不知道我们的眼睛有多大，怎么画？
”听大家这么一说，原本觉得很容易的我，一下子也跟着大家一起疑惑了。
“同学们，不用画得很准确，只要一个大概位置就行了，你们可以参考屏幕上面几种：
樱桃嘴、蒜头鼻、桃花眼……”老师笑眯眯提醒我们。
我一听，满满的自信心从心中冲了上来。
我拿起笔，就在刚下笔的时候，一个问号从我的脑子中冒了出来，要怎么确定位置呢？
正在我烦恼时，突然看到一位同学正把纸贴在脸上比划着。
对，没错，我也这样。
于是我也把纸贴在脸上，可一段时间后，我连一只眼睛都还没画完，看来要再想办法了。
怎么办，怎么办？
对了，我想到了。
我用手，在脸上张开测量了我的眼睛、嘴巴、鼻子，在纸板上对比着，标注出来。
终于画完了，一只小熊的脸初步完成。
第二步：
挖洞。
哇，好难呀！
我使出九牛二虎之力，一会儿用剪刀搓，一会儿用手钻，一会儿用橡皮擦磨，终于一只眼睛剪好了，可我的手有一些痛了，终于要剪第二只眼睛了，赶紧，胜利就在眼前了。
结果，我突然太用力，把小洞剪成了一个大洞，唉，心急吃不了热豆腐，只能这样了。
半小时过去了，所有的眼睛、口鼻都剪完了，这时我的手已经是快“断”了。
第三步：
涂色。
我选了棕色系列的几根笔，耳朵，我给它涂上棕色，脸涂上浅棕。
好慢呀，怎么还没好，我没耐心了，一气之下，我便开始乱涂，结果好像没有那么好，浅的又太浅，深的又太深。
最后，当然还有“全家福”啦！
我们来到外面，各种各样，各有特点，你看，他的面具是三角形的狐狸，他的面具又是素白得简单，再看，他的是一只猫……。
一次手工制作作文篇7
一天，我看着窗子上红红的窗花，突发奇想，想要学习剪窗花。
妈妈听完，拿出一张红纸，不一会儿，一个“福”字窗花就出现了，我看着这个大红色喜庆的窗花，连声叫好，恨不得立马就能剪出一张一模一样的漂亮窗花给大家看看。
妈妈说：
“剪窗花可没有你想象中这么容易，它有三个步骤，你可要仔细听好。
第一步，折纸。
拿一张红颜色的纸，沿对角线折三次；第二步，构图，用白色的纸按折好的红纸画福字并将它订牢在红纸上。
最后一步，刻图案。
顺着之前的线条刻下去，一个福字就完成了。
”我听了妈妈这一大段话，不禁有点发晕，但是我的信心却十分大，心中想：
“不管这件事有多难，我也一定要做成，来证明我的实力。
”
终于，我开始动手做了。
正所谓看花容易绣花难，我一开始做的还不错，但是在剪镂空时却困难重重：
一会儿来个九十度大转弯，一会儿又来个“跳跃式”的花纹，真让我叫苦不迭，手心也汗津津的，心想：
“好家伙，真累人呀！
要不就此放弃吧？
不行！
我一定得坚持到底！
”在我不懈的努力后，一个漂漂亮亮的窗花就在我的手中诞生了。
望着我的胜利果实，我心里美滋滋的。
一次手工制作，不仅是对动手能力的考研，更是对我的耐心与细心的锻炼。
经理这次手工制作，我不仅收获了一个好看的窗花，更是收获了满心的喜悦和成长，感谢这次手工制作，带给我这么多的益处与快乐！
一次手工制作作文篇8
在我家的书架橱窗里，有一幅特殊的”画“，确切的说它更像是一个手工制品画，因为它并不全是用颜料制成的，而是用了我们平时常见的鸡蛋壳制作而成。
这幅”画“来自于我们的一堂美术作业课。
我们的美术老师是一位非常有创意的老师，不仅仅教我们画画，更是经常教我们一些奇奇怪怪地创作，而鸡蛋画，就是其中一种。
当时老师布置的作业就是我们每个人都要用鸡蛋壳来作画。
想一想鸡蛋是我们平时都会吃的，可是却很少有人会留意把蛋壳给收起来，都是直接扔掉的。
于是，回家之后，我就和爸爸妈妈说，做饭的时候，鸡蛋壳不要扔，我要用来”做作业“。
