四川省宜宾市小升初语文期末试题A卷.docx
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四川省宜宾市小升初语文期末试题A卷
四川省宜宾市小升初语文期末试题A卷
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1.(2分)下列词语中加下划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项。
斩钉截铁()
A.阻拦、停止;
B.切断、割开;
C.量词,表示节、段
2.(2分)(2017·上海模拟)下列没有错别字的一句是()
A.赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午?
B.向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下来,撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。
C.一家外国报纸清蔑地说:
“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”
D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
3.(2分)给加下划线字选择正确的解释。
石猴喜不自胜,忽抽身便往外走。
()
A.胜利。
B.优美的。
C.比另一个优越。
D.能够承担或承受。
4.(2分)下列句子中,下划线词语使用不恰当的一项是()。
A.宙斯决定给普罗米修斯以最严重的惩罚。
B.妈妈对我的学习要求非常严格。
C.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
D.这篇文章结构严谨。
5.(2分)日月潭是我国______省著名的旅游胜地。
()
A.台湾
B.海南
C.北京
D.西安
6.(2分)和家长一起读下面的故事,想一想它说明了什么道理?
()
小羊请小狗吃饭,它准备了一桌鲜嫩的青草。
结果小狗勉强吃了两口,就再也吃不下去了。
过了几天,小狗请小羊吃饭。
小狗想:
我不能像小羊那样小气,我一定要用最丰盛的食物来招待它。
于是,小狗准备了一桌上好的排骨,小羊却一口也吃不下去。
A.凡事不要把自己的想法强加给别人,遇到问题多进行换位思考,这样,你就能更好地理解对方。
B.朋友之间要互相关心,互相友爱。
7.(2分)读下面的句子,选择正确的理解
(1)起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
()
A.小嘎子老想着下冷绊子,不够光明磊落。
B.“仿佛”说明小嘎子“很占了上风”只是暂时的,表面的。
C.这段描写表现了小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。
(2)严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
()
A.他嫌浪费了。
B.他嫌家里点了两茎灯草,太浪费了。
C.他想两位舅爷了。
8.(2分)(2018·永川)下列句子中,划线成语使用错误的一项是()
A.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见惯的事。
B.数以千计的海鸟蜂拥而至,从空中俯冲下来抢夺散落在各处的秋刀鱼。
C.妈妈常把影视歌星的名字张冠李戴,弄得我们啼笑皆非。
D.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
9.(2分)选择最恰当的短语填入横线,使句子表达更加生动,正确的一项是()。
打开你的书来——正如漆黑的夜里, ,你的眼前一片光辉;正如在梦的摇篮里, ,竟忘记了归来;正如打开一扇上了锁的门, ,进一座美丽的园林;正如一株忘忧草, ,便好像拂去了心上沉积的尘埃。
①你和着蜜浆咀嚼吞下去了
②一根火柴划亮
③你恍惚走进一座幻想的拱门
④你便用徐缓的步子
A.③④①②
B.②④③①
C.③④②①
D.②③④①
10.(2分)下列字词解释错误的一项是()。
A.漫浪:
随便
B.岂:
难道
C.则:
否则
11.(2分)李东对本单元和课后积累的词语进行了归类,其中不恰当的一项是()。
A.繁华 灯火辉煌 山清水秀 荒无人烟
B.璀璨 高楼林立 灯红酒绿 琳琅满目
C.肥沃 炊烟袅袅 瓜果飘香 男耕女织
D.静谧 鸡犬相闻 日出而作 日落而息
12.(2分)按要求填空。
(1)“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
”对这句话理解正确的一项是()
A.时间流逝得飞快,人是跑不过时间的。
B.如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。
C.“假若”表示假设,生活哪有人跑得过时间呢?
(2)“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
”对这句话的理解不正确的是()
A.今天的太阳和明天的太阳不是同—个太阳。
B.过去了的时间是再也不会回来了。
C.时间虽然永远都存在,但过去了的时间永远也回不来了。
13.(2分)(2014·广州模拟)积累与运用:
按要求把答案写在横线上。
(1)小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:
“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道
吗!
可小英雄昂着头说我要像石灰一样:
“________,________”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。
(2)现在是新时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才
最好:
“________,________”。
(3)雅安地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:
“________,________”来鼓励最好!
