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关于护理实习总结的范文

关于护理实习总结

导语:

现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。

强调“人的行为反应”,表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。

时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。

回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。

想起刚进临床时候的的自己,带着对实习生活活美好憧憬和期待来到湖湖北省人民医院(武汉大大学医学院附属第一医院院),心中怀揣着满满的的激情;不觉当中九个月月的学习时光悄然过去去了,收获颇丰,下面我我对自己的实习生活做一一个总结。

第一,医疗疗工作方面。

在这短暂而而又漫长的九个月中,我我按照学校教学办公室所所规定的要求,总共轮轮转了13个医院科室,,其中包括内科、外科、、儿科、妇科。

这近一年年的实习是一个医学生走走向医务工作最重要的过过渡。

实习生的工作无非非就是和正式工作一样样的参与,治疗班给病人人作治疗,配药打针及各各项专科护理操作,主班班就帮病人拿药,送病历历,请会诊,副主班就是是坐在电脑面前为病人记记账,打印输液卡,贴贴瓶签,护记班就写护理理查房,补护理记录等等等,内容看似简单枯燥,,但是过程却烦琐冗长,,等忙完了这一切,这一一天的光景就结束了。

时时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。

面对一天的工作,总结结是很重要的,头脑中必必须强迫自己回忆一天发发生的事情:

某某床病人人今天添加了什么药,又又撤除了什么药,增加了了什么药的剂量,又减减少了什么药的剂量,可可为什么教授要更改这些些药品的使用呢?

该药品品的使用指证又是什么呢呢?

有时候,教授会故意意不告诉我,锻炼一下我我的思考能力,我就从从它的临床症状和体征入入手,一个个的对着来,,可是往往出差错,第二二天跑去告诉教授,常常常受打击,但也就是这样样的打击,我才把这一个个个的知识点牢固地刻刻在了心里,即使在以后后找工作的三个月中,我我也没忘记,回到临床上上来,跟三个月前的一样样。

在既往的实习岁月月中,我不断的感受到内内科与外科的强烈不同同,其中一个重要的不同同点就是:

内科强调诊断断的思维,而外科强调手手术治疗的过程。

针对病病人身上的某个症状或体体征,内科往往考虑多种种疾病。

拿急性腹痛做做一个例子,内科医生往往往考虑的不仅是简单而而常见的胃肠溃疡穿孔,,还有急性胰腺炎、急性性阑尾炎、急性心肌梗死死、胆道疾病、肠梗阻、、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生生做详细的病史采集和体体格检查,除此之外,还还必须辅以实验室和影像像学方面的检查,逐步排排除相应的疾病,最后得得出明确的诊断。

我的临临床教授曾这样对我说说过,“内科医生有时就就像是一名侦探,想尽一一切办法和手段去寻找病病人身上的蛛丝马迹,最最后抓出‘作案真凶‘。

”这无疑揭露了一位内内科医生的工作实质。

所以说,内科不光是要要学会处理多少个疾病,,更重要的是对一种疾病病的一个严谨的诊断思维维,不断的总结,每天都都在进步,就像蝉蛹一样样,一层一层地蜕变,,最后一定会变成一只美美丽的蝴蝶。

医学路漫漫漫,吾将上下而求索,而而待宝剑锋从磨砺出,梅梅花方可香自苦寒来。

第二,思想品德及医德德医风方面。

在这近一一年的临床实习中,我深深刻地感受到:

护理,不不仅是一个专业性很强的的学科,而且是一个综合合性很强的学科,作为一一名护士,除了专业知识识和技能过硬之外,个个人的品德和作风都要体体现着大家风范。

古时的的文人都以“悬壶济世””、“妙手仁心”等成语语来形容医生,近代也已已“白衣天使”来形容护护士,可见护士和医生同等的重要。

在心血管管内科实习中,我亲眼看看到黎教授不顾辛劳,为为一个个诊断不明的病人人跑上跑下地请会诊;考考虑到病人的经济情况,,他在不影响治疗效果的的条件下往往选用最便便宜的降压药或降血脂药药。