他们都很好奇，但也坚持我。
我原本是想要学别的同学在鸡蛋壳上画画的，那打鸡蛋就需要一个功夫了，就是只能敲尖点的一个小孔，然后把蛋壳倒出来，再把壳洗得干干净净晾干再在上面涂画。
可我每次都会把蛋壳弄破掉，一来二去，不想打太多蛋，一次吃太多可不行。
于是我想到老师的另一个办法，就是画一幅画，但不涂颜色，而是用敲碎的蛋壳一块块地粘贴在画中当“涂色”。
所以我就划了一年长颈鹿，然后把洗好的鸡蛋壳，有粉红的，有淡绿色的敲得细块一些，再用固体胶一块块去粘。
不知不觉，我就花了一下午的时间，当看到自己的那张成品的时候，真的太开心了，两种蛋壳颜色相间，居然有了不一样的展示风格，连爸妈都夸好看。
所以当把这份作业交给老师看的时候也受到了表扬。
后来我舍不得把这画扔掉，就放在了书架上，我觉得它让我记住了创造的成就感，以及创作的不易。
一次手工制作作文篇9
我和我的好姐妹相约在淘宝上面买了一个香囊的手工制作，准备在一起制作这个东西。
不久后我们的货都到了，我的好朋友来到了我的家中，和我一起制作。
我的香囊上面有两条鱼，一朵荷花和几片荷叶，而他的是海洋和浪花的模样，都很好看。
因为我们从前都没有做过针线活，所以这对我们来说是一项有挑战的任务。
我们把包裹打开，里面是一些针线和一些没有见过的东西。
因为我们对做这个东西没有一点经验，所以打开了视频跟着视频上的人做。
我们先把工具都在桌子上摆好，明白每个工具是用来做什么的，然后便开始穿针穿针的过程很艰辛，因为情头太小了，而现在总是容易开叉，我们费了好大功夫才把线穿进去。
穿好了针线，我们便开始把布印在图案上，把图案印在圆环上，开始进行缝制。
缝针的步骤并没有像我想象的一样困难，但是他是一个很需要耐心的过程。
都是一些很基本的针法，没有一些很有技巧的针法，只要认真仔细有耐心就能完成。
我先从小鱼缝起，然后再制作最简单的荷叶，最后再缝制荷花，因为荷花是渐变色的，要经常换线，所以我选择在最后完成它。
就这样缝了一个多小时，终于把图案缝好了，下一步就是需要在里面塞棉花，然后把这个香囊彻底封口。
下棉花的时候我总是在纠结塞太多了，是不是太过膨胀了，塞太少了又太过干瘪了，所以在纠结的过程中浪费了很多时间。
终于塞好了棉花，我开始将这个花朵形状的香囊一边一边的缝好缝制，这个过程也很艰难，虽然步骤很简单，但是要一直对齐针口和针线，另外整个一圈缝下来是很大的工作量，我缝了两个小时才完全缝好，有时候缝错了还要拆线，重新来。
我和我的朋友几乎同时完成了手工制作，成品的效果很好，虽然过程有些艰难，但是看到成品的最终模样，我们还是感到很欣慰的。
一次手工制作作文篇10
暑假的时候我闲的无聊在家里不知道做了些什么事情，因此我看是逛淘宝在淘宝上看到了一些很好看的东西，类似于一个房子的模型，里面还有一些灯什么的，我觉得真的很好看那些买家秀秀出来的图片我也觉得非常好看，于是我想尝试一下。
于是我就在淘宝上面下单了一个房子模型，这个模型是需要自己一个一个家具做出来一点一点张贴的，我觉得真的很困难，在买这个东西的时候，我就已经下定决心要好好做下来了，虽然我知道这需要我很大的耐心和毅力，但是我相信我有能力把它做好，过了几天后我就收到了快递，于是我就迫不及待的打开快递，将这些工具都放好，梳理好了这些零件之后，打算明天开始做。
主要的指引工具是一个小本子，这个本子挺厚的，里面有所有步骤的解析，我觉得这个小本对我来说特别的重要，我每天都会翻看他，一边翻看一边做。
