人教统编版部编版二年级下册语文课文2《千人糕》同步练习C卷.docx

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人教统编版部编版二年级下册语文课文2《千人糕》同步练习C卷

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文2《千人糕》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共46分）

1.（6分）照样子，把苹果装进方框里

zh________   z________

in________   ing________

2.（9分）根据拼写汉字。

cùn cǎo bù shēng

méi tàn

piāo fú

dì qū

________

________

________

________

3.（6分）查字典填空。

我们要查“繁”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。

“繁”字在字典里的解释：

①复杂。

②多。

③兴盛。

④生物增生新个体，给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。

繁杂________    繁荣________    繁多________    生物增生新个体________

4.（9分）我会读一读，选一选。

清澈的________

A．塘水

浑浊的________

B．井水

皱起________

C．衣袖

卷起________

D．泥土

捋起________

E．眉头

抓起________

F．裤腿

5.（8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

痴________    征________    穷________    妨________

知________    惩________   窘________    访________

6.（4分）写出下列句中加横线的词语的近义词。

（1）我曾经来过这里。

________

（2）我非常热爱这项工作。

________

（3）我真的有点讨厌学校。

________

（4）托米非常高傲地瞧了她一眼。

________

（5）他是我们班的神童，当然聪明啦。

________

（6）他正在全神贯注地看书。

________

（7）你今天的测验怎么样？

通过了吗？

________

（8）你一定要抓住这次机遇。

________

7.（2分）听读句子，选一选。

①一大片五颜六色的鲜花

②一棵高大的白杨树

③一条清澈见底的小河

Ⅰ小山村的南边流淌着________。

Ⅱ门前开着________。

Ⅲ房子旁边长着________。

8.（2分）下列各句分别运用了哪种论证方法？

①得道多助，失道寡助。

                     ________

②固执和懒惰是滋生失败的土壤。

             ________

③通过勤奋认真学习获得成功的范例很多，童第周就是其中的一个人。

  ________

二、现代文阅读（共2题；共14分）

9.（7分）阅读课文片段，完成练习。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。

每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。

早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！

上课铃响了，我们飞快地跑进教室。

在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。

在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。

每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。

一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……

（1）“朝”的读音是________；“帖”的读音是________；“博大精深”的意思是________。

（2）“必修课”所用引号的作用是________。

（3）画线句子使用的修辞方法是________、________。

这里把________比作________，写出了同学们________。

（4）试着用上“有的……有的……有的……”描写我们的学校生活。

10.（7分）阅读短文，回答问题。

等待一颗种子发芽

小时候，我喜爱栽花种草。

每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得①颜色非常好看，色彩相当丰富，散发出阵阵清香。

然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。

那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种在田间地头。

我突然也想在院子里种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。

母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽，对我说：

“你先种上一颗试试。

”我便郑重地在院里种下了一颗种子。

于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下，身子趴下，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。

然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动。

我终于等不及了，刨开泥土，却发现种子已经霉烂了。

母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：

“记住！

播种之前首先要选好种子。

”我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。

这一次，我比上一次更急切，每天几次地观察。

三天过去了，我终于发现我整天②某事牵动灵魂，萦绕于梦中，形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了！

果然，一棵嫩芽正在新奇地向外张望！

我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！

然而令我难过的是，太阳一晒，它便萎蔫了。

母亲摇了摇头说：

“孩子，你太心急了！

一颗种子在泥土里生根发芽，凭的是自己的力气啊。

”

我又第三次种下了一颗种子。

这次我把种子深深地埋入土里，耐心地等待起来。

我足足等了十天，地面仍然没有丝毫反应！

我疑惑地一点点刨土，发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深，它蜷缩在一起，像个侏儒一般！

颜色也已发黄发黑。

母亲叹息道：

“没用了，埋得太深，太久了。

”

后来，我终于种出了自己的幼苗，也终于收获了满院的芬芳！

人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，其次要有顽强的毅力和足够的耐心，再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高，让自己在黑暗中摸索得太久。

（1）根据画线句子的意思写出相应的成语。

①________       ②________

（2）从文中找出下列词语的反义词。

大方________     迟缓________     暗淡________

（3）文中写了“我”______次种花的收获，不是这几次种花收获的一项是（）

A.明白了要挑饱满的种子。

B.明白了种子发芽要靠自己的力气，不能帮它破土而出。

C.终于收获了满院的芬芳。

D.懂得了不能将种子埋得太深太久。

（4）“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了________的修辞手法，生动形象地写出了当时________。

参考答案

一、积累运用（共8题；共46分）

答案：

1-1、

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2-1、

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解析：

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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6-5、

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6-6、

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6-7、

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6-8、

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7-1、

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8-1、

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二、现代文阅读（共2题；共14分）

答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

答案：

9-4、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

考点：

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