在呼吸内科的实习中中,我曾亲眼看到丁续红红教授把两百块钱塞进一一位丢了治疗费的穷苦支支气管扩张的病人手里。

这一幕幕的场景深深深地烙在了我的心里,让让我相信,一位医生绝不不是只看病人的钱救命的的黑心人,而是有血有肉肉、无私奉献的白衣天使使。

在他们身上,我看到到了热情、看到了责任任心、看到了真诚的一群群在生命线上努力挽救生生命的兢兢业业的老实人人,人类的伟大莫过于此此。

第三,临床教学方方面。

在这一年的实习过过程中,我和小组的其其他实习成员总共经历了了三次教学查房,虽然花花了我们许多精力和时间间来准备,但是我们却收收获了许多课本上看不到到的临床知识,加深了我我们对疾病的理解和认认识,打开了我们诊断疾疾病的思路,现在想来,,真是很感谢那段忙碌的的时间,给了我们许多学学习的机会。

另外,在心心内科专业科室轮转的半半年里,我还有幸为几位位外国留学生担当临时时教师。

刚开始的时候,,确实有点担心,因为自自己从没跟外国人交谈超超过十五分钟,而这次却却要给他们讲课,真是难难啊!

可这时,黎教授在在旁鼓励我,说不怕,,你一定行。

我当时将信信将疑地,也就壮着胆子子去了。

刚开始介绍病人人病情的时候,还真是有有点难的,虽然每个疾病病的专业表达方法我都知知道,但是如果连成一一句话,又要符合美语的的习惯,还真是要斟酌斟斟酌,我就这么慢慢地,,一个单词一个单词地往往外蹦。

看着那群外国留留学生的眉头一直在紧锁锁,我真是捏了一把汗汗,下决心对自己说,要要快点把单词连成句子,,绝对不能给老师丢脸!

!

就这样,慢慢地我的语语速就加快了,最后我发发现,那群留学生的眉头头舒展了,眼睛发亮了,,我知道他们弄懂了我我说的意思。

在临走的时时候,他们个个竖起大拇拇指,称赞我说,你的英英语真好。

我笑了笑说了了声,谢谢!

实习即将将结束,除了总结自己的的收获外,也对自己的不不足做个总结。

在与人相相处上不够大方,发言较较少,在学习时遇到的问问题不够主动询问,有时时在处理事情上不够细致致等,这些都是自己需要要注意的,因此在今后的的工作学习中一定要努力力提高自己的各方面能力力,定好目标,踏实前进进。

自XX年7月进入入本院参加工作以来,我我先后在XX科、XX科科XX科和ICU轮转学学习。

通过这一年的实践践学习,感觉要想将以前前学到的理论知识与实际际临床工作相结合,就必必须在平时的工作中,一一方面严格要求自己并多多请教带教老师,另一方方面利用业余时间刻苦钻钻研业务,体会要领。

在XX科期间,第一次次接触XXXX方面的专专业知识,对各类癌症的的化疗方案、化疗适应症症、化疗禁忌症以及并发发症都比较陌生。

经过44个月的学习,感觉学到到了很多有用的知识,比比如:

各类化疗药对外周周静脉的刺激性不同;在在化疗期间,如发生药物物外渗应立刻采取的护理理措施;长期化疗的病人人行深静脉置管术后的护护理。

另外,在化疗过程程中,病人患者会出现胃胃肠道、皮肤黏膜、心理理状态等一系列化疗反应应,这时就需要我们护理理人员分外地热情关怀病病人,尊重并耐心倾听病病人的主诉,做好床头交交接班,给予病人情感方方面的支持。

在XX科科期间,学到了XXXXX相关知识。

术前准备有有心理疏导和肠道准备、、饮食指导。

术后生命体体征监测、切口观察、协协助咳嗽排痰、观察输液液量及输液速度、各种引引流管的护理、尿管的护护理、饮食护理以及术后后并发症观察和护理等等等。

由于妇瘤科患者的特特殊性,在日常工作中,,就要求我们更耐心地去去与她们交流与沟通,只只有这样,才能更好地提提高护理质量,让病人信信任我们工作。

现在我我在XXX病区轮转,这这是一个综合科室,有超超声刀、介入科、中西医医和化疗。

我感觉在这里里要学的东西很多,比如如:

超声刀术后要注意皮皮肤的保护、肢体温度感感觉活动度及肢端足背动动脉搏动等;介入科术后后应嘱患者患肢制动,沙沙袋加压,观察病人排尿尿情况。

通过近一年的的学习,除熟悉了各科室室的业务知识外,我还很很注意护士职业形象,在在平时工作中注意文明礼礼貌服务,坚持文明用语语,工作时仪表端庄、着着装整洁、发不过肩、不不浓妆艳抺、不穿高跟鞋鞋、响底鞋、礼貌待患、、态度和蔼、语言规范。

认真学习《医疗事故处处理条例》及其法律法规规,积极参于医院组织的的医疗事故处理条例学习习活动,丰富了法律知识识,增强了安全保护意识识。

在护士长积极认真指指导下,我在很多方面都都有了长足的进步和提高高,平时坚持参加科室每每月一次的业务学习,每每周二的晨会,坚持危重重病人护理查房,护理人人员三基训练,在护理部部组织的2次技术操作考考试中,均取得优异的成成绩。

医学`教育网搜集集整理在一年的工作中,,能始终坚持爱岗敬业,,贯彻“以病人为中心,,以质量为核心”的服务务理念,提高了自身素质质及应急能力。

当然,,我身上还存在一些不足足有待改进。

比如,在学学习上,有时仍有浮躁的的情绪,感觉要学的东西西太多,心浮气躁,尤其其是在遇到挫折时,不能能冷静处理。

医`学教育育网搜集整理在工作上,,有时存在着标准不高的的现象,虽然基本上能履履行自己的职责和义务,,但是在主动性方面还有有待于进一步提高,这都都是我今后需要改进和提提高的地方。

在即将过过去的一年里,要再次感感谢院领导、护士长和带带教老师给予的教育、指指导、批评和帮助,感谢谢同事们给予的关心和支支持。

回顾过去,有许多多进步和提高,同时也存存在一些不足;展望未来来,应当发扬自身的优点点与长处,克服不足。

一、实习目的、要求:

“实践是检验真理的唯唯一标准。

”任何时候我我们都只有把理论与实践践紧密结合才能不断创新新,不断进步。

作为一名名护理专业的学生,实践践更是不可或缺的一部分分,在校期间的理论学习习能够丰富自身的医学基基础知识,真正做到为人人民服务要把理论付诸于于临床工作,因此,我们们必须以严谨的求知欲把把理论知识与临床实践相相结合,让理论指导实践践,让实践提升理论。

通通过实习我们还可以走进进社会,在不断实习的过过程中不断丰富社会经验验,不断提高社会交际能能力;通过实习我们可以以使自己的技术水平不不断提高,服务理念逐渐渐形成,自己的社会价值值逐步体现。

二、实习习主要内容:

迈出校门门,实习让我充满着好奇奇与遐想,同时也承载着着一点点的忧虑。

在那不不可预知的社会里等待我我的将会是何种挑战?

XXX年7月20日我来到到了五河县医院开始了我我九个月的实习生涯。

普外科是我进入临床实实习的第一个科室,从学学生过度到护士也正是在在此科,从一个坐在位置置上听课的学生转变为动动手操作,向病人讲述用用药知识,为病人制定护护理计划的护士,感觉自自己就像一个不知世事的的小孩,一天下来感觉昏昏昏沉沉,唯一有的收获获就是自己的基础知识不不够扎实。

就这样,我每每天下班后都会把自己这这一天所遇到的病例及护护理技能翻阅一遍,这样样科室常见病及多发病的的护理就能熟练掌握了。

虽然累,但我真正做到到了理论联系实际,丰富富了自己的学识,同时也也实现了自己做白衣天使使的梦想。

就这样在接接下来的九个月的时间里里我分别到了内科,传染染科,儿科,五官科,骨骨科去实习。

通过带教老老师的辛勤培养,还有自自己不停的摸索操作,夜夜班要做的事情也很有限限,就是晨晚间护理、发发药、输液、换液、雾化化、打针„„这一切看来来都是那么的简单,必定定要做到的一条注意事项项也很简单,就是三查七七对。

我慢慢的对那些基基础操作都越来越熟练了了,也没有了害怕的感觉觉,了解的是各种疾病,,掌握透彻的是各项基础础护理操作。

实习的最大大的收获是熟练掌握了各各项操作技能及各种护理理工作能力。

所以在带教教老师的细心教导耐心指指导下我积极努力的争取取每一次的锻炼机会,如如插胃管、床上洗头、床床上檫浴、口腔护理、自自动洗胃法、静脉输液、、各种灌肠法等各种基础础护理操作。

