部编语文九年级上册文言文复习.docx

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部编语文九年级上册文言文复习

九年级上册文言文复习

岳阳楼记

北宋·范仲淹

课文原文

教参译文（加粗字词为教材课下注释）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知州。

到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业全兴办起来了，于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤（shānɡ），横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

我看那巴陵郡的美景，全在洞庭一湖。

它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，气象变化万千，这是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。

那么，北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职到外地的官员和文人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？

若夫淫（yín）雨霏霏（fēi），连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯（qiánɡ）倾楫（jí）摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

（有时）连绵不断的雨纷纷而下，接连几个月天气不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中，商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折，傍晚天色昏暗，虎在咆哮猿在悲啼。

（这时）登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的心情），（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷（zhǐ）汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

到了春风和煦、日光明媚的时候，湖面平静，没有风浪，天色湖光相接，一片青绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼（在水中畅游），岸上与小洲上的花草，茂盛并且青绿。

偶尔或许大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣哪有尽头！

（这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那是喜洋洋的欢乐啊。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

噫！

微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

唉！

我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？

不因外物和自己处境的变化而喜悲，处在高高的朝堂上（在朝廷做官），就为百姓担忧，处在僻远的江湖间（被贬谪到边远地区做地方官），就替君主担忧。

这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。

那么什么时候才快乐呢？

大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！

啊！

如果没有这种人，我同谁一道呢？

写于庆历六年九月十五日。

【中心概括】作者借作记之机，既生动形象地描绘了岳阳楼周围的景象，又含蓄委婉地规劝滕子京要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，希望他具有“古仁人之心”，志存高远，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。

【写作特色】

（1）叙事、写景、抒情和议论多种表达方式相结合。

记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。

（2）对比衬托。

写景对比鲜明，使景物特点更加突出。

写天气，用“阴”“晴”对比；写湖面，用“浊浪排空”和“波澜不惊”对比等。

（3）立意脱俗，构思巧妙。

超越单纯描山摹水的狭小境界，把自然界的阴晴变化和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来，将文章中心转到政治思想的表达，扩大了文章的境界。

