精校浙江省温州市中考物理试题.docx

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精校浙江省温州市中考物理试题

绝密★启用前

2019年浙江省温州市中考物理试题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1．用伏安法测电阻时，某电表的示数如图所示，其示数为

A．

安

B．

安

C．

伏

D．

伏

【答案】C

【解析】

【详解】

由图可知，表盘上标有单位“V”，是电压表，选用的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.5V。

2．晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【解析】

【详解】

设每条湿毛巾重力为G，每个小格的长度为L，

A、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL，右侧力与力臂的乘积为G×L=GL，左侧≠右侧，故A错误；

B、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL，右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL，左侧=右侧，故B正确；

C、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL，右侧力与力臂的乘积为G×L=GL，左侧≠右侧，故C错误；

D、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL，右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL，左侧≠右侧，故D错误；

3．将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像。

该像的性质是

A．缩小的虚像

B．放大的虚像

C．缩小的实像

D．放大的实像

【答案】D

【解析】

【详解】

装有水的烧瓶相当于一个凸透镜，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像，由图可知，物距小于像距，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像。

4．窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是

A．竖直向上B．竖直向下C．水平向左D．水平向右

【答案】A

【解析】

【详解】

当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎和玻璃之间相对静止的，壁虎受到平衡力的作用，竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，摩擦力的方向竖直向上。

5．小明按图甲连接电路，闭合开关，灯泡L1的功率为P1．他将一个阻值大于L1的灯泡L2串联接入电路（如图乙），闭合开关后，L1、L2的功率分别为P1'、P2'（不计温度对灯泡电阻的影响，电源电压恒定），下列关系式正确的是

A．

B．

C．

D．

【答案】C

【解析】

【详解】

（1）甲电路灯泡两端电压为电源电压U1，电阻为R1，灯泡的功率为

；

（2）乙中L1、L2的电压U1′、U2′的和为电源电压U1，

，因为U1′＜U1，故P1′＜P1；

因为是串联电路，所以电流相等，R2的电阻大于R1的电阻，

根据P=I2R知，P2'＞P1'

（3）因为

、

、U2′＜U1、R2＞R1，

所以P1＞P2'。

综合分析：

P1＞P2'＞P1'。

选C；

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题

6．小明制作了一个如图所示的简易气压计。

将橡皮膜平铺在敞口容器上，并用胶带绑紧。

检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸的M处。

外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。

（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）

（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮膜，如果观察到______，则气密性不好。

（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。

则甲、乙两地气压较大的是______。

【答案】有气泡冒出乙地

【解析】

【详解】

（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮膜，如果观察到有气泡冒出，说明容器中封住的气体有冒出现象，即气密性不好。

（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处，即吸管AOB绕O点逆时针转动，说明橡皮膜凹陷，所以可知此时外界大气压强较大，即乙地气压大于甲地气压。

7．为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8N（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示。

（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有______。

（2）图中标注的A、B、C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是______。

（3）模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是______W。

【答案】惯性C70

【解析】

【详解】

（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有惯性，仍要保持原来的运动状态；

（2）模型火箭的在飞行过程中质量不变，由图可知，C位置最低，所以，模型火箭的重力势能最小的是C；

（3）由图可知，模型火箭从最高点B下落到地面的垂直距离h=140m，t=22s-6s=16s，

则重力做功：

W=Gh=8N×140m=1120J，

功率：

。

8．雾天能见度低，骑车易发生交通事故，要减速慢行。

（1）雾天，空气中会形成大量水珠。

该过程发生的物态变化是______

（2）小明要为自行车设计一种“雾灯”，以提示过往的行人和车辆。

要求工作时灯泡能持续交替闪烁，忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，下列电路中符合设计要求的是______。