我每次早上起来之后就开始洗漱，洗漱完吃完早饭我就开始坐在我的凳子上面把这些东西都整齐的摆放在我的桌子上面，开始一个个坐一开始做的时候我觉得很有趣，因为我从来都没有接触过这样的东西，而且一想到它的结果非常的漂亮，我就很有动力，但是在之后的几天里我慢慢的觉得有些乏味了，因为工程量实在是太大了，每一样东西都需要自己做，哪怕是一个砖一片瓦都需要自己粘贴自己裁剪，我渐渐失去了动力。
我又翻开了淘宝去找一些动力，于是我又看到了那些图片那些美丽的图片展现在我眼前，他们把灯关后把这个小灯打开亮在房间里，我就觉得真的很漂亮，于是我又恢复了动力，我觉得我不应该是这样没有耐力没有恒心的人，于是我鼓励自己要做一个持之以恒的人，于是我又开始做了起来。
经过一个月的努力，我终于做完了，然后我就迫不及待的电路接好，把灯关了，开始欣赏他的美，果然跟照片上面的一模一样，于是我拍了好几张照片把它们存了起来，我真的很喜欢。
一次手工制作作文篇11
人生中最快乐的是什么？
有些人说是睡觉，有些人说是学习，有些人说是吃饭，还有些人说是玩平板电脑。
而我认为，人生中快乐的事有许多，其中做手工是最快乐的事了！
我们正式开始手工，第一种要做的是二方连续折剪。
老师教我们折法，先把一张正方形的卡纸对折，剪成两半，其中一半对折再对折，然后展开。
沿着折痕，用一前一后的折法折，再用铅笔画出你想要的图形的其中一半，最后用剪刀剪下图形，展开。
我看老师做起来熟能生巧，感觉非常简单，我就做了三次，想要比老师折得更厉害。
我以老师讲的方法做，对折三次后，画了一只小鸭子，剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。
怎么会这样呢？
老师不就是这么剪的吗？
我有些丧气，老师走过来鼓励我说：
“失败是成功之母”！
我在老师的鼓励下，重新开始，终于成功了！
我发现，原来之前失败是因为我忘了前折和后折！
哈哈，手工制作乐趣多！
记住哦，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
一次手工制作作文篇12
每当我看到花瓶里那一束插花，总会想起上个星期日做插花的情景。
下面就让我来介绍介绍那天的场景吧！
那是一个阳光明媚的下午，班里的陈老师组织我们去体育场做插花。
准备材料：
一个类似于花瓶的瓶子，一个小的分叉的树枝，彩泥——24色“超轻粘土”。
我们还约定2点在凤凰台下集合，4点放学。
我跟随着妈妈的脚步，骑着自行车来到体育场，找到了老师和同学们，大家都拿着材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是饮料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各样，琳琅满目。
老师用点名的方式给我们排列好对，带着我们去看花。
没走几步，映入眼帘的便是樱花，粉嘟嘟的花瓣，有五片组成，还有多层的。
接着便是桃花，一片一片，如同一个一个仙女下凡，美丽动人。
就连地上的野草也不示弱，绽放出自己的笑脸，还有紫荆花，玉兰花……
观赏完花，就开始制作，我们找了个阴凉的地方坐上去，先跟老师学，再自己实践。
我看完老师做花的步骤，便找了个位置坐下，开始做花。
开始的时候，我发现花瓣不好捏，都怀疑老师是不是有巧手，怎么捏得这么好。
抱怨归抱怨，抱怨完还得做，我做了将近十分钟，终于做好一朵樱花，我给这朵花取了个名字叫丑花。
我又做了几朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁边抱怨：