到病房实实习,接触最多的是病人人,他们有的是因为疾病病缠身,心情很不好,有有的却是因为病情的好转转,心情会很好。

有时候候真的不需要多说什么,,只要用灿烂的微笑迎接接他们就够了。

没有去医医院实习的时候,我总认认为病人都很尖酸刻薄,,很难对付,可是接触到到了,才发现想那样的人人是很少的,他们大多都都会很热情的和你聊天,,要是静脉输液没有一次次性成功,他们也不会骂骂你什么,反而是鼓励你你说:

“现在你们实习护护士就是应该多加练习,,不要紧张,扎不上就再再来”要是去上夜班,他他们也总会热情的问到:

“吃饭没有啊?

晚上很很累吧!

”出院了也不会会忘记与你说再见并道谢谢„„他们总是很热情很很友好,工作起来也会让让你心情很好,我也更深深刻的认识到已救人为本本的精神。

我要用自己懂懂得的知识和力量去帮助助病人和需要帮助的人,,那一句“谢谢”并不那那么重要,而是希望他们们勇敢地面对病魔与困难难,并战胜它们。

这就是是一个护士存在的意义!

!

也许与治疗病人疾病的的重任,我们与医生比起起来会显得渺小一些,但但我也会做好本分,尽自自己最大的力量做到最完完美,也绝对不会放弃任任何一个生命。

九个月月的实习我学到的不仅仅仅是学会了各个科室的基基本工作更重要的是让我我懂得了作为一名医生的的责任感和如何做一名合合格的白衣天使。

三、、实习总结:

九个月的的实习,我慢慢地从一个个护生蜕变成一个护士,,九个月的磨练,九个月月的努力,我每天以微笑笑去面对病人,做到耐心心细致而不急躁,工作扎扎实不出错。

在带教老师师前面,我是一个勤快认认真的学生,在病人前面面我是一个温柔、和善、、平易近人的年轻护士。

实习的日子里,我懂得得了如何去赢得别人的尊尊重,面对误解我不去争争辩,面对批评我摆正心心态。

因为年轻,我就要要比别人做得更多;因为为年轻,我就应该勇于受受挑战。

实习期间,我遵遵纪守法,坚持四项基本本原则,积极参加各项集集体活动,团结互助,关关心集体;热爱本职工作作,工作责任心强,作风风正派,关心病人,尊重重师长,服从管理;不迟迟到,不早退,不矿工;;能规范熟练地进行各项项基础操作及专科护理操操作,正确执行医嘱,严严格执行三查八对,能规规范书写各类护理文书,,及时完成交接班记录,,并做好病人出入院护理理评估和健康宣教,能做做好各科常见病,多发病病的护理工作,认真执行行无菌技术操作规程,能能做好术前准备及术后护护理和观察,在工作中,,发现问题能认真分析,,及时解决。

能熟练进行行内科、外科、妇科、儿儿科及重症监护科的各项项护理操作,对各科室的的急、危、老、重患者做做到“十知道”。

交接班班时“四看五巡视”,对对整体护理技术与病房管管理知识有了全面的认识识和了解。

是这些信念让让我走过了九个月,也是是这些理念让我坚信在以以后的工作中我会有更加加精彩的明天。

1.要要树立“以人为本”的人人性化服务理念

护理的的全部工作都是围绕病人人入院到出院来展开的。

人是一个生物体,时时时刻刻有着他(她)各种种生理需求和社会需求,,病人则在此基础上还有有疾病治疗护理的需求。

护理工作除执行医嘱和和护理操作有着严格的操操作规程外,其他大量工工作都是根据病人需求去去做的。

因此,如何满足足病人的各种正当需要,,就囊括了我们所有的护护理工作。

急病人之所急急,想病人之所想,解病病人之所难,都是我们的的职责所在。

其中营造一一个舒适安静的住院环境境、耐心细致的入院宣教教、温馨和蔼的语言沟通通、体贴入微的生活护理理、高度负责的人文关怀怀等等,都是护理工作的的具体体现,护理质量的的高低均会在这曰常的点点点滴滴中反映出来。

