青岛市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷包含答案解析.docx
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青岛市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷包含答案解析
青岛市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷（包含答案解析）
一、选择题
1．下面是三一班参加校运动会项目情况。
跳绳比跑步的多（ ）人。
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
2．下面是三
（二）班同学喜欢的“卡通明星”情况。
喜欢孙悟空的有（ ）人。
A. 4
B. 9
C. 6
D. 8
3．下表是某城市6月份天气情况。
天气
晴天
雨天
阴天
多云
天数（天）
17
2
4
7
（ ）天气经常出现。
A. 晴天 B. 雨天 C. 阴天 D. 多云
4．某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。
尺码/cm
24
24.5
25
25.5
26
26.5
27
数量/双
4
15
34
48
29
18
5
A. 5
B. 25.5
C. 27
5．选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员
小猫
小狗
小熊
小兔
成绩
13秒
9秒
20秒
11秒
（1）（ ）跑得最快。
A.小猫
B.小狗
C.小熊
（2）给它们排个名次：
（ ）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔
B.小狗、小兔、小猫、小熊
C.小熊、小猫、小兔、小狗
D.小熊、小猫、小狗、小兔
6．学校有8个班参加了回收废报纸活动。
第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。
平均每天回收废报纸（）千克。
A. 39 B. 40 C. 41 D. 42
7．下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。
A. 10
B. 12
C. 14
D. 7
8．下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？
（ ）
活动项目
看电视
看书
运动
旅游
其他业余活动
人数
18
10
8
6
2
A. 14人 B. 18人 C. 16人
9．下表是二
（2）班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？
（ ）
时间
30分钟以下
30分-----1小时
1小时以上
人数
正正
正正正正正正正
正
A. 35人
B. 5人
C. 10人
10．三年一班采用不记名的方式投票选举班长，小明得到的票数是“正正正正正”，小杨得到的票数是“正正正正丅”，小芳得到的票数是“正正正正”则最终选举的班长是（ ）
A. 小芳
B. 小杨
C. 小明
11．下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类
书法组
足球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
人数
8人
12人
9人
13人
20人
参加哪两组的人数相差的最多（ ）
A. 足球组和绘画组 B. 书法组和舞蹈组 C. 书法组和篮球组
12．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:
喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ）
A. 2
B. 3
C. 4
二、填空题
13．红红收集了自己班级女生1分钟仰卧起坐的成绩（如表）．
序号
成绩/个
序号
成绩/个
序号
成绩/个
序号
成绩/个
1
42
4
33
7
35
10
34
2
38
5
28
8
32
11
25
3
19
6
49
9
36
12
40
成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下为不合格．这个班级女生有________人的成绩达到优秀，有________人不合格，最好成绩和最差成绩相差________个．
14．下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》
《猫和老鼠》
《西游记》
《七龙珠》
正正正
正
正
把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名
《喜羊羊与灰太狼》
《猫和老鼠》
《西游记》
《七龙珠》
人数
________
________
________
________
15．四年级某班一次数学测验的成绩情况，请你用分段整理的方法统计，并制成条形统计图．
80分以下________人；80～89分________人；90～100分________人。
制成条形统计图：
________.
16．统计某城市2008年6月份天气情况．
（1）数出各种天气的天数，并填入下表：
晴天
多云
阴天
雨天
________天
________天
________天
________天
（2）晴天比多云多________天，阴天和雨天一共________天．
17．用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。
下面是四位小朋友的记录。
（1）________第一次就投中.
