人教版八年级物理 第三章《热现象》同步复习+考点分析+中考汇编.docx

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人教版八年级物理第三章《热现象》同步复习+考点分析+中考汇编

第三章《物态变化》同步复习

一、全章知识结构：

二、考点分析：

【考点1　温度和温度计】

1．下列温度值最接近实际的是（）

A．健康成年人的体温是39℃

B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃

C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃

D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃

2．如图所示为常用体温计，其读数为____℃.

3．如图所示，温度计的示数为____℃.

4．实验室里常用的液体温度计是根据____的规律制成的，如图所示，用液体温度计测量液体温度时，操作正确的是____图．

【考点2　物态变化辨析及特点】

5．如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（）

A．冰雪遇暖消融　B．水烧开时冒出“白气”

C．草叶上形成“白霜”　D．用干手器将手烘干

6．如图，下列物态变化中，属于吸热的是（）

A．露的形成B．雾的形成C．冰化成水D．霜打枝头

7．下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（）

A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热

B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华

C．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热

D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热

8．（成都中考）冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶，凝华过程中要____热量；市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，将霜____（填一种物态变化名称）成水后马上恢复制冷因此“无霜”．

9．夏天，从冰箱中取出饮料瓶．可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物态变化是____（填物态变化名称），该过程中要____（填“吸热”或“放热”）．

10．小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速____（物态变化名称）成二氧化碳气体，并从周围____热，实现快速灭火．

【考点3】　图象问题

11．海波由固态加热变成液态时，温度随时间变化的图象如图所示，分析图象提供的信息，下列选项中正确的是（）

A．海波的沸点是25℃B．海波的熔点是48℃

C．海波是非晶体D．第6min时海波已全部熔化

12．如图是A、B两种物质熔化时的温度—时间图象，其中____（填“A”或“B”）物质是晶体，它的熔点是____℃，在第4min时，该晶体处于____（填“固”或“液”）态．

三、中考题巩固强化：

（一）选择题

1.（2019聊城，）夏季，晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（）

A．熔化B．汽化C．液化D．升华

2.（2019威海，3）下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是（）

A．暖春冰雪消融B．盛夏草上露珠

C．凉秋雾锁江南D．寒冬北国飞雪

3.（2019烟台，5）下列有关物态变化的判断，正确的是

A.凝重的“霜”的形成是放热过程，是凝固现象

B.飘渺的“雾”的形成是吸热过程，是升华现象

C.晶莹的“露”的形成是放热过程，是液化现象

D.洁白的雪”的形是成是吸热过程，是凝华现象

4.（2019德州，3）下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组

①初春：

冰雪消融②盛夏：

洒水降温③深秋：

浓雾弥漫④严冬：

凝重的霜（）

A．①②B．②③C．③④D．①④

5.（2019济宁，）小明对下图中所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是

6.（2019怀化，3）在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶，这种物态变化属于

A.凝固B.升华C.液化D.凝华

7.（2019泰安，4）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是

A．春天，河道冰雪消融B．夏天，山间云雾蒸腾

C．秋天，花草凝结“露珠”D．冬天，草木挂满白霜

8.（2019宜宾，2）2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”，下列图1中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化的是

9.（2019枣庄，2）下列物态变化属于凝华的是（）

10.（2019枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（）

A．温度B．体积C．密度D．质量

11.（2019湘潭，7）下列物态变化的实例中属于凝华的是（）

A．积雪消融B．湖面起雾C．瓦上结霜D．衣服变干

12.（2019辽阳，5）下列现象中，需要吸收热量的是（）

（二）填空题

1.（2019泰安，18）如图所示，温度计的示数为＿＿＿℃。

2.（2019怀化，30）如图所示，该温度计的示数为℃。

（三）实验题

1.（2019黔东南，19）小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。

（1）请指出图1中的操作错误：

。

（2）如图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。

由图可知，水沸腾时的特点是：

水继续吸热，温度。

（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾。

（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图2中画出大致能体现这项措施的图线。

2.（2019辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。

如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。

清你完成下面探究实验。

（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为℃。

（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化的特点是：

持续吸热，，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前的升温慢，这是因为。

（3）第22min时B试管中的水（填“能”或“不能”）沸腾。

从第12min到第16min，蜂蜡的内能（填“增加”或“不变”）。

3.（2019湘潭，26）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：

（1）这是（选填“晶体“或非晶体”）的图象（选填“熔化”或“凝固”）

（2）第10min时该物质处于态（选填“固”或“液”）。

（3）该物质的熔点是℃。

（4）组装图1中的实验器材时，应该（填“从上往下”或“从下往上“）组装。

（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

4.（2019河南，17）

5.（2019青岛，14）探究晶体熔化时温度的变化规律

如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，图乙是几种晶体的熔点表。

①根据上述信息判断，该晶体可能是。

②图甲中段表示该晶体的熔化过程，此过程中它的内能。

6.（2019德州，22）小强对热现象的有关实验进行如下探究：

（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰；根据图甲可知，冰属于（选填“晶体”“非晶体”）。

（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。

加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过方式增加水的内能。

图乙水的沸点没有达到100℃，可能是当地大气压强（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。

（3）结合两次实验图象可知：

冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是。

7.（2019烟台，23）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图甲）来完成实验。

（1）分析评估A、B两套实验装置。

（2）在实验中观察到如图乙a、b所示的两种情景，你认为哪一种是水沸腾时的情景？

（3）实验中你还观察到哪些实验现象？

考点分析答案：

1.B2.37.83.－94.液体的热胀冷缩丁5.B

6.C7.C8.放出熔化9.液化放热10.升华

吸11.B12.A80固

中考题巩固强化答案：

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】A。

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】D

二、填空题

1.【答案】－6

2.【答案】96

三、实验题

1.【答案】

（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁；

（2）不变；（3）停止加热；（4）见上图。

2.【答案】

（1）-4；

（2）温度不变；水的比热容比冰的比热容大；（3）不能；不变

3.【答案】

（1）晶体；熔化；

（2）液；（3）80；（4）从下往上；（5）不变。

4.【答案】（A）处向上；

（2）减少水从加热到沸腾的时间；（3）98；水沸腾时，温度不变

5.【答案】萘；BC；增大；

6.【答案】

（1）均匀受热；晶体；

（2）热传递；低于；（3）继续吸热，温度不变。

7.【答案】

（1）A实验装置所测水的沸点是当地气压下的沸点，但该装置热量损失大，实验耗时长；B实验装置热量损失少，实验耗时少，单该装置所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；

（2）a；（3）沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声小；温度计示数先不断升高，后保持不变；产生大量白气。