A．

B．

C．

D．

【答案】液化D

【解析】

【详解】

（1）雾是空气中的水蒸气放热液化成的小水滴；由气态变液态，属于液化现象；

（2）A．闭合开关后，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，灯泡持续发光，不能交替闪

烁，故A不合要求；

Ｂ．闭合开关后，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，灯泡持续发光，不能交替闪烁。

故B不合要求；

Ｃ．闭合开关后，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，灯泡熄灭后不能再次发光。

不

能交替闪烁。

故C不合要求：

Ｄ．闭合开关后，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，这时切断灯泡所在的电路，灯泡

不发光；同时切断了电磁铁所在的电路，电磁铁没有磁性，衔铁在自身弹性作用

下恢复原来位置接通电路，这时灯泡发光，电磁铁再次产生磁性，于是不断重

复前面的过程，灯泡就可以交替发光，故D符合要求。

评卷人

得分

三、实验题

9．小明利用图甲电路研究电流与电压的关系，其中滑动变阻器最大阻值为500

，定值电阻R0阻值为10

，闭合开关，当滑片从最右端慢慢向左移动，发现最初电压表指针几乎不动，直到接近左端时电压表指针才开始有所偏转，继续左移，指针偏转角度迅速变大，即该滑动变阻器引起电压表示数发生明显变化的调节区域很小。

本实验中，要使滑片每移动一段距离，都能引起电压表示数较为明显的变化，应选择怎样的滑动变阻器？

小明用不同的电阻丝代替滑动变阻器，利用图乙进行如下实验：

①取3条长度都为100cm的粗细均匀电阻丝A、B、C，阻值分别为1

、20

、400

。

②将电阻丝A接入图乙电路，闭合开关，滑片P从最右端移到最左端，记录电压表示数U随滑片移动长度x变化的相关数据，多次测量。

③分别用电阻丝B、C代替A，重复步骤②。

④处理相关数据，获得“电压表示数U随移动长度x变化的关系”如图丙。

（1）图甲实验中，闭合开关，当滑动变阻器滑片处于最左端时，导线a与接线柱M处的连接意外断开，此时示数为零的电表是______。

（2）分析图丙，实验过程中电压表示数变化范围与电阻丝阻值的关系是______。

（3）若利用图乙研究通过R0的电流与其两端电压的关系，在A、B、C三条电阻丝中，你认为选择哪一条电阻丝最合适并说明理由。

______

【答案】电压表电阻丝阻值越大时电压表示数变化范围越大选择B电阻丝最合适；原因是电阻丝的滑片移动过程中，使用B电阻丝时，电压表示数始终能发生较明显的变化；且示数变化范围较大

【解析】

【详解】

（1）图甲中：

电阻R0与滑动变阻器串联，电压表测量R0的两端的电压，电流表测量电路中电流；闭合开关，当滑动变阻器滑片处于最左端时，导线a与接线柱M处的连接意外断开，电路中只有R0与电流表串联在电源两端，则电流表有示数；电压表由于一个接线柱没有接通电路，所以没有示数；

（2）图乙中，电阻R0与电阻丝A串联，电压表测量R0两端的电压，由于串联电路中电阻的阻值越大，分得的电压越大；所以，当电阻丝阻值变大时，电阻丝两端的电压变大，电阻两端的电压变小，即电压表的示数变大；所以，电阻丝阻值越大时电压表示数变化范围越大。

