六年级语文每课一练北京的春节.docx

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六年级语文每课一练北京的春节

六年级语文每课一练:

北京的春节

【字词荟萃】

 

1、读拼音写词语。

 

fěicuìjiǎobànfēnɡzhenɡ

 

()()()

 

biānpàoxiǎomàisìyuàn

 

()()()

 

2、形近字组词。

 

拌()旬()醋()饺()

 

伴()甸()醒()皎()

 

3、在带点字正确的读音下面画横线。

 

间断(jiānjiàn)万象更新(ɡēnɡɡènɡ)差不多(chāchà)正月(zhēnɡzhènɡ)

 

【句段集锦】

 

摘抄课文中你喜欢的语句。

 

【课文链接】

 

读课文,填写以下表格。

 

时间风俗习惯

 

腊月初旬~除夕

 

除夕

 

正月初一

 

正月十五元宵节

 

【课外延伸】

 

1、阅读:

 

还给谁

 

1971年的夏天,我在A国上大学。

 

不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。

那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。

 

远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。

他看着我,我也知道,没有抬头。

他站起来,还在看我。

他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。

 

他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。

 

我不认识走过来的人,没有停步。

 

一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。

 

“来!

给你!

”他将小草当作一件珍宝似的递上来。

 

我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。

 

“对,微笑,就这个样子。

嗯!

快乐些……”他轻轻地说。

 

说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。

 

然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。

 

那是我到A国后第一次收到的礼物。

 

小草,被我保留了许多年,才找不到了。

那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。

 

很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,。

我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。

 

我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。

这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。

 

(1)在文章中找出下列词语的近义词。

 

凝视()激励()

 

(2)作者到A国后为什么情绪低落?

 

(3)下面哪句话适合放在文中画横线处(在括号里打“√”)?

 

A。

一笔无法偿还的债。

()

 

B。

一笔没有债主的债。

()

 

C。

一笔可以归还的债。

()

 

(4)“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?

 

2、写话:

 

请你从生活实际出发,谈一谈自己是怎么过春节的。

 

参考答案:

 

【字词荟萃】

 

1、翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院

 

2、拌(搅拌)旬(中旬)醋(吃醋)饺(水饺)

 

伴(陪伴)甸(沉甸甸)醒(提醒)皎(皎洁)

 

3、间jiàn更ɡēnɡ差chà正zhēnɡ

 

【课外延伸】

 

1、阅读:

 

(1)凝视(凝望)激励(鼓励)

 

(2)生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。

 

(3)A。

(√)

 

(4)陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。

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