城市规划专业英语.docx
《城市规划专业英语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城市规划专业英语.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
城市规划专业英语
城市规划专业英语
一、课程基本信息
课程代码：
010148
课程名称：
城市规划专业英语
英文名称：
Englishforurbanplanning
课程类别：
专业必修课
学时：
36
学 分：
2
适用对象:
城市规划专业
考核方式：
考试
先修课程：
大学英语
二、课程简介
“城市规划专业英语”是针对城市规划专业本科学生而开设的一门专业必修课。
通过本课程的学习，要求学生掌握一定数量的专业英语词汇，了解科技文章常见语法表现的一些规律和特点，了解科技论文的文体结构；进一步提高他们阅读专业英语文献的能力，达到能够借助词典等阅读国外最新城市规划专业英文资料的目的。
该课程的主要内容包括：
世界城市发展的历程；战争创伤与城市重建；城市的扩建；城市的交通；文化建设与城市；园林景观的概念演变；园林设计的要素；园林中所使用的材料；园林质地；园林结构；色彩与装饰；园林形式；园林植物配置等。
“EnglishforUrbanPlanning”isanalternativelessonforundergraduatesofurbanplanning.Afterfinishingthestudy,studentswillbeaskedtomastersomeimportantnewwords,grammarcharacteristicsandcontextstructureofscientificpapers.TheirabilitiesofreadingEnglisharticleswillbeimproved,anditispossibleforthemtoreadthelatestEnglishpapersabouturbanplanning.Thefollowingareincluded:
evolutionoftheworldcities,wardamageandcityregeneration,extendingthecity,communicationandthecity,cultureandcity,conceptevolutionofgarden,elementsofgardendesign,materials,texture,structure,colouranddecoration,form,plantingandsoon.
三、课程性质与教学目的
本课程为城市规划专业的专业必修课。
四、教学内容及要求
第一课Introduction
•目的与要求
•了解城市的发展历程；
•了解世界各国在城市化进程中所面临的主要问题；
•城市建筑如何与城市的风格统一；
•掌握有关城市化以及建筑等方面的专业词汇。
•教学内容
1、主要内容
•现代城市的内涵；
•人类社会的发展趋势就是城市化；
•城市化过程中所产生的污染对人类的生存造成了巨大的威胁；
•建筑在城市化进程中具有独特的地位。
•城市是一个消费中心，而不是一个生产中心；
•二战后受害城市的重建以及发展。
2、概念和知识点
futureofthecity;urbanbeing;environmentalprotection;civilizedorder;idea-citylife;challengetosocialstability;IndustrialRevolution;multiculturalcity;lifestyle;urbanarchitecture;moderncity;urbanplanning;urbanism;traditionalarchitecture;inhabitant;rationaleofurbandevelopment;zoning;megalopolis;regeneration;signaturearchitect;suburbia;“TheDeathandLifeofGreatAmericanCities”.
3、问题与应用（能力要求）
•不同国家的城市化进程有何特点？
•人类历史上，在城市化进程中出现了哪些主要问题？
在未来的城市化中如何避免或解决？
•建筑在城市化中所起的作用如何？
•掌握本课所学的重要的专业词汇；
•能够比较流利的朗读课文。
•实践环节与课后练习
•查阅指定的教学参考书；
•熟练掌握本课所学的专业词汇；
•思考上面所提出的问题；
•加强朗读训练。
•教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第二课Concept
（一）目的与要求
1、了解景观（园林）设计的概念和内涵；
2、了解景观（园林）设计与艺术、文化、科学等之间的辨证关系；
（二）教学内容
1、主要内容
（1）景观（园林）设计的概念及其内涵；
（2）景观（园林）设计的发展历史；
（3）景观（园林）与建筑的关系。
2、概念和知识点
landscapeandgardendesign;designer;site;location;personality;context;evolutionofgardendesign;plant-ledcomposition;senseofplace;subconscious;conscious;reconcile;client;inspiration;synthesis;communication;boundarybetweenartanddesign;spatialmanipulation;sculpture;balancebetweensolidandvoid;“GroundsforChange:
MajorGardensoftheTwentiethCentury”;“ArtintoLandscape,LandscapeintoArt”.
