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校庆活动策划书主题座谈会

校庆活动策划书:

主题座谈会

 

一、座谈会题目:

《他们的今天,我们的明天》

二、座谈会主题:

为迎接广东轻工职业技术学院校庆75周年,丰富校文化艺术节,邀请了部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的:

增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。

我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间:

(商定后再确定)

五、活动的地点:

广东轻工职业技术学院(南海校区)图书馆会议厅

六、活动的流程图:

《他们的今天,我们的明天》

活动的前期策划

座谈会

评选优秀文章

会前的布置工作

座谈会的过程

拉赞助商

收集、整理资料

和编辑、排版

七、活动的参加人员:

1、校友代表:

(待定)

2、老师代表:

(待定)

3、校领导:

(待定)

4、礼仪小姐:

(待定)

4、校生活部、广东轻院记者团、学生代表(待定)

八、活动工作的分组:

(一)、主持(1名):

(老师负责)

(二)、邀请嘉宾人员:

(老师负责)

(三)、场地布置:

1、组长(1名):

校生活部部长

2、组员(4名):

校生活部成员

设备调试:

(2名)校生活部成员

会议流动工作人员:

(4名)校生活部

(四)院礼仪小姐组:

(4名)

(五)采访组:

(8名)记者团成员

(六)编辑组:

(3名)记者团成员

(七)摄影组:

(2名)记者团成员

(八)资料收集整理组:

(2名)记者团成员

(九)毛笔字小组:

(1名)记者团成员

(十)公关部:

(2名)记者团成员

九、活动工作分配:

主持:

熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师:

联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长:

全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员:

负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

设备调试:

负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员:

负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐:

引导被邀请的嘉宾入座。

采访组:

采访成功的校友和学生代表。

编辑组:

主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组:

在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组:

写横幅。

公关部:

拉赞助商

资料收集整理组:

负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

十、活动内容

(一)、活动前期筹备,宣传工作。

1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。

请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《他们的今天,我们的明天》座谈会。

2、在联系校友时,把《他们的今天,我们的明天》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《他们的今天,我们的明天》座谈会。

4、联系记者团、校生活部、园林协会、图书馆后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

5、和南海图书馆馆长联系,并请馆长支持我们在图书馆的会议室举办《他们的今天,我们的明天》座谈会,和馆长商量好举行的日期。

申请好座谈会的场地

6、图书馆有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

7、场地布置组长:

统计好到场的人数,布设会议室的座位,保证到场的人有自己的座位。

8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

9、将5位校友的基本信息以海报的形式放在图书馆

10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:

285@)(时间待定)

一、媒介

为鞭策全平易近健身,宏扬跳舞文化,进一步富厚同窗们的课余文化糊口,增壮大学生艺术本质教诲,同时为我校迎评促建添砖添瓦,晋学校升级院校园文化的条理以及品质,特举办校园跳舞大赛。

但愿借此展览现今学生的青东风范,蓬勃校园文化,营建雅致的文化气氛,凸显声张的个性,造就校园跳舞新权势,提高同窗们的综合本质。

本次活动由院团委主理,院学生社连合合会承办。

本次活动遵照每一人介入的宗旨,咱们为其供给1个雅致艺术的交流平台,终极推进我院校园文化糊口的进一步完美,让热烈地爱跳舞的同窗可以容或者介入至此次大赛中,在这搭找到展览本身的戏电子竞技游戏台。

在这酷夏里,到尽头谁才是火的舞者,让咱们拭目以待吧!

!

!

二、活动正题

舞动芳华校园跳舞大赛

三、活动目的

一、以本次大赛为转化的关键,增进全平易近健身,在我校营建每一人爱运动的踊跃气氛。

二、表现新时代大学生领会艺术品的美立场,解释自我、揭示自我的不雅点,富厚校园文化糊口,路程经过过程大赛为黉舍校园糊口供给一道儿极具特色的文化大餐。

三、展览校园斑斓气质,树立我校山美、水美、校美、人美的斑斓形象,发扬校园文化精力,更进一步引发学生们热烈地爱校园的主人公精力。

四、路程经过过程角逐选出冠亚季军,最好人气,最好风范,最好社团及优异奖。

四、活动时间

2018年*月*日

注:

时间为暂定,按照黉舍涉及摆设举行调解

5、活动所在

*********

6、活动的群体要求

一、着装要求:

⑴外表:

芳华、康健、踊跃向上,整齐大方。

⑵衣饰:

选手应选择与本身跳经典网游小说舞品类响应气焰气魄的衣服,衣服不患上过度袒露,不患上有纹身,不患上有反应暴力、性欲情绪、反动的内部实质意义,不患上有不康健内部实质意义的图案、书契、饰物以及道具,不然视详细环境扣分。

⑶发式:

不患上有过度奇异的发式。

二、跳舞要求:

跳舞可分为小我私人,集体演出。

跳舞品类多样化,可分为平易近族,现代,街舞。

全套编排

⑴艺术性:

①布满活气,踊跃向上,有创造性,具备流利的过渡动作,富厚的对于型变化。

②必需预示身板周全的协调能力以及活气而应制止反复。

动作预设中应包罗有一种或者多品类型的跳舞动作以及技法动作,全套动作中的跳舞、技法、造型以及队形变化应始末连结完备性。

③跳舞的动作预设要遵照康健以及安全的原则,并表现项目独特之处。

不倡导做力所不克不及及的困难程度动作。

④表现力富厚,富有豪情、传染力强,有杰出的团队共同与交流,并能充实表现团队精力。

⑵完成:

全套动作的完成应切合所选跳舞品类的特色,动作柔美。

动作完成能表现所选择动作类型的气焰气魄以及独特之处。

动作完成轻松流利,技能不错,没有掉误。

全套动作中应注意技法与跳舞的共同及合理分配。

全套动作应与音乐完美地共同,能表现所选音乐的独特之处。

三、时间限定:

10分钟之内

四、评分儿措施

①动作编排3分;②现场完成2分;③技能舞感2分;

④表现力、交流与共同2分;⑤音乐与衣饰1分

7、活动流程

宣传事情

1.前一阶段宣传事情:

①10月17日~18日:

由社联活动部与社工部成员将大赛报信发放至全院各年级.。

②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与hip-hop、搏动社团的卖力人的集会为本次大赛作宣传并卖力报名事情。

③10月中国电子竞技俱乐部18日晚由宣传部出橱窗发布跳舞大赛的报信。

2.中期宣传事情:

宣传部哄骗橱窗发布各参加比赛选手的海选的时间、所在。

3.活动时与活动后的宣传事情:

①由宣传部哄骗戕牌发布选手的名册并摆设彩排的时间、所在

②订做横批一条第二届校园跳舞大赛挂于陈诉厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部哄骗橱窗以及戕牌发布决赛的时间、所在;并拍发请帖约请相干带领以及评委教员、兄弟单元卖力人不雅看大赛。

④决赛现场的摄像事事情原因宣传部、记者团卖力并卖力求象资料的措置惩罚事情。

⑤赛后由宣传部哄骗校园网站等各类宣传渠道发布此次角逐的环境,展览相干图片。

尊敬的党组织:

春节过后,我频频听到大学生自杀这类案件,百感交集,一方面对此感到悲痛惋惜,另一方面也从这种社会现象中有所深思,对生命有了更深一层的思考,现特向组织汇报。

最近,在这个云集十所高等教育学府的大学城里就有活生生的例子。

在今年的情人节里,广东工业大学一名大三男生怀疑因失恋跳楼身亡后,随后,15日该校另一名大一男生怀疑因挂科而跳楼。

一所高校两名男生相继自杀,的确是令人震惊和惋惜。

暂不论他们究竟是因为何种原因而自杀,因为这种轻生的行为本来是不应该发生的,我们要认清自杀行为的危害性,并想方设法地阻止这类悲剧的发生。

之所以说自杀是一个愚蠢的行为,是因为自杀是根本解决不了问题的。

什么失恋、学业不佳、就业困难、生活艰难等都不能成为自杀的借口,因为这些问题都不能用自杀去解决。

遇到问题,要做的应该是想办法去解决,而不应是选择逃避,毕竟办法总是会比问题多的。

看那些残疾、生活遇到重大变故的人,他们不是更可怜吗,但他们都用自己的意志力坚强地好好地生活着。

自杀者很是自私的,他们轻易地将生命了结了,却将问题和伤痛留给了仍活在世上的父母亲友。

每个人都是父母心中的珍宝,意外可能是难以逃避的,但儿女自杀,我看这是所有父母都不敢接受的事实。

自杀行为是一种不珍惜生命,不珍惜别人的爱的行为;然而,与此同时,有多少病危或因意外而丧生的人,想继续去享受生命却再也无能为力了。

我们应该要认识到,生命是一种责任,我们是活在一个社会群体中的,我们不只是为自己而生存的,我们要对他人负责任。

父母花了很多心血和时间养育我们,社会花了很多资源去栽培我们,如果我们自私地因为一点小事情想不开而了结生命,那何谓责任?

我们要清楚自己肩上担负着报答父母、回馈社会的责任,即使不能有一番大作为,也要竭尽所能地为他人服务,为社会做贡献;而珍惜生命,就是我们做一个有责任的人最基本的条件。

其实自杀的人,并不是因为他们有如何难以解决的问题,而是他们本身心理上存在缺陷,因此,我们应该要关注青少年的心理健康,防止同类悲剧再次发生。

从个体方面而言,当我们遇到挫折或困难的时候,对事情要有理性的分析,要知道世上不如意事十有八九,没有人一生是一帆风顺的。

遇到自己没能力解决的事情,可以寻求他人的帮助;当心情抑郁时,可以跟信任的人敞开心扉,千万不要钻牛角尖。

从社会集体方面而言,家庭和学校应密切关注青少年的心理状况,倾听他们心声,并提供适当的帮助;社会应加大关注青少年心理健康这方面的资源投入,开展心理教育和咨询服务。

就目前而言,青少年自杀频率高企的确是一个很严峻的社会现实,但我有信心,也有理由相信,通过全社会的努力,这类青少年自杀的悲剧将逐渐减少,青少年的心理承受能力也必将得到加强,真正做到体格健全,身心健康。

以上是我这段时间的思想汇报,请党组织考验我。

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