云南省昆明市四年级下册语文第一次月考试题B卷.docx
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云南省昆明市四年级下册语文第一次月考试题B卷
云南省昆明市四年级下册语文第一次月考试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识(45分)(共11题;共45分)
1.(8分)形近字组词。
茵________ 概________ 睹________ 炼________ 拔________ 恍________
菌________ 慨________ 赌________ 练________ 拨________ 晃________
2.(2分)(2019六上·浙江期末)看拼音写词语。
(1)男女老少骑着骏马,甩着鞭子,穿着美丽的yī shang________,襟飘带舞,犹如cǎi hóng________一般向我们飞来。
(2)秋姑娘悄悄走来,走进花园。
shà shí________万紫千红、千姿百态的菊花开了。
(3)一群群鱼儿líng lì________地在fú píng________和shuǐ zǎo________下面游来游去。
3.(2分)给多音字组词
和hè________ hé________ 率shuài________ lǜ________
晕yūn________ yùn________
4.(3分)(2020三下·)下列词语中“偏”是什么意思?
填序号。
偏:
①歪。
②对人对事不公正。
③与某个标准相比有差距。
④偏偏。
偏重________ 偏上________ 偏高________
偏西________ 偏巧________ 偏爱________
5.(4分)改正下列句子中的错别字。
小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了,确仍然豪不在意,他带着皮手套,警惕地住视对方,多向一个真正的守门员。
6.(3分)(2020六下·简阳期中)把词语补充完整,再填空。
________虚席 ________满座 ________接踵
________结队 ________万户 ________枚举
这些词语都表示“多”,其中表示“贵宾多”的词语是________,表示“人户多”的词语是________,表示“观众多”的词语是________。
7.(4分)将下列词语补充完整
________而谈 目________口呆 深信不________
________有趣味 ________不舍 出人________料
8.(2分)把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(1)把下列词语补充完整。
①________流不________ ②________云________雾 ③________不平
④________败坏 ⑤________头________臂 ⑥________神通
(2)解释③的意思:
________。
(3)观察②中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:
________、________。
(4)上面词语中出自神话故事的有________,描写人物神态的词语有________。
(填序号)
(5)选择合适的词语填空。
①联欢会上,大家表演了各种各样的节目,真是八仙过海,________。
②马路上行人车辆,________,一派繁忙的景象。
③这件事情处理得不公正,很多人都________。
9.(4分)按要求,写句子。
(1)为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
(修改句子)
(2)织女总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
________,哪怕________,也________。
10.(10.0分)(2019二下·通榆期末)补充下列句子。
(1)不知细叶谁裁出,________。
(2)________,春风吹又生。
(3)毕竟西湖六月中,________。
(4)平时肯帮人,________。
(5)________成则大信立。
11.(3分)看图写话。
下雨了,明明想到了什么?
他是怎么做的?
想一想,写一段话。
二、阅读理解(25分)(共2题;共25分)
12.(10分)课外阅读
我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。
我们来到海边,啊,这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗“的响声;蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。
我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。
在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。
这里到处是五颜六色的贝壳:
有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽,真是千奇百怪。
它们在阳光下闪闪发光。
忽然,阿姨叫道:
“小红,快来,这个贝壳多好看!
“我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。
我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时,我不时回过头去,啊!
我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!
(1)照样子,写出几个表示声音的词。
哗哗哗________ ________ ________
(2)阅读短文后填空。
阿姨说这是一个好贝壳,是因为________。
13.(15分)(2018五上·抚宁期末)阅读下文,回答问题
光阴
赵丽宏
谁也无法描绘出他的面目,________世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然zhǎn开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘zhuì落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
A.zhǎn绽 zhuì坠 yǎn衍 yān掩
从你的脚底下滑过去。
从你的视野里和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把沙漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁yǎn和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。
________你权重如山、腰缠万贯,________一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。
没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他________在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果子。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是________他把脚印留在人们心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙yān没了他的脚印。
(1)
按拼音,在文中依次填入的字正确的一项是()
A.绽 坠 衍 湮
B.绽 缀 延 淹
C.展 坠 衍 淹
(2)文中横线处填关联词,依次正确的一组是()
A.而 尽管……尽管 便 因为
B.而 即使……即使 就 由于
C.但 不管……还是 便 因为
(3)对下面句中运用的修辞方法,判断错误的一项是()
A.“他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。
”——比喻
B.“当旭日驱散夜的残幕时……”——拟人
C.“他是一把神奇而又无情的雕刻刀……”——比喻
(4)从内容上看这篇文章告诉人们的是()
A.年华虚度,无可奈何。
B.光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。
C.时光易逝,不如及时行乐。
(5)上海浦东新区的世纪大道与杨高路交汇处开阔的环岛上,落地横架着一个巨大无比的不锈钢日晷(guǐ)仪(日晷,又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻,日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成)。
这个日晷仪吸引了来往行人的目光。
架起这一巨大日晷仪的主要寓意是()
A.让人们学会像古代人那样看时间。
B.不仅使人们了解日晷,更体现“时光”主题,借用中国古代经典的测时工具“日晷”形象来隐喻珍惜时光、把握时间、追赶光阴的意境。
C.为了让更多的人知道日晷是什么样子的。
(6)文中的“他”有哪些特点?
(最少写出三个)
(7)读完短文,你有什么感悟?
请你试着写出来。
三、习作(30分)(共1题;共30分)
14.(30分)作文。
请以“怀念____________”为题写一篇文章,写出自己的真情实感。
参考答案
一、基础知识(45分)(共11题;共45分)
答案:
1-1、
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2-1、
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2-2、
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10-5、
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11-1、
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二、阅读理解(25分)(共2题;共25分)
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12-1、
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12-2、
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13-1、
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13-3、
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13-4、
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13-5、
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13-6、
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13-7、
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三、习作(30分)(共1题;共30分)
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14-1、
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