五年级组硬笔书法比赛活动方案.docx

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五年级组硬笔书法比赛活动方案

“扬我风帆展我风采”硬笔书法比赛

-----活动资料

奇台六小六年级组

2012年4月9日

六年级组“扬我风帆展我风采”硬笔书法比赛

活动方案

一、比赛目的：

为检验写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

特举办本次书法比赛。

二、比赛要求：

1、参赛对象：

六年级全体学生。

2、参赛字体：

硬笔楷体。

3、参赛要求：

书写内容：

廉政文化格言

在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。

参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

三、比赛方式：

1、全员参与

2、比赛时间：

4月8日下午第七节课。

3、比赛地点：

书法教室。

四、奖项设立：

一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名

五、评委：

组长：

　田丽华

成员：

李志武孟诗红胡新华

奇台六小六年级组

2012-4-2

五年级组“扬我风帆展我风采”硬笔书法比赛

总结

为检验写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

也为了展示学生书法风采，增强学生“写规范字、用规范字”的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，我年级组学生参加了此次比赛活动。

　　赛前，把学生分为四个比赛场地：

1—4班年级赛钢笔字初赛。

并提出了具体比赛规格和要求。

本次活动是在各班充分准备的基础上，再由各班选手参加现场比赛。

学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。

比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。

在短短的四十分钟时间内现场完成。

　通过这次硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。

对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

热爱伟大祖国建设美好家园

星星火炬代代相传

奇台六小五年级

热爱伟大祖国建设美好家园

珍爱生命远离毒品

奇台六小五年级

热爱伟大祖国建设美好家园

珍惜国土爱我家园

奇台六小五年级

国防教育“扫黄打非”工作资料

奇台六小

2011年6月

“扬我风帆展我风采”硬笔书法比赛

-----活动资料

奇台六小五年级组

2011年6月2日

五年级组“扬我风帆展我风采”硬笔书法比赛

活动方案

一、比赛目的：

为检验写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

特举办本次书法比赛。

二、比赛要求：

1、参赛对象：

五年级全体学生。

2、参赛字体：

硬笔楷体。

3、参赛要求：

书写内容：

古诗两首（格式自定），在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。

参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

每班交作品5件，须在6月8日12：

00前上交负责人，进行全年级评比。

三、比赛方式：

1、全员参与

2、比赛时间：

6月7日下午第七节课。

3、比赛地点：

各班教室。

四、奖项设立：

一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名

五、评委：

组长：

　杨春瑞

成员：

张越婷孟诗红胡新华

奇台六小五年级组

2011-6-2

五年级组“扬我风帆展我风采”硬笔书法比赛

总结

为检验写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

也为了展示学生书法风采，增强学生“写规范字、用规范字”的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，于2011年6月7日，我年级组学生参加了此次比赛活动。

　　赛前，把学生分为四个比赛场地：

1—4班年级赛钢笔字初赛。

并提出了具体比赛规格和要求。

本次活动是在各班充分准备的基础上，再由各班选手参加现场比赛。

学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。

比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。

在短短的四十分钟时间内现场完成。

　通过这次硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。

对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

扬我风帆展我风采

为检验写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

也为了展示学生书法风采，增强学生“写规范字、用规范字”的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，于2011年6月7日，奇台六小年级组学生参加了五年级组“扬我风帆展我风采”硬笔书法比赛。

。

　　赛前，把学生分为四个比赛场地：

1—4班年级赛钢笔字初赛。

并提出了具体比赛规格和要求。

本次活动是在各班充分准备的基础上，再由各班选手参加现场比赛。

学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。

比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。

在短短的四十分钟时间内现场完成。

　通过这次硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。

对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

（投稿人：

马存惠）