（2）第3次投中的有________、________、________。
（按表中名字的顺序填写）
（3）第7次投中的有________、________。
（按表中名字的顺序填写）
（4）王小玲投中________次，李平投中________次。
18．条形统计图能让我们清楚地看出数量的________．
19．一
（2）班要举行元旦联欢会，下面是小丽调查的全班同学最喜欢吃的水果情况。
数一数，填一填。
（________）个
（________）个
（________）个
（________）个
20．算一算，分一分。
（1）计算下列各式。
3+9=________
15-6=________
4+8=________
17-8=________
3+6=________
12-0=________
4+5=________
12-3=________
（2）按不同的结果分一分，填写下表。
得数是9
得数是12
题数
________
________
（3）按运算的类型分一分，填写下表。
加法
减法
题数
________
________
三、解答题
21．我是小小统计员。
下表是统计二
（1）班同学的兴趣爱好。
项目
游戏
踢球
唱歌
跳舞
人数
正
正正—
正正
正—
（1）二
（1）班喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。
（2）二
（1）班一共有________人。
（3）喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多________人。
（4）你能提一个数学问题并解答吗？
22．本周图书借阅情况
图书种类
童话
漫画
儿歌
其他
借阅人数
11
18
9
8
（1）借阅童话书的有________人。
（2）借阅________书的人最多。
（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？
23．小明统计了西安2015年11月份前20天的大气污染情况。
（1）把上面的记录结果整理后填入统计表。
西安2015年11月份前20天大气污染情况统计表
大气状况
优
良
轻度污染
重度污染
天数
________
________
________
________
（2）根据统计表完成下面条形统计图。
24．先填一填，再涂一涂，完成统计图。
下面是二年级一班学校图书角的图书情况统计
（1）填一填。
绘本类
古诗词类
科技类
其他
________本
________本
________本
________本
（2）涂一涂。
（3）观察上面的统计图，你发现了什么信息?
至少写出3条。
25．我国第五次人口普查数据如下表：
读一读，你还知道哪些有关我国人口情况的数据．
26．二
（1）班同学为了庆视六一儿童节准备了节目。
下面是聪聪统计的参加每种节目的人数。
唱歌：
正正正；跳舞：
正正一；朗诵：
正正正正一；小品：
正正.
（1）把上面的统计结果填入下表。
节目
唱歌
跳舞
朗诵
小品
人数
________
________
________
________
（2）二
（1）班参加________节目的人数最多，参加________节目的人数最少。
（3）请你提出一个问题并解答。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
由图可得，跳绳的×有10个，跑步的×有7个，10-7=3个，又因为一个“×”表示一个人，所以可得跳绳的比跑步的多3人。
故答案为：
C。
【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数，根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。
2．D
解析：
D
【解析】【解答】解：
由图可得，孙悟空的×有8个，又因为一个“×”表示一个人，所以可得喜欢孙悟空的有8人。
故答案为：
D。
【分析】此题中×的多少能反映出喜欢不同卡通明显的同学人数，据此进行解答即可。
3．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
因为17>7>4>2，即天气是晴天的天数最多，所以说晴天天气经常出现。
故答案为：
A。
【分析】此题中天数的多少能反映出不同天气出现的频率，比较天数的大小，天数最多的天气就是经常出现的。
4．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为：
B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
5．B
解析：
（1）B
（2）B
【解析】
6．B
解析：
B
【解析】【解答】（43＋38＋39）÷3＝40（千克）
【分析】根据简单的统计表，即得平均每天回收废报纸40千克。
。
7．C
解析：
C
【解析】【解答】出生在春季的人数是14人。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得出生在春季的人数是14人。
8．C
解析：
C
【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人，故选：
C
【分析】从图中可知，喜欢看书的10人，喜欢旅游的6人，一共16人，此题可解。
9．C
解析：
C
【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人，故选：
C
【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字，也就是10人，此题可解。
10．C
解析：
C
【解析】【解答】一个正字有五笔，一笔代表一个数量，小明的票数是25票，小杨的是22票，小芳是20票，所以当选的应该是小明。
【分析】考查统计数量的方法。
11．C
解析：
C
【解析】【解答】人数相差最多的两组应该是最多的和最少的，故选C。
【分析】人数相差最多的两组，应该是人数最多的和最少的两组，即书法组和篮球组，即可解答。
12．A
解析：
A
【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7-5=2
【分析】考查读图能力
二、填空题
13．3；1；30【解析】【解答】解：
这个班级女生有3人的成绩达到优秀有1人不合格最好成绩和最差成绩相差49-19=30个故答案为：
3；1；30【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；那
解析：
3；1；30
【解析】【解答】解：
这个班级女生有3人的成绩达到优秀，有1人不合格，最好成绩和最差成绩相差49-19=30个。
故答案为：
3；1；30。
【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；
那么最好成绩和最差成绩相差的个数=最好成绩的个数-最差成绩的个数，据此代入数据作答即可。
14．17；7；5；3【解析】
解析：
17；7；5；3
【解析】
15．5；10；11；【解析】【解答】根据统计可知80分以下5人；80～89分10人；90～100分11人据此作图如下：
故答案为：
5；10；11【分析】根据题意用画正的方法统计数据1个正字5画据此数一数各
解析：
5；10；11；
【解析】【解答】根据统计可知，80分以下5人；80～89分10人；90～100分11人，据此作图如下：
故答案为：
5；10；11，
【分析】根据题意，用画“正”的方法统计数据，1个“正”字5画，据此数一数各分数段的人数，然后观察条形统计图可知，纵轴每格代表2人，根据统计的人数绘制条形统计图，据此解答.
