内蒙古自治区赤峰市宁城县学年高二上学期期末考试生物试题.docx

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内蒙古自治区赤峰市宁城县学年高二上学期期末考试生物试题

绝密★启用前

内蒙古自治区赤峰市宁城县2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

100分钟;命题人:

xxx

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1.下列属于人体内环境的组成成分的是(  )

①血液、组织液和淋巴 

②血浆蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素 

④激素、递质小泡和氨基酸

⑤喝牛奶,进入胃中 

⑥口服抗菌药物和唾液淀粉酶 

⑦肌肉注射青霉素 

⑧精子进入输卵管与卵细胞结合

A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧

2.组织液生成增多,大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿,下列不能引起组织水肿的是()

A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大

C.大量饮水,尿量增加D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻

3.生物个体内的稳态是指在“神经一体液一免疫”的调节作用下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。

下列说法正确的是()

A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分

B.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中

C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态

D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态

4.下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述中,正确的是(  )

A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加

B.寒冷时,促进代谢的激素分泌减少,代谢降低

C.寒冷时,人体产热多,散热少,以维持人体体温恒

D.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关

5.下列有关免疫系统的组成的叙述,错误的是

A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

B.淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等

C.T细胞起源于骨髓中的造血干细胞,迁移到胸腺中成熟

D.溶菌酶、淋巴因子和抗体都是发挥免疫作用的物质,属于免疫活性物质

6.下面是与促胰液素的发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是

①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液

②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液

③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+砂子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节

D.①②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

7.下表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是()

A.AB.BC.CD.D

8.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述错误的是

A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病

B.患者血液中胰岛素水平低于正常生理水平

C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡

D.促进T细胞增殖的免疫增强剂不利于该病的治疗

 

10.下列有关器官既能传导兴奋,又能分泌激素的是

A.垂体B.甲状腺C.下丘脑D.脑干

11.下列有关神经调节的叙述,正确的是

A.手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射

B.机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制

C.效应器是指传出神经末梢

D.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动

12.下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()

A.图B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来,并在骨髓中发育成熟

B.①、②过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与,⑤过程主要发生在内环境中

C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程

D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,③过程可迅速完成

13.(题文)某同学从室温20℃的家中来到0℃户外的一小时内,其体温调节的情况将会是

A.体温维持恒定不变B.甲状腺激素分泌量增加

C.毛细血管舒张以减少散热D.可能会出现打寒颤的条件反射

14.常见的重症肌无力是一种由神经-肌肉接头传递功能障碍引起的疾病,患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体抗体浓度呈正相关,临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。

相关叙述错误的是

A.题干描述的重症肌无力属于一种自身免疫病

B.乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质

C.患者体内乙酰胆碱受体抗体主要分布在血浆中

D.胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度

15.下图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式,相关叙述正确的是

A.图中共有3个神经元构成2个突触

B.神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果

C.刺激b处后,a、c处均能检测到电位变化

D.这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止

16.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是

A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因

B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率

C.基因B中的碱基对G—C被碱基对A—T替换可导致基因突变

D.在基因b的—ATGCC—序列中插入碱基C可导致基因b的突变

17.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型(一般均为纯合子)变为突变型。

让该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄鼠中均有野生型和突变型。

由此可以推断,该雌鼠的突变为

A.显性突变B.隐性突变

C.Y染色体上的基因突变D.X染色体上的基因突变

18.如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②,③和④互为同源染色体,则图a、图b所示的变异()

A.均为染色体结构变异

B.基因的数目和排列顺序均发生改变

C.均使生物的性状发生改变

D.均可发生在减数分裂过程中

19.如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述正确的是(  )

A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组

B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体

C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体

D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体

20.下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是

A.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化

B.环境条件的改变导致了适应性变异的发生

C.进化过程中隔离是物种形成的必要条件

D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

21.在某人群中对血友病进行调查后发现,基因型为XHXH的比例为42.32%,XHXh为7.36%,XhXh为0.32%,XHY为46%,XhY为4%。

则在该地区XH和Xh的基因频率分别为(  )

A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%

22.某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。

下列叙述错误的是(  )

A.该昆虫的性状分歧是自然选择的结果

B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的

C.在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择

D.自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用

23.科学家将豌豆染色体片段导入玉米细胞,培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种。

下列有关叙述正确的是(  )