(4)地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:
“________,________”。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
(5)春雨,古今中外多少人赞美你。
“________,________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳。
你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。
(6)“________,________。
”《传习录》的名句说的是浇树浇根,育人育心。
二、阅读理解(共3题;共35分)
14.(18分)阅读理解。
(一)勤学好问的孔子
孔子年轻的时候,对周礼的知识已经很熟悉了,可是他仍旧不断地努力钻研。
有一回,他去参加太庙里的祭祀典礼,由于是第一次碰上,什么都觉得新奇有趣,见到什么都虚心地向内行人打听。
有人嘲笑他:
“谁说这个陬邑大夫(孔子父亲做过的官职)的后代懂得礼呢?
瞧他这没玩没了地问,大概什么也不懂。
”
孔子听了却很坦然:
“不懂就问,这正是礼呀!
”
祭祀结束以后,人们要回家了,可他还抓住人家的袖子不放,非要问个明白才行,弄得人家都有些不耐烦了,便称他是“每事问”。
孔子听见了心里还挺高兴。
“每事问”怎么不好?
难道不学不问还能从天上掉下来知识不成?
就这样,执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。
他30绥德时候,边有人专门向他学习周礼了。
(二)喂鸡求学的诸葛亮
诸葛亮小时候,跟着水镜先生学习兵法。
水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。
诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。
快到晌午时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。
公鸡见有金灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。
刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到口袋里的小米撒完。
等公鸡吃完小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:
“怎么讲到这么晚,晌午过了,也不知道饿!
”水镜先生说:
“你没听到公鸡才叫唤吗?
”
师娘是个精细人,第二天快到晌午时,她悄悄地走到院子里,看了个仔细后,便不声不响地转回去了。
这天水镜先生回来了,师娘笑着说:
“你这位先生还不如小诸葛!
”于是把事情一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生一愣,就哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。
(1)理解文中的词语。
精通:
________
盖世奇才:
________
(2)年轻时的孔子和小时候的诸葛亮有个共同的特点,那就是________。
(3)孔子想了解更多关于周礼的知识,想到的办法是________;诸葛亮为了延长先生授课的时间,想出了________的办法。
(4)下面的说法正确的有()(多选)
A.孔子认为“每事问”是非常有必要的,这样才能获得更多的知识。
B.孔子认为“每事问”并不好,不学不问天上也会掉下知识来。
C.师娘告诉水镜先生之前,水镜先生就知道诸葛亮喂鸡的事情。
D.师娘告诉水镜先生之前,水镜先生并不知道诸葛亮喂鸡的事情。
(5)读了这两篇短文,你受到了什么启发?
(6)读这两篇文章时,你一定产生过许多疑问吧?
照样子提出问题,并选择一个问题进行解答。
问题1:
水镜先生为什么会觉得诸葛亮会成为盖世奇才?
问题2:
________?
我选择问题________,我的答案是________。
15.(7分)阅读短文,完成练习。
古代丝绸之路
古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。
这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝,凝结古代劳动人民智慧的发明创造,异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。
这些都给后世留下了一个个难解的谜团,吸引着一代又一代的人去探索和发掘。
丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。
在绵延的丝绸之路古道上,遗留下大量的文明古迹。
举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国,静静地矗立在古老的丝绸之路上,传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。
丝绸之路已有两千余年的历史了,她的魅力是永恒的。
今天,古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹,壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情,仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。
她是一条无尽的历史长廊,一头系着汉唐盛世,一头连着西方文明;一头系着古长安,一头连着遥远的古罗马。
(1)根据短文内容填空。
①丝绸之路已有________年的历史,它的起点是________,终点是________。
②“丝绸之路犹如一条________,将古代亚洲、________、________的文明联系在一起,促进了东西方文明的交流。
”作者把丝绸之路比作________,你从中体会到了________。
(2)文中有不少成语,请摘抄下来。
(3)用横线画出短文的中心句。
16.(10分)(2019·锦州)阅读下文,回答问题。
两个朋友
两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊,向他们冲过来。
一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来,另一个人来不及跑了,只好躺在地上装死。
熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。
这时候,他吓得连呼吸都停住了。
熊以为他是个死人,就大摇大摆地走开了。
这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:
“喂!
朋友,刚才熊在你的耳边说了些什么呀?
”
“他告诉我,不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。
”
(1)一只熊冲过来,这两个朋友是怎样做的?
(2)树上的那个人问熊说了些什么时,装死的那个人是怎样回答的?
(3)读了这个故事,你有什么想法?
三、作文(共1题;共5分)
17.(5分)(2019四上·龙岗期中)在成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?
这一次,就让我们在习作中把自己最想说的心里话一吐为快吧!
题目自拟,400字左右。
参考答案
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
二、阅读理解(共3题;共35分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
14-6、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
三、作文(共1题;共5分)
17-1、