（3）由图丙可知：

在A、B、C三条电阻丝中，电阻丝的滑片移动过程中，使用B电阻丝时，电压表示数始终能发生较明显的变化；且示数变化范围较大，故选择B电阻丝。

10．小明参加科技节“掷飞机”比赛，该项目的规则是：

纸飞机掷出后在空中滞留的时间越长成绩越好。

查阅资料得知：

纸飞机在空中滞留的时间与其形状、质量、出手速度和出手角度有关。

小明认为还可能与纸飞机表面的粗糙程度有关。

为了验证自己的猜想，小明准备了以下器材进行实验研究：

发射器（如图）；秒表；剪刀；面积、质量大小和表面粗糙程度不同的两种纸A、B各若干张（同种纸正反面粗糙程度相同）。

（1）发射器的弹簧压缩得越短，释放后纸飞机获得的速度越大，其原因是______。

（2）写出本实验的主要步骤。

________

【答案】弹簧压缩得越短，弹簧形变越大，弹簧的弹性势能越大，转化成纸飞机的动能越大，纸飞机获得的速度越大见解析所示

【解析】

【详解】

（1）弹簧压缩得越短，弹簧形变越大，弹簧的弹性势能越大，转化成纸飞机的动能越大，纸飞机获得的速度越大。

（2）主要步骤。

研究纸飞机掷出后在空中滞留的时间与纸飞机表面的粗糙程度的关系，要控制其形状、质量、出手速度和出手角度都相同，

①用剪刀将AB两种纸裁剪成形状、面积大小相同的纸若干张；

②将1张A纸叠放在1张B纸上，折一纸飞机，将1张B纸叠放在1张A纸上，按相同的方法折另一纸飞机；

③选择无风的环境，将两纸飞机分别放在发射器上，压缩弹簧到相同的位置，以相同的角度发射；

④用秒表记录两只飞机滞空时间；

⑤多次重复实验；

⑥分别计算两只纸飞机的平均滞空时间，进行比较得出结论。

11．气体的密度与压强有关。

为测量实验室内空气的密度，小明在实验室按如图所示步骤进行实验：

①如图甲，将一打足气的足球，放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为426mL。

②如图乙，将500mL装满水的量筒倒置于水槽中，用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒，同时调整量筒的位置，当量筒内外水面都与500mL刻度线相平时，停止排气。

共排气10次。

③如图丙，拔除气针和乳胶管，把排气后的足球放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为420mL。