A.新品种玉米的培育原理是染色体结构变异

B.新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状

C.新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆的优良性状

D.新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状

24.各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是()

A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限

B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性

C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低

D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种

25.中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径,途径如图所示。

对它的相关说法,正确的是(  )

A.1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③

B.图中③④过程均有碱基互补配对,且配对方式不完全相同

C.图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶,②过程是RNA聚合酶

D.在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、非选择题

26.内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件。

稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。

请结合图示回答下列问题:

(1)某同学大量饮水后,体内含量明显降低的激素是________,该激素是________(器官)释放的,通过__________(系统)运输到全身,主要在________(靶细胞)中发挥作用

(2)寒冷环境中,机体体温调节过程可通过图中________(答图中序号)神经—体液调节和_____________(答图中序号)神经调节增加产热减少散热来实现。

(3)饭后4--5小时,机体通过________(器官)分解肝糖原和将________转化成糖类使血糖含量保持相对稳定,此过程主要受_______激素的调节。

(4)机体稳态的维持是________调节共同作用的结果。

27.图1是由蛇毒引发的免疫反应示意图,图2是该蛇毒影响细胞间兴奋传递示意图。

请回答下列问题:

(1)图1中物质A、物质B分别是________________________。

(2)人遇到蛇时,在特別恐惧的情况下,肾上腺素的分泌增加,呼吸频率加快,心率加速。

这种调节方式属于______________________。

(3)由图2可知,正常情况下,贮藏存在突触小泡内的乙酰胆碱可防止被细胞内的________________破坏。

当神经冲动传导到突触前膜时,乙酰胆碱释放并扩散到突触后膜,与乙酰胆碱受体结合,使突触后膜对Na+的通透性增大,引起突触后膜电位发生的变化是____________。

(4)人被蛇咬伤后,病人会出现全身肌肉瘫痪的症状。

结合图2推测该蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是____________。

28.如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。

据图回答:

(1)该图表示的过程发生在人体的____________细胞中,饭后半小时后,上图所示过程会__________(填“增强”或“减弱”)。

(2)图中②表示的物质是________,①表示的过程称为____________,催化该过程的酶主要是____________。

(3)图中天冬氨酸的密码子是________,胰岛素基因中决定“

”的模板链的碱基序列为____________________。

(4)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,翻译时②上的碱基数远大于153,原因是_______________________________。

一个②上结合多个核糖体,这样有利于短时间内合成大量__________________。

29.玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。

已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。

根据材料分析回答问题。

(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是_____,对种子进行____处理。

(2)若过程①的F1自交3代,产生的F4中纯合抗病植株占________。

(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有________种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为________,在理论上有________株。

(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。

由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术,该过程可以简要归结为:

玉米细胞

愈伤组织

根、芽―→植物体。

则A过程称为________,诱导这一过程的两种植物激素是_________________。

30.某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:

实验原理:

(略)

实验目的:

探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具:

显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。

实验步骤:

第一步:

取_______平均分成两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步:

在________条件下培养一段时间。

第三步:

分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。

实验相关内容如下表:

注射的物质

实验现象预测

(有无禽流感病毒)

结论

(禽流感病毒遗传物质)

第一组

禽流感病毒核酸提取物+①

1.如果有

1.则RNA是遗传物质

2.如果无

2.则DNA是遗传物质

第二组

禽流感病毒核酸提取物+②

3.如果有

3.则DNA是遗传物质

4.如果无

4.则RNA是遗传物质

(1)完成实验步骤和表格中有关内容的填空_____________________。

(2)该科学探究过程所依据实验原理是a.酶的_____________________;b.核酸能_______________________________________________。

(3)若禽流感病毒的遗物物质为RNA,水解后生成的最终产物是______________,禽流感病毒的遗传信息储存在RNA上,禽流感病毒容易发生变异,试分析原因____________________。