16．
（1）10；7；5；8
（2）3；13【解析】
解析：
（1）10；7；5；8
（2）3；13
【解析】
17．
（1）陈方
（2）李平；张明；王小玲（3）李平；陈方（4）4；9【解析】
解析：
（1）陈方
（2）李平；张明；王小玲
（3）李平；陈方
（4）4；9
【解析】
18．多少【解析】【解答】解：
根据统计图的特点可知：
条形统计图能清楚地看出数量的多少故答案为：
多少此题应根据条形统计图折线统计图扇形统计图各自的特点进行解答
解析：
多少
【解析】【解答】解：
根据统计图的特点可知：
条形统计图能清楚地看出数量的多少．
故答案为：
多少．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
19．5；4；8；7【解析】
解析：
5；4；8；7
【解析】
20．
（1）12；9；12；9；9；12；9；9
（2）5；3（3）4；4【解析】
解析：
（1）12
；9
；12
；9
；9
；12
；9
；9
（2）5
；3
（3）4
；4
【解析】
三、解答题
21．
（1）踢球
；游戏
（2）32
（3）1
（4）解：
喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
11-5=6（人）
答：
喜欢踢球的比喜欢游戏的多6人。
【解析】【解答】
（1）因为11＞10＞6＞5，所以二
（1）班喜欢踢球的人最多，喜欢游戏的人最少；
（2）11+10+6+5=32（人）；
（3）11-10=1（人）.
【分析】
（1）一个“正”字5笔，先整理出表格中的数据，然后比较人数多少，即可得到喜欢哪种的人数最多，哪种人数最少；
（2）要求二
（1）班的总人数，直接将四种项目的人数相加即可；
（3）要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人，用减法计算，喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出问题：
喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
用减法计算，据此列式解答。
22．
（1）11
（2）漫画
（3）图书室可以多买一些童话书和漫画书，少买一些儿歌书和其他书。
【解析】【分析】
（1）根据表中的数据作答即可；
（2）把表中每种图书的借阅人数进行比较，找出最多的即可；
（3）表中借阅童话书和漫画书的人数多，儿歌书和其他书的人数少，所以可以多买一些童话书和漫画书，少买一些儿歌书和其他书。
23．
（1）4；9；5；2
（2）西安2015年11月份前20天大气污染情况统计图
【解析】【解答】
（1）西安2015年11月份前20天大气污染情况统计表
【分析】
（1）可以利用画“正”字的方法统计数据，然后填入表格中；
（2）观察统计图可知，纵轴每格代表1天，有几天就涂几格，据此绘制条形统计图即可。
24．
（1）14；12；6；5
（2）
（3）绘画类图书最多；其他类图书最少；科技类图书比其他类多1本。
【解析】【分析】
（1）分别数出各类图书有多少笔画，即可得出各类图书的本数；
（2）根据各类图书的本数，涂出相应的格数即可；
（3）根据条形统计图，说出相应的三条信息即可。
25．略
【解析】【解答】16737700读作：
一千六百七十三万七千七百；
90743100读作：
九千零七十四万三千一百；
46769800读作：
四千六百七十六万九千八百；
64400700读作：
六千四百四十万零七百；
44893700读作：
四千四百八十九万三千七百；
42879000读作：
四千二百八十七万九千；
我还知道，第五次人口普查，全国总人口为1295330000人.
【分析】整数的读法：
从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答，通过调查可知，第五次人口普查，全国总人口为1295330000人.
26．
（1）15；11；21；10
（2）朗诵；小品
（3）参加节目人数最多的比参加节目人数最少的多几人？
21-10=11（人）
答：
参加节目人数最多的比参加节目人数最少的多11人。
【解析】【分析】每个“正”代表5人，分别计算参加各节目的人数即可解答。
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