知识梳理

一、重点字词句归纳

1.通假字

（1）百废具兴

________同________，意思：

________________。

（2）属予作文以记之

________同________，意思：

________________。

2.古今异义

（1）越明年

①古义：

________________今义：

越过

②古义：

________________今义：

今年的下一年

（2）增其旧制

古义：

__________________今义：

制度；制作

（3）横无际涯

古义：

__________________今义：

与“竖、直”相对

（4）前人之述备矣

古义：

__________________今义：

准备

（5）去国怀乡

①古义：

________________今义：

与“来”相对

②古义：

________________今义：

国家

（6）微斯人

古义：

__________________今义：

微小

3.词类活用

（1）形容词用作名词

①百废具兴

原意为：

无用的，句中意为：

________________。

②刻唐贤今人诗赋于其上

原意为：

贤明，句中意为：

__________________。

（2）形容词用作状语

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

原意为：

时间上在前面，句中意为：

____________。

原意为：

时间上在后面，句中意为：

____________。

（3）名词用作动词

①滕子京谪守巴陵郡

原意为：

太守，即知州，句中意为：

________________。

②忧谗畏讥

原意为：

谗言，句中意为：

________________。

4.一词多义

予观夫巴陵胜状________________

（1）戒

此则岳阳楼之大观也________________

无从致书以观（《送东阳马生序》）________________

由此观之（《邹忌讽齐王纳谏》）________________

浊浪排空________________

（2）空

而或长烟一空________________

皆若空游无所依（《小石潭记》）________________

空谷传响（《三峡》）________________

空乏其身（《生于忧患，死于安乐》）________________

政通人和________________

然则北通巫峡________________

才通人（《桃花源记》）________________

（3）通

阡陌交通（《桃花源记》）________________

鸣之而不能通其意（《马说》）________________

中通外直（《爱莲说》）________________

通计一舟（《核舟记》）________________

政通人和________________

（4）和

至若春和景明________________

久而乃和（《送东阳马生序》）________________

言和而色夷（《送东阳马生序》）________________

（5）极

南极潇湘________________

此乐何极________________

初极狭（《桃花源记》）________________

（6）一

而或长烟一空________________

一鼓作气（《曹刿论战》）________________

不敢出一言以复（《送东阳马生序》）________________

5.重点实词

（1）百废具兴兴：

_____________

（2）属予作文以记之作：

_____________

（3）予观夫巴陵胜状胜状：

___________

（4）横无际涯际涯：

___________

（5）朝晖夕阴晖：

_____________

（6）若夫淫雨霏霏淫雨：

___________

霏霏：

___________

（7）连月不开开：

_____________

（8）浊浪排空排空：

___________

（9）日星隐曜曜：

_____________

（10）山岳潜形潜：

_____________

形：

_____________

（11）樯倾楫摧倾：

_____________

摧：

_____________

（12）薄暮冥冥冥冥：

___________

（13）至若春和景明景：

_____________

（14）波澜不惊惊：

_____________

（15）沙鸥翔集集：

_____________

（16）锦鳞游泳锦鳞：

___________

（17）郁郁青青郁郁：

___________

（18）宠辱偕忘宠：

_____________

偕：

_____________

（19）把酒临风把：

_____________

（20）予尝求古仁人之心尝：

_____________

求：

_____________

（21）居庙堂之高则忧其民庙堂：

___________

（22）微斯人，吾谁与归斯：

_____________

归：

_____________

6.重点虚词

（1）之

属予作文以记之_____________

此则岳阳楼之大观也_____________

（2）以

属予作文以记之_____________

不以物喜，不以己悲_____________

7.重点句子翻译

（1）越明年，政通人和，百废具兴。

（2）增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

（3）朝晖夕阴，气象万千。

（4）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

（5）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

（6）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥。

（7）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。

（8）而或长烟一空，皓月千里。

（9）浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

（10）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。

（11）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

（12）不以物喜，不以己悲。

（13）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（14）噫！

微斯人，吾谁与归？

二、文意理解与探究

1.（2015安顺）请你说说“览物之情，得无异乎”中的“异”指什么内容？

2.迁客骚人“感极而悲”是“忧”，古仁人“先天下之忧而忧”也是“忧”，他们“忧”的各是什么？

请简要阐述。

3.文中“其喜洋洋者矣”是一种“乐”，“后天下之乐而乐”也是一种“乐”，说说这两种“乐”有什么不同。

4.（统编课后习题）“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？

5.2016长春）文章三、四两段文字都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情。

作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么？

6.“古仁人”是怎样的人？

文章结尾段表达了作者怎样的思想感情？

7.（2018重庆B卷）有人认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是伟人的事，与我们普通人无关，对此，你怎么看？

课文以诗一般精练的语言，描绘了不同天气时洞庭湖的景色。

又用写景与抒情紧密结合的方法，描述了迁客骚人的种种“览物之情”。

想一想：

古仁人为什么会“异二者之为”？

知识梳理

（内容相关）阅读下面的文言文，完成1～4题。

（12分）

【甲】河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒于觞，追而送之江浒，饮食之。

且告曰：

“凡吏于土者，若知其职乎？

盖民之役，非以役民而已也。

凡民之食于土者，出其什一佣乎吏，使司平①于我也。

今我受其直，怠其事者，天下皆然。

岂惟怠之，又从而盗之。

向使佣一夫于家，受若值，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。

以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚者，何哉？

势不同也。

势不同而理同，如吾民何？

有达于理者，得不恐而畏乎！

”

存义假令②零陵二年矣。

早作而夜思，勤力而劳心；讼者平，赋者均，老弱无怀诈暴憎。

其为不虚取直也的矣，其知恐而畏也审矣。

（节选自柳宗元《送薛存义序》）

【注释】①司平：

掌管治理。

②假令：

代理县令。

【乙】《岳阳楼记》第三～五段。

1.解释下列语句中加点词的含义。

（4分）

（1）出其什一佣乎吏（）

（2）而民莫敢肆其怒与黜罚者（）

（3）则有去国怀乡（）

（4）予尝求古仁人之心（）

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（2分）（）

A.追而送之江浒先天下之忧而忧

B.非以役民而已也不以物喜

C.则必甚怒而黜罚之矣然则何时而乐耶

D.势不同而理同感极而悲者矣

3.请将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）今我受其直，怠其事者，天下皆然。

（2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

4.【甲】【乙】两文有什么共同点？

（2分）

虚词随文小练

【用法归纳】则（11年2考）

速记口诀：

“则”字顺承那么就，转折轻却重可是

意义及用法：

①连词，表转折，相当于“却”【2016D】；②连词，表假设，相当于“如果”【2014C】；③连词，表顺承，相当于“那么”；④连词，表顺承，相当于“就”；⑤副词，用以加强肯定语气，译为“乃，就是”；⑥连词，表并列，可不译。

《岳阳楼记》一课中“则”字用法极为典型，共出现了7处，请完成下表。

义项③连词，表顺承，相当于“那么”

例句：

________________________________________________________________

义项④连词，表顺承，相当于“就”

例句：

________________________________________________________________

________________________________________________________________

义项⑤副词，用以加强肯定语气，译为“乃，就是”

例句：

________________________________

【自主归纳】同学们，除了《岳阳楼记》，你还能从其他课文中找到更多虚词“则”的义项和例句吗？

请完成下表。

义项①连词，表转折，相当于“却”

例句：

余则缊袍敝衣处其间

义项②连词，表假设，相当于“如果”