禽流感病毒繁殖过程中,由RNA→DNA的过程叫做___________,

参考答案

1.A

【解析】

血液不属于内环境,血液中的血浆是内环境的重要组成部分,①错误;血浆蛋白、O2和葡萄糖都是内环境的组成成分,②正确;葡萄糖、CO2和激素都是内环境的组成成分,③正确;呼吸酶存在细胞内,不属于内环境的成分,④错误;胃直接与外界环境相通,所以胃内的物质不属于内环境的成分,⑤错误;口服抗菌药物后进入消化道,消化道直接与外界环境相通,不属于内环境,⑥错误;肌肉注射青霉素直接进入组织液,组织液是内环境的重要组成部分,⑦正确;输卵管直接与外界环境相通,不属于内环境,⑧错误,故选A。

【点睛】本题考查内环境的组成,解题关键要识记内环境的组成部分即组成成分,需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的,不属于内环境。

2.C

【解析】

试题分析:

根据题意可知,A项营养不良时,血浆蛋白合成量减少,血浆渗透压降低,使水分进入组织液,引起组织水肿;B项花粉过敏,组织细胞释放的组织胺使毛细血管通透性加大,血浆中的蛋白质渗出毛细血管进入组织液,结果增加了组织液的浓度而降低的血浆的浓度,从而使组织液渗透压升高而吸水引起组织水肿;C项饮食过咸导致血浆渗透压过高,将会使组织液中的一部分水分进入血浆,故不会引起组织水肿;D项组织液除了大部分从毛细血管静脉端回流外,少部分还从淋巴管回流入血浆。

当淋巴管受阻,会使含蛋白质的淋巴液在组织间隙中积聚引起水肿。

考点:

本题考查组织水肿引起的原因及常见类型,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。

3.C

【解析】

试题分析:

血红蛋白不属于人体内环境的组成成分,A错误;唾液腺是外分泌腺,分泌物不进入内环境中,B错误;外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态,C正确;尿液不属于内环境,D错误。

考点:

本题考查内环境相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

4.D

【解析】人为恒温动物,寒冷时,体温不变,酶活性不变,A错误;寒冷时,促进代谢的激素分泌增加,代谢增强,B错误;寒冷时,人体产热和散热达到平衡,以维持人体体温恒定,C错误;寒冷时,代谢增强、产热增加与甲状腺激素和肾上腺素分泌增加有关,D正确。

5.B

【解析】

A、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成,A正确;B、淋巴细胞包括T细胞和B细胞等,不包括吞噬细胞,B错误;C、T细胞起源于骨髓中的造血干细胞,在胸腺中成熟,C正确;D、溶菌酶、淋巴因子和抗体都是发挥免疫作用的物质,属于免疫活性物质,D正确。

【考点定位】免疫系统

【名师点睛】本题考查免疫系统组成,要求学生识记免疫系统组成、免疫细胞和免疫活性物质。

6.A

【解析】

人们发现的第一种激素是促胰液素,它是由小肠黏膜分泌的,不是由胰腺分泌的,A错误;①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生,但也可能通过神经调节,要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究,B正确;①②③④对比说明胰液的分泌受小肠黏膜产生的物质影响,并由血液运输来调节,C正确;①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果,其结果说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关,D正确。

7.C

【解析】

试题分析:

神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂.体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长.

解:

神经调节作用范围准确、比较局限,体液运输作用范围较广泛.

故选:

C.

考点:

神经、体液调节在维持稳态中的作用.

8.C

【解析】

根据题意分析,胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病,A正确;患者血液中胰岛素水平低于正常生理水平,B正确;效应T细胞选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡,C错误;促进T细胞增殖的免疫增强剂,可导致效应T细胞增多,则可使该病病情加重,D正确。

9.D

【解析】神经纤维的静息电位为膜外正电位、膜内负电位。

当某一点受到刺激时,刺激点膜外变为负电位,膜内变为正电位,即由图④变为图①。

10.C

【解析】

下丘脑既是神经器官又是内分泌器官。

作为神经器官可以传导兴奋,作为内分泌系统的枢纽可以分泌各种促激素的释放激素。

11.D

【解析】痛觉是由大脑皮层产生,没有经过完整的反射弧,因此手指接触到针尖而产生痛觉不属于非条件反射,A错误;机体内的非条件反射活动由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与完成的,B错误;效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,C错误;只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动,D正确。

【点睛】解答A选项,关键能理清反射的概念,能掌握判断某一活动是否属于反射的方法,总结如下:

凡不经历完整反射弧所引起的反应(如肌肉收缩)不可称为“反射”。

刺激反射弧中间某个部位,虽然也能引起效应器作出一定的反应,但不能称作反射。

12.B

【解析】

【分析】

分析题图可知,该图是人体体液免疫过程,①是吞噬细胞吞噬、处理抗原的阶段,②是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞的阶段,③是B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞的阶段,④是当相同抗原进入机体后刺激记忆细胞,记忆细胞增殖分化成浆细胞的过程,⑤抗体与抗原特异性结合发挥免疫效应的过程。

【详解】

T细胞是在胸腺中成熟的,A错误;吞噬细胞吞噬呈递抗原要经过细胞的识别作用,与识别作用密切相关的是细胞膜上的糖被,体液免疫过程中抗原抗体结合发生在内环境中,B正确;该过程属于体液免疫过程,C错误;机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生⑤反应的原因是抗原直接刺激记忆细胞,使之快速增殖分化成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,即④过程可迅速发生,D错误。

【点睛】

熟悉体液免疫的全过程是解答本题的关键,尤其要注意各种免疫细胞在体液免疫中的作用。

13.B

【解析】人的体温在一定范围内相对稳定,从室温20℃的家中来到0℃户外的一小时内体温略有变化,A错误;在神经和体液调节下从室温20℃的来到0℃的环境中,甲状腺激素分泌量增加,以促进新陈代谢,维持体温,B正确;寒冷环境中人的皮肤毛细血管收缩,血流量减少,以减少热量散失,C错误;寒冷引起的打寒颤属非条件反射,D错误。

【点睛】学生对寒冷环境下的体温调节理解不清

寒冷环境下的体温调节

14.D

【解析】自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病,重症肌无力是体内乙酰胆碱受体抗体破坏了膜上的乙酰胆碱受体,因此属于自身免疫病,A正确;乙酰胆碱受体属于细胞膜上的一种蛋白质,B正确;抗体是在抗原物质刺激下,由B细胞分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白,其主要分布在血浆中,C正确;胆碱酯酶抑制剂治疗原理是提高乙酰胆碱浓度,D错误。

15.D

【解析】图中共有3个神经元构成3个突触,A错误;神经纤维兴奋是Na+大量内流的结果,B错误;由于兴奋在突触间的传递是单向的,因此刺激b,兴奋只能从b的右侧向下传递到c,再传递到b,而不能从b的左侧传递到a,只有c处能检测到电位变化,C错误;据图可知,刺激b时,兴奋可沿着b→c→b的方向顺时针持续传递,同时,又不能传递到a,因此这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止,D正确。

【点睛】本题考查突触结构、兴奋传导以及膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

16.B

【解析】试题分析:

A、基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,A正确;B、X射线属于物理诱变因子,会提高基因B和基因b的突变率,B错误;C、基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,C正确;D、在基因b的ATGCC序列中插入碱基C,则基因的碱基序列发生了改变,即发生了基因突变,D正确.故选:

B.

考点:

基因突变的特征

【名师点睛】基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,基因突变不一定会引起生物性状的改变.密码子具有简并性和通用性.

基因突变的特点:

a、普遍性;

b、随机性;

c、低频性;

d、多数有害性;

e、不定向性.

17.A

【解析】

野生型一般均为纯合子,一只雌鼠含有成对的纯和基因,一条染色体上某基因发生了突变,即一个基因突变,使野生型变为突变型,则该突变为显性突变;根据杂交结果,不能判断突变基因位于常染色体上还是性染色体上。

18.D

【解析】

A错,图a是基因重组,图B是染色体结构变异的异位。

B错,图A基因的数目和排列顺序均没有改变。

图b基因的排列顺序改变,数目未改变。

C错,基因重组可能使下一代性状改变,也可能不变,

如果该位置上的基因是纯合体,则下一代性状不会改变。

易位也是可能改变,不一定。

D、对。

交叉互换发生在减I前基期和易位能发生于减数分裂间期。

19.C

【解析】

由题图可知,a含有4个染色体组,A错误;b含有3个染色体组,如果b表示体细胞,则该生物可能是3倍体,也可能是单倍体,B错误;c含有2个染色体组,如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体,C正确;d含有一个染色体组,不是由受精卵发育而来,D错误。

【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体

【名师点睛】染色体组

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