春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx

上传人:b****6 文档编号:8664822 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:11 大小:103.70KB
下载 相关 举报
春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx_第1页
第1页 / 共11页
春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx_第2页
第2页 / 共11页
春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx_第3页
第3页 / 共11页
春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx_第4页
第4页 / 共11页
春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx

《春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1.docx

春季新版沪科版七年级数学下学期103平行线的性质同步练习1

沪科版七年级下册数学10.3平行线的性质同步练习

一、选择题(本大题共8小题)

1.如图,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于A,B两点,若∠1=65°,则∠2=(  )

A.65°B.75°C.115°D.125°

2.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知∠1=30°,则∠2的度数为(  )

A.30°B.45°C.50°D.60°

3.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,则∠BED的度数是()

A.16°B.33°C.49°D.66°

4.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为()

A.40°B.35°C.50°D.45°

5.如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠DCB相等的角的个数为(  )

A.2个B.3个C.4个D.5个

6.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,则∠CEF的度数是(  )

A.16°B.33°C.49°D.66°

7.某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中AB∥CD,∠EAB=45°,则∠FDC的度数是()

A.30°B.45°C.60°D.75°

8.如图,直线a∥b,直线l分别与a、b相交于A、B两点,AC⊥a于点A,交直线b于点C.已知∠1=42°,则∠2的度数是(  )

A.38°B.42°C.48°D.58°

二、填空题(本大题共6小题)

9.如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,则∠P=  °.

10.如图,把一个含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=23°,那么∠1的度数是.

11.如图,在△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为.

12.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=46°,∠CEF=154°,则∠BCE等于.

13.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=50°,则∠2=  .

14.如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等。

三、计算题(本大题共4小题)

15.如图,直线a∥b,射线DF与直线a相交于点C,过点D作DE⊥b于点E,已知∠1=25°,求∠2的度数.

16.如图,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN的度数.

17.如图,AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点G,H,∠1=50°,求∠2和∠CHG的度数.

 

18.

(1)如图

(1),已知任意三角形ABC,过点C作DE∥AB,求证:

∠DCA=∠A;

(2)如图

(1),求证:

三角形ABC的三个内角(即∠A、∠B、∠ACB)之和等于180°;

(3)如图

(2),求证:

∠AGF=∠AEF+∠F;

(4)如图(3),AB∥CD,∠CDE=119°,GF交∠DEB的平分线EF于点F,∠AGF=150°,求∠F.

参考答案:

一、选择题(本大题共8小题)

1.C

分析:

根据两直线平行,同位角相等可得∠3的度数,再根据邻补角互补可得答案.

解:

∵l1∥l2,

∴∠1=∠3=65°,

∵∠3+∠2=180°,

∴∠2=180°﹣65°=115°,

故选:

C.

2.D

分析:

根据平行线的性质得∠2=∠3,再根据互余得到∠3=60°,所以∠2=60°.

解:

∵a∥b,

∴∠2=∠3,

∵∠1+∠3=90°,

∴∠3=90°﹣30°=60°,

∴∠2=60°.

故选:

D.

3.D

分析:

由AB∥CD,∠C=33°可求得∠ABC的度数,又由BC平分∠ABE,即可求得∠ABE的度数,然后由两直线平行,内错角相等,求得∠BED的度数.

解:

∵AB∥CD,∠C=33°,

∴∠ABC=∠C=33°,

∵BC平分∠ABE,

∴∠ABE=2∠ABC=66°,

∵AB∥CD,

∴∠BED=∠ABE=66°.

故选D.

4.A

分析:

根据角平分线概念和两直线平行,同旁内角互补可求出∠ACD的度数.

解:

∵AD平分∠BAC,∠BAD=70°

∴∠BAC=140°

∵AB∥CD,

∴∠ACD+∠BAC=180°,

∠ACD=40°,故选A.

5.D

解:

如题图所示,∵DC∥EF,∴∠DCB=∠EFB.

∵DH∥EG∥BC,

∴∠GEF=∠EFB,∠DCB=∠HDC,∠DCB=∠CMG=∠DME,

故与∠DCB相等的角共有5个.故选D.

6.D

分析:

先根据平行线的性质求出∠ABC的度数,再由BC平分∠ABE求出∠ABE的度数,进而可得出结论.

解:

∵AB∥CD,∠C=33°,

∴∠ABC=∠C=33°.

∵BC平分∠ABE,

∴∠ABE=2∠ABC=66°,

∴∠CEF=∠ABE=66°.

故选D.

7.B

分析:

根据平行线性质延长BA,利用对顶角相等和两直线平行同位角相等即可得到答案.

解:

延长BA与H,则∠EAB=∠HAD

又∵AB∥CD,则∠HAD=∠CDF

∴∠CDF=∠EAB=45°,故选B。

8.C

分析:

先根据平行线的性质求出∠ACB的度数,再根据垂直的定义和余角的性质求出∠2的度数.