“这怎么做呀！
好丑呀！
”可她最终还是坚持做好了一朵。
大约一个小时过去了，同学们陆续做好了，我不停催促自己赶紧做好。
不一会儿，我也做好了，老师给我拍了一张照片。
过后，我就去参观同学们做的各种各样的花，最令人难忘的是陈亚文的食人花，新颖别致，独具匠心。
上次做花让我懂得做任何事都要有耐心，要有坚持摸索的精神才能有所收获。
一次手工制作作文篇13
每当我看到插花时，心里不由得涌起一阵自豪感，为什么呢？
事情还要从上星期说起……
上周日，班组织了一次户外娱乐——彩泥（24色超轻粘土）插画。
我们每人都带一个瓶子和几根小树枝，在体育场大凤凰底下集合。
每到一个人，陈老师就发一大袋超轻粘土，里面装有各色的粘土。
人到齐后，陈老师说：
“我们先观赏花吧！
”“好的！
”我们都答道。
忽然老师指了一种美丽的粉色花，说：
“这是樱花，通常分为5瓣，花心是黄色的。
”老师说完后，我们都没感觉。
老师带我们向前走，又指着一棵粗壮的大树开的小花，虽是小花，但比樱花大三四倍，只见它全身是淡紫色的，深入根的花瓣颜色有点深，上面几乎是白色的……。
观赏完花，我们就开始插花了。
老师要先做一朵花示范一遍，她拿出一小点黄色的彩泥，然后从中取出一点揉圆，用手按一按，按成花瓣形状，再取出……不久，一个双层的花就诞生了，我们都十分惊叹！
陈老师说：
“接下来是你们的制作时间，开始吧！
”起初，我以为很简单，结果却不是这样的。
我也学着老师的样子抽出一点彩泥，然后揉成圆团。
一开始，其他步骤都不错，就是按平的时候有长的有短的，参差不齐，真丑！
我又一连做了七朵花，还是很丑，不过却一片比一片好看，当我把最后一朵花插到树枝时，意外发生了——掉了5朵花，我立刻捡起来插回去，可是迟了，花已经硬了，粘不上了。
这时陈老师来拍照了，陈老师刚要整理花时，一朵花又掉了下来。
老师开玩笑说；“你是碰瓷的吧！
你这太单调了！
”说完，我也笑了。
拍完照，我就回家了。
我原以为插画很容易，但做起来十分难。
这点让我明白凡事都不能光看表面，要深度摸索、挖掘才能取得成功！
一次手工制作作文篇14
上个星期天，老师带领我们去体育场用彩泥插花。
一开始，老师先带着我们去看花。
先是娇艳的紫荆花，一朵朵，微笑在枝头；再是樱花，粉粉的，开的旺盛，一朵挤着一朵，正在相互斗娇呢！
接着是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表着少女美好的心。
看了一圈，我们又回到了起点。
开始插花喽！
我们先看了一遍老师怎样做的，之后自己做起来。
我看了一眼同学们——几乎都是做花的。
我心想：
这么多人做花多没意思！
不如做几头可爱的小猪怎么样啊？
哈哈！
还是我机智！
我先把绿色的粘土团成一个球，再用黑粘土做成两个对称的小椭圆，再安在身体的任意地方，接着用比身体颜色鲜艳的绿色粘土团个小圆，按扁，安在一对眼睛的中间还下方，再用小刀在鼻子中挖一对鼻孔。
接着，许多五彩的小猪诞生了……
做了那么多“小猪”，我明白了：
原来用彩泥“插猪”也是一门手艺活啊！
一次手工制作作文篇15
上个星期天，陈老师带我们去体育场做手工。
首先，老师带我们去看花。
那里环境美丽干净，我们一开始看到了樱花，我还错当成了粉红的桃花；接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前，紫微微的艳丽极了。
后来
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