3、问题与应用（能力要求）
（1）景观设计概念在西方的演变过程；
（2）哪些因子对景观设计有不同程度的影响？
（3）日本园林有什么特点？
（4）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（5）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第三课ElementsofGardenDesign
（一）目的与要求
1、掌握景观（园林）设计的基本原则；
2、了解景观（园林）设计的不同风格；
3、掌握景观（园林）设计的主要元素。
（二）教学内容
1、主要内容
（1）景观（园林）设计的基本原则；
（2）景观（园林）设计的主要元素；
（3）景观（园林）设计的不同风格；
2、概念和知识点
designprinciple;elements;composition;shape;unity;balance;interest;rhythm;movement;patio;plantcolour;hardlandscaping;clip;greenhedge;geometriclayout;transition;formality;symmetry;asymmetry;man-madestructure;plantcombination;verticalelement;low-maintenanceplant;hedge-trimmer.
3、问题与应用（能力要求）
（1）景观设计基本原则有哪些？
（2）景观设计中包含有哪些要素？
（3）规则式庭园有什么特点？
（4）景观设计的常见风格有哪几种？
（5）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（6）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第四课Materials
（一）目的与要求
1、了解景观（园林）设计中常用的材料；
2、了解在景观（园林）设计中如何就地取材。
（二）教学内容
1、主要内容
（1）景观（园林）设计师在设计中如何就地取材；
（2）景观（园林）设计中常用的材料；
（3）景观（园林）设计中常用的材料如何与周围的景观相协调。
2、概念和知识点
material;exploit;ArtsandCraftsMovement;archetypalfeature;partner;inspire;surrounding;blessedwith;photographicmemory;drinkin;vernaculararchitecture;application;architecturalquality;interpretation;vernaculartradition.
3、问题与应用（能力要求）
（1）景观（园林）设计师如何就地取材的？
（2）景观（园林）设计中常用的材料有哪些？
（3）景观（园林）设计中所用的材料如何做到与周围的景观相协调？
（4）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（5）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第五课Texture
（一）目的与要求
1、掌握景观（园林）设计中材料“质地”的内涵；
2、了解景观（园林）设计中如何处理材料的表面质量；
3、了解植物修剪对景观（园林）效果的影响。
（二）教学内容
1、主要内容
（1）景观（园林）材料“质地”的内涵；
（2）如何合理配置景观（园林）材料中的“硬”与“软”；
（3）园林植物的修剪对景观效果的影响。
2、概念和知识点
texture;expressiveaspect;ingredient;surfacequality;tactileexperience;plantingdesign;roofgarden;three-dimensionalquality;driftingcolour;foliagetexture;harmony;asymmetricbalance;texturalcontrast;culturalcombination;hardandsoftmaterial;simplification;originalidea;over-designing.
3、问题与应用（能力要求）
（1）什么是园林的表面质量？
（2）如何进行园林的表面质量的处理？
（3）什么是园林材料的“硬”与“软”？
（4）“质地”的内涵是什么？
（5）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（6）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第六课Colour&Decoration
（一）目的与要求
1、掌握植物色彩在景观（园林）设计中的应用；
2、了解景观（园林）设计中的植物配置；
3、了解植物色彩对景观（园林）效果的影响。
（二）教学内容
1、主要内容
（1）植物色彩的内涵；
（2）在景观（园林）设计中的植物配置；
（3）在景观（园林）设计中的植物色彩的应用。
2、概念和知识点
plantingcolourandtexture;decorator;warmredsandoranges;coolbluesandpurples;decorativeskill;cottage-gardenplanting;lifestylegarden;colourborder;plantcombination;decorativeplanting;luxuriantcolourplanting;herbaceousborder;plantsmanship;
3、问题与应用（能力要求）
（1）什么是植物色彩？
（2）景观（园林）设计中如何进行植物配置？
（3）什么是植物色彩的“暖”与“冷”？
（4）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（5）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第七课Planting
（一）目的与要求
1、了解在景观（园林）设计中的植物设计；
2、掌握植物设计中的美学、生态学、园艺学原则；
（二）教学内容
1、主要内容
（1）植物设计的发展历程；
（2）在景观（园林）设计中的植物设计；
（3）在景观（园林）设计中的植物设计的应用。
2、概念和知识点
plantcollecting;plantdesign;trophy;sculpturalimpact;sustainability;formalist;naturalisticschool;symmetry;axiallayout;senseofcontrol;indigenous;colourtheory;penetrate;plant-orientatedgardening;clippedform;box;yew;hornbeam;organicplantingstructure;horizontalhedge;herbaceousperennial;hosta;fatsia;acanthus;fern;bamboo;architecturalquality;texture;naturalisticconcept;ecologicalphilosophy;partnership;ecosystem;integrate;breathtakingbeauty;plantingstyle;topiary;soulofplant;environmentalawareness.