例句：

入则无法家拂士________________________________

________________________________

义项⑥连词，表并列，可不译

例句：

________________________________

醉翁亭记

北宋·欧阳修

考情搜索：

2008年第19题考查选文与《醉翁亭记》《岳阳楼记》《曹刿论战》中人物（作者）的人文思想核心。

全国视野：

2018全国考情—单篇：

重庆A卷、十堰；对比：

贺州、桂林、大庆。

课文原文

教参译文（加粗字词为教材课下注释）

环滁（chú）皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙也。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

环绕着滁州城的都是山。

它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。

沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。

山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。

造亭的人是谁？

是山里的和尚智仙啊。

给它起名的是谁？

太守用自己的别号（醉翁）来命名。

太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。

醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色中啊。

欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（mínɡ），晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

要说那太阳出来后树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一的景象，就是山中的早晨和晚上。

野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水流减少，石头裸露，这是山中四季的景色。

早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻（yǔlǚ）提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴（yáo）野蔌（sù），杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈（yì）者胜，觥（ɡōnɡ）筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓（tuí）然乎其间者，太守醉也。

至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。

到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，野味野菜，杂七杂八摆开放在面前的，这是太守的酒宴啊。

宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。

容颜苍老、头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳（yì），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。

树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后鸟儿在欢唱啊。

然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。

醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。

太守是谁？

就是庐陵人欧阳修。

【思维导图】

【中心概括】本文描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，叙述游人之乐，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。

【写作特色】

（1）层次清晰，脉络分明。

（2）写景、叙事、抒情融为一体。

（3）语言骈散结合，音韵和谐。

（4）寓情于景，情景交融，以“乐”字为主线贯穿全篇。

知识梳理

一、重点字词句归纳

1.古今异义

（1）醉翁之意不在酒

古义：

____________今义：

意向；意义；想法

（2）野芳发而幽香

①古义：

____________今义：

香；美好的

②古义：

____________今义：

送出；发生；扩大

（3）山间之四时也

古义：

____________今义：

时间

2.词类活用

（1）名词用作状语

①山行六七里

原意为：

山峰，句中意为：

________________。

②杂然而前陈者

原意为：

前面，句中意为：

________________。

③有亭翼然临于泉上者

原意为：

翅膀，句中意为：

________________。

（2）名词用作动词

①名之者谁

原意为：

名字，句中意为：

________________。

②故自号曰醉翁也

原意为：

名号，句中意为：

________________。

（3）形容词的意动用法

而不知太守之乐其乐也

原意为：

快乐，句中意为：

________________。

3.一词多义

（1）秀

望之蔚然而深秀者_____________

佳木秀而繁阴_____________

（2）归

云归而岩穴暝_____________

太守归而宾客从也_____________

男有分，女有归（《大道之行也》）_____________

太守自谓也_____________

（3）谓

太守谓谁_____________

权谓吕蒙曰（《孙权劝学》）____________

予谓菊（《爱莲说》）_____________

此之谓失其本心（《鱼我所欲也》）_____________

（4）临

有亭翼然临于泉上者_____________

临溪而渔_____________

故临崩寄臣以大事也（《出师表》）_____________

（5）乐

而乐亦无穷也_____________

游人去而禽鸟乐也_____________

而不知太守之乐其乐也_____________

4.重点实词

（1）环滁皆山也环：

_____________

（2）望之蔚然而深秀者望：

_____________

蔚然：

___________

（3）峰回路转回：

_____________

（4）得之心而寓之酒也得：

_____________

寓：

_____________

（5）若夫日出而林霏开霏：

_____________

（6）云归而岩穴暝暝：

_____________

（7）往来而不绝者绝：

_____________

（8）临溪而渔渔：

_____________

（9）泉香而酒洌洌：

_____________

（10）杂然而前陈者陈：

_____________

（11）弈者胜弈：

_____________

（12）觥筹交错错：

_____________

（13）苍颜白发颜：

_____________

（14）树林阴翳翳：

_____________

（15）游人去而禽鸟乐也去：

_____________

（16）人知从太守游而乐从：

_____________

5.重点虚词

（1）之

名之者谁_____________

醉翁之意不在酒_____________

（2）于

渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者_____________

至于负者歌于途_____________

而年又最高_____________

（3）而

若夫日出而林霏开_____________

朝而往，暮而归_____________

溪深而鱼肥_____________

而不知人之乐_____________

（4）乎

在乎山水之间也_____________

颓然乎其间者_____________

6.重点句子翻译

（1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。

（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（4）山水之乐，得之心而寓之酒也。

（5）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

（6）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

二、文意理解与探究

1.本文通过__________、太守宴、__________、太守醉四个场景的描写，勾勒出一幅太守与民同乐的热闹画面。

2.（统编课后习题）课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用？

这三段是按照怎样的顺序来写的？

3.作者用富有表