总总之,一切以病人为中心心,病人满意了,说明我我们的工作就做好了。

.要严守各项规章制度和和操作规程

在护理的上上作制度中,有“查对制制度”、“值班、交接班班制度”、“执行医嘱制制度”、“抢救工作制度度”、“消毒隔离制度””、“分级护理制度”等等等。

各项操作规程是我我们的教科书上都明确规规定了的。

护理工作中如如果没有严格的纪律和制制度约束,就会一盘散沙沙,工作无序,正常的工工作无法准确的完成。

规规章制度和操作规程是我我们的前辈在上百年的护护理实践中总结出来的,,凝结了她们宝贵的经验验和教训,有些是血和泪泪甚至生命所换来的。

违违反了这些制度和规程,,轻则延误诊查和治疗,,重则可能给病人造成功功能障碍甚至失去生命。

所以我们只有严格遵守守,才能少走弯路,少犯犯错误,不犯错误,从而而保证医疗质量,防范护护理差错事故的发生。

.要做到“四勤”

人是是有惰性的。

特别现在独独生子女多,这种惰性、、依赖性表现比较强烈,,实习阶段要注意克服。

带教老师最喜欢勤奋的的学生,只有勤奋才能被被人赏识,被人接受,才才有更多的机会去学习更更多的实践知识。

“四勤勤”首先要眼勤,就是要要善于观察。

①认真观观察和学习带教老师严谨谨的工作态度,工作安排排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操操作流程和具体操作手法法,临床上许多知识教科科书上是没有的,有些知知识和经验只有心悟而不不可言传,只有在实践中中多观察,多领悟其中的的要领,才会在自己的实实际工作中有质的进步和和飞跃。

③要勤察病情情,对病区内的病人要做做到心中有数,重点病人人要密切观察。

如手术病病人存手术前后的病情观观察、心脑血管痫人各项项牛命体征的观察、各种种特殊治疗和用药疗效或或良反应的观察等等,通通过观察才能掌痫人的病病情变化,及时采取有效效的治疗和护理手段处珲珲突事件,严密的观察病病情,在很大程度上对于于提高治疗率和抢救成功功率是至关主要的。

再则则就是要口勤,通过言语语才能沟通,但语言要讲讲究艺术和职业规范,不不能自以为是、杂乱无章章的乱讲。

包括尊敬师长长语言甜蜜、求学知识勤勤钻好问、安抚病人话语语温馨、主动询问、耐心心解释、入院宣教、科普普知识等等。

护患关系、、同事关系、师生关系处处理的好坏在很大程度上上取决于语言的沟通,有有了良好的人际关系,工工作学习起来也就顺心多多了。

另外,最重要的还还要手、脚勤,就是要乐乐于干活,主动做事。

护护理工作平凡而琐碎,各各班工作职责只是比较粗粗略的分工,分工的基础础上还需要合作。

相当一一部分工作是没办法明确确分工和量化的,但又是是必须要做的。

所以只要要人在病区,要是工作和和病人需要,都要主动去去做,绝对不能等待或推推诿。

做好治疗护理之余余还要“没事”找事干,,多下病房了解病人各方方面的状况,协助做一些些生活护理,以及病房环环境的整理,办公室、治治疗室的清洁整理等等。

在这样的勤奋工作当中中你将得到比别人加倍的的学习机会,同时带教老老师们也愿意把更多的知知识和经验传授于你。

.做好护理文书的书写护护理文书书写质量的高低低,可以反映一个护士的的综合素质。

在护理文书书中,可以看到你对病人人整体状况的了解程度;;看到你对医嘱的诠释和和理解程度;看到你根据据病情运用你所学到的知知识去解决问题的决策能能力和方法;看到你在执执行医嘱过程中所发挥的的主观能动性和规范性。

同样护理文书也是病人人住院过程的文字档案和和法律依据。

因此,护理理文书~定要客观,实事事求是,规范的书写,做做到楣栏、内容填写完整整,字迹工整清晰,文字字语言流畅,使用医学术术语,记录客观事实。

九个月的实习让我觉得自自己成长了,进步了,不不仅是理论与实践上的进进步,也包括了我对人生生的观念,对生活的信念念上的飞跃。

在我以后的的学习工作中,它将是我我一生的财富,指引我走走向成功的宝贵经验。

我我将继续努力,不断提高高自己的业务能力,为医医学事业作贡献,做一名名优秀的护理人员。

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