3、问题与应用（能力要求）
（1）什么是植物设计？
（2）景观（园林）设计中如何进行植物设计？
（3）植物设计如何与美学、生态学相结合？
（4）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（5）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第八课Artichoke
（一）目的与要求
1、了解朝鲜蓟是一种兼具观赏与食用价值的植物；
2、了解朝鲜蓟的田间生产管理；
（二）教学内容
1、主要内容
（1）朝鲜蓟的生物学特性；
（2）朝鲜蓟的观赏与食用价值；
（3）朝鲜蓟的田间生产与管理（播种、收获等）；
（4）朝鲜蓟的常见品种。
2、概念和知识点
artichoke;perennial;sunflowerfamily;violet-blue;flowerbud;terminalbud;croppingcycle;peakseason;labour-intensive;coolweatherplant;lateralbranch;balancedfertilizer;harvest;variety;mature.
3、问题与应用（能力要求）
（1）朝鲜蓟的原产地在哪？
（2）为什么说朝鲜蓟是一种观赏与使用兼备的植物？
（3）朝鲜蓟的生物学特性如何？
（4）作为蔬菜，朝鲜蓟为何深受人们喜爱？
（5）常见的朝鲜蓟品种有哪些？
（6）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（7）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第九课HealingtheCity
（一）目的与要求
1、了解战争给城市带来的创伤；
2、了解战后城市的重建。
（二）教学内容
1、主要内容
（1）第二次世界大战给世界主要城市带来的破坏；
（2）受破坏城市的重建；
（3）不同城市的重建效果各不相同。
2、概念和知识点
heal;TheSecondWorldWar;ruin;inherentstrength;reconstruction;goldenera;decentralization;campaign;crusade;urbanclearance;waterfront;leisure;urbanroutine;warfare;post-warperiod;legislation;.
3、问题与应用（能力要求）
（1）为什么说20世纪的城市历史常常是悲剧性的？
（2）遭破坏的城市为什么常常能够快速地医治战争的创伤？
（3）遭破坏的城市是如何进行重建的？
（4）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（5）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第十课SEATTLE：
CityCentreRegenerationProjects（1997--）
（一）目的与要求
1、了解西雅图的城市中心重建工程；
2、了解文化、体育设施在城市重建过程中的重要性。
（二）教学内容
1、主要内容
（1）西雅图市所具有的地理区位、人才等优势；
（2）西雅图市在城市重建过程中所采取的主要措施；
（3）在在城市重建过程中如何调整、发挥城市原有基础设施的作用。
2、概念和知识点
citycentre;regeneration;immune;livable;project;credit;partnership;campaign;inner-city;ally;investment;culturalandleisureindustry;catalyst;retractableroof;light-railnetwork;transportinterchange;perception;inspiration;storefront;middle-incomefamily;low-costhousing;accommodate;asset.
3、问题与应用（能力要求）
（1）西雅图市在美国的城市中具有什么优势？
（2）西雅图市的城市中心重建的主要内容有哪些？
（3）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（4）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（四）教学方法与手段
以课堂讲授为主。
辅之以课堂朗读、课堂提问、课堂分组讨论等。
第十一课ExtendingtheCity
（一）目的与要求
1、了解城市规划在城市扩展中的重要性；
2、了解城市扩展的内涵。
（二）教学内容
1、主要内容
（1）城市的无序扩展所带来的诸多问题；
（2）城市规划对于城市扩展来说至关重要；
（3）不同城市的扩展具有各自的特点。
2、概念和知识点
extend;dweller;poorhousing;overcrowded;industrialpollution;unplannedgrowth;uncontrolledsprawl;individuality;masterplan;idiosyncratic;urbancharacter;publictransportlink;priority;strategy;civility;atallcost.
3、问题与应用（能力要求）
（1）城市的无序扩展会带来什么问题？
（2）为什么说城市规划对于城市扩展来说至关重要？
（3）掌握本课所学的重要的专业词汇；
（4）能够比较流利的朗读课文。
（三）实践环节与课后练习
1、查阅指定的教学参考书；
2、熟练掌握本课所学的专业词汇；
3、思考上面所提出的问题；
4、加强朗读训练。
（
升级会员 