解:

∵直线a∥b,

∴∠1=∠BCA,

∵∠1=42°,

∴∠BCA=42°,

∵AC⊥AB,

∴∠2+∠BCA=90°,

∴∠2=48°,故选C.

二、填空题(本大题共6小题)

9.分析:

过P作PM∥直线a,求出直线a∥b∥PM,根据平行线的性质得出∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,即可求出答案.

解:

过P作PM∥直线a,

∵直线a∥b,

∴直线a∥b∥PM,

∵∠1=45°,∠2=30°,

∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,

∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,

故答案为:

75.

10.

考点:

平行线的性质.

分析:

先根据直角三角板的性质求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出结论.

解答:

解:

∵把一个含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上,∠2=23°,

∴∠3=45°﹣∠2=45°﹣23°=22°,

∵直尺的两边互相平行,

∴∠1=∠3=22°.

故答案为:

22°.

11.分析:

利用平行线的性质解答即可。

解析:

∵∠1=155°,∴∠EDC=180°-155°=25°.

∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=25°.

∵在△ABC中,∠A=90°,∠C=25°,

∴∠B=180°-90°-25°=65°.

故答案为65°.

12.分析:

先根据AB∥CD求出∠BCD的度数,再由EF∥CD求出∠ECD的度数,由∠BCE=∠BCD﹣∠ECD即可得出结论.

解:

∵AB∥CD,∠ABC=46°,

∴∠BCD=∠ABC=46°,

∵EF∥CD,∠CEF=154°,

∴∠ECD=180°﹣∠CEF=180°﹣154°=26°,

∴∠BCE=∠BCD﹣∠ECD=46°﹣26°=20°.

故答案为:

20°.

13.分析:

先根据平行线的性质,由l1∥l2得∠3=∠1=40°,再根据平行线的判定,由∠α=∠β得AB∥CD,然后根据平行线的性质得∠2+∠3=180°,再把∠1=40°代入计算即可.

解:

如图,

∵l1∥l2,

∴∠3=∠1=50°,

∵∠α=∠β,

∴AB∥CD,

∴∠2+∠3=180°,

∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣50°=130°.

故答案为:

130°.

14.分析:

利用平行线的性质解答即可。

解:

∵m∥n,∴∠3=∠1=70°.∵∠3是△ABD的一个外角,∴∠3=∠2+∠A.∴∠A=∠3-∠2=70°-30°=40°.

三、计算题(本大题共4小题)

15.分析:

先过点D作DG∥b,根据平行线的性质求得∠CDG和∠GDE的度数,再相加即可求得∠CDE的度数.

解:

过点D作DG∥b,

∵a∥b,且DE⊥b,

∴DG∥a,

∴∠1=∠CDG=25°,∠GDE=∠3=90°

∴∠2=∠CDG+∠GDE=25°+90°=115°.

16.分析:

分析:

直接根据平行线的性质即可得出结论.

解:

∵AB∥CD,∴∠B+∠BCE=180°(两直线平行,同旁内角互补).

∵∠B=65°,∴∠BCE=115°.

∵CM平分∠BCE,∴∠ECM=

∠BCE=57.5°.

∵∠ECM+∠MCN+∠NCD=180°,∠MCN=90°,

∴∠NCD=180°-∠ECM-∠MCN=180°-57.5°-90°=32.5°.

17.解:

∵AB∥CD,

∴∠DHE=∠1=50°.

∵∠2=∠DHE,

∴∠2=∠1=50°.

∵∠2+∠CHG=180°,

∴∠CHG=180°-∠2=130°.

18.分析:

(1)根据平行线的性即可得到结论;

(2)因为平角为180°,若能运用平行线的性质,将三角形三个内角集中到同一顶点,并得到一个平角,问题即可解决;

(3)根据平角的定义和三角形的内角和定理即可得到结论;

(4)根据平行线的性质得到∠DEB=119°,∠AED=61°,由角平分线的性质得到∠DEF=59.5°,根据三角形的外角的性质即可得到结论.

证明:

(1)∵DE∥BC,∴∠DCA=∠A;

(2)如图1所示,在△ABC中,∵DE∥BC,

∴∠B=∠1,∠C=∠2(内错角相等).

∵∠1+∠BAC+∠2=180°,

∴∠A+∠B+∠C=180°.

即三角形的内角和为180°;

(3)∵∠AGF+∠FGE=180°,

(2)知,∠GEF+∠EG+∠FGE=180°,

∴∠AGF=∠AEF+∠F;

(4)∵AB∥CD,∠CDE=911°,

∴∠DEB=119°,∠AED=61°,

∵GF交∠DEB的平分线EF于点F,

∴∠DEF=59.5°,

∴∠AEF=120.5°,

∵∠AGF=150°,

∵∠AGF=∠AEF+∠F,

∴∠F=150°﹣120.5°=29.5°.

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1