（1）图乙中，当量筒内外水面都与500mL刻度线相平时停止排气，其目的是______。

（2）根据测得的数据，计算实验室中空气的密度_____。

【答案】使量筒内的气压等于外界大气压1.2kg/m3。

【解析】

【详解】

（1）图乙中，当量筒内外水面都与500mL刻度线相平时停止排气，其目的是使量筒内的气压等于外界大气压，便于测量排出空气的体积。

（2）图甲中，足球漂浮，则足球的重力：

G1=F浮1=ρ水gV排1=1×103kg/m3×10N/kg×426×10-6m3=4.26N，

图丙中，足球漂浮，则足球的重力：

G2=F浮2=ρ水gV排2=1×103kg/m3×10N/kg×420×10-6m3=4.2N，

则排出空气的质量：

排出空气的体积：

V气=10×500cm3=5×10-3m3，

所以实验室中空气的密度：

12．温州地区常受台风侵袭，为测量风速，小明设计了一台简易风速仪，其工作原理如图甲所示。

装有挡风板和滑片P的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上，弹簧左端固定，右端与滑块相连。

挡风板的挡风面积为0.2m2，均匀电阻丝AB长为20cm，阻值为10

，电源电压U0恒为6V，保护电阻R0为14

，电压表量程0～3V。

弹簧弹力F与弹簧长度改变量x的关系如图乙所示。

无风时，滑片P在A处，有风时，滑块移动，稳定后读出电压表示数，计算并查阅下表数据可知风速及风级。

风级

一级

二级

三级

四级

五级

六级

风速v（m/s）

0.3～1.5

1.6～3.3

3.4～5.4

5.5～7.9

8.0～10.7

10.8～13.8

风压p（pa）

0.055～1.4

1.6～6.8

7.2～18

18.9～39

40～72

72.9～119

表中风压p是指与风向垂直的受风面上单位面积增加的压力（即单位面积受到的风力）。

测量时保证风垂直吹在挡风板上，不计一切摩擦阻力。

（1）在滑片P左移的过程中，电路的总电阻______。

（选填“变大”、“不变”或“变小”）

（2）当电压表示数U为2V时，风速仪所测的风为几级______？

（写出计算过程）

（3）小明想在风速仪的电压表上直接标出风速，查阅资料后获知该挡风板所受的风力与风速的平方成正比。

经计算，他画出了风速v与电压表示数U的关系曲线，如图丙所示。

后因保护电阻R0损坏，他将其换成了阻值为5

的电阻，请你在图丙坐标系中大致画出更换电阻后的风速v与电压表示数U的关系曲线，并在曲线上标出所能测量的最大风速的对应点Q。

（___________）

【答案】不变五级

【解析】

【详解】

（1）因电压表接在滑片上且电压表在电路中相当于断路，所以，电流要流经全部电阻丝，在滑片P左移的过程中，始终是全部电阻丝与电阻R0串联，所以电路的总电阻不变；

（2）由图知，电压表测滑片以右电阻丝的电压，

根据串联电阻的规律和欧姆定律可得，电路中的电流为：

当电压表示数U为2V时，由欧姆定律可得，AP段电阻丝的阻值：

因均匀电阻丝AB长为20cm，阻值为10Ω，

故AP段电阻丝的长度：

，

由图乙知，此时弹簧的弹力F=14N，

此时风对挡风板的压强（风压）为：

；

由表知，此时风力为五级；

（3）由图丙可知，风速最大时，原来电压表最大示数为2.5V，

由欧姆定律可得，AP段电阻丝的最大电阻为：

，

因均匀电阻丝AB长为20cm，阻值为10Ω，故弹簧的压缩长度为20cm，

由图乙知，此时弹力

；

若换成了阻值为5

的电阻，电路中的电流：

因电压表量程为0-3V，故电压表最大示数为3V，由欧姆定律可得，AP的最大电阻为：

此时AP段电阻丝的长度：

，

弹簧弹力F与弹簧长度改变量x的关系为过原点的直线，由图乙可知F与x的关系为

，

则当L′AP=15cm，弹簧的弹力

；

因该挡风板所受的风力与风速的平方成正比，

故有

，

解得此时的最大风速：

v=0.86v大，

即：

U=3V时，v=0.86v大，可在图象中描出Q点，

此时风速v与电压表示数U的大致关系曲线，如下面红色曲线所示：

考试高分秘诀是什么？

试试这四个方法，特别是中考和高考生

谁都想在考试中取得优异的成绩，但要想取得优异的成绩，除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外，更要学会一些考试技巧。

因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题，题目的难易程度不等，再加上时间的限制，更需要考生运用考试技巧去合理安排时间进行考试，这样才能获得一个优异的成绩。

在每次考试结束之后，我们总会发现这样有趣的情形：

有的学生能超常发挥，考个好成绩，而有的学生却出现粗心大意的状况，令人惋惜。

有的学生会说这是“运气”的原因，其实更深次的角度来说，这是说明考试准备不足，如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等，这些正是考前需要调整的重点。

读书学习终究离不开考试，像中考和高考更是重中之重，影响着很多人的一生，下面就推荐一些与考试有关的方法技巧，希望能帮助大家提高考试成绩。

一是学会合理定位考试成绩

你能在一份卷子当中考几分，很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。

像最后一道选择题和填空题，以及最后两道大题，如果你没有很大把握一次性完成，就要先学会暂时“放一放”，把那些简单题和中等题先解决，再回过头去解决剩下的难题。

因此，在考试来临之前，每位考生必须对自身有一个清晰的了解，面对考试内容，自己处于什么样的知识水平，进而应采取什么样的考试方式，这样才能帮助自己顺利完成考试，获得理想的成绩。

像压轴题的最后一个小题总是比较难，目的是提高考试的区分度，但是一般只有4分左右，很多考生都可以把前面两小题都做对，特别是第一小题。

二是认真审题，理清题意

每次考试结束后，很多考生都会发现很多明明自己会做的题目都解错了，非常可惜。

做错的原因让人既气愤又无奈，如算错、看错、抄错等，其中审题不仔细是大部分的通病。

要想把题目做对，首先就要学会把题目看懂看明白，认真审题这是最基本的学习素养。

像数学考试，就一定要看清楚，如“两圆相切”，就包括外切和内切，缺一不可；ABC是等腰三角形，就要搞清楚哪两条是腰；二次函数与坐标轴存在交点，就要分清楚x轴和y轴；或是在考试过程中遇到熟悉的题目，绝不可掉以轻心，因为熟悉并不代表一模一样。

三是要活用草稿纸

有时候真的很奇怪，有些学生一场考试下来，几乎可以不用草稿纸，但最终成绩也并不一定见得有多好。

不过，我们查看这些学生试卷的时候，上面密密麻麻写了一堆，原来都把试卷当草稿纸，只不过没几个人能看得懂。

考试时间是有限，要想在有限的时间内取得优异的成绩，就必须提高解题速度，这没错，但很多人的解题速度是靠牺牲解题步骤、审清题意等必要环节之上。

就像草稿纸，很多学生认为这是在浪费时间，要么不用，要么在打草稿时太潦草，匆忙抄到试卷上时又看错了，这样的毛病难以在考试时发现。

在解题过程后果，我们应该在试卷上列出详细的步骤，不要跳步，需要用到草稿纸的地方一定要用草稿纸。

只有认真踏实地完成每步运算，假以时日，就能提高解题速度。

大家一定要记住一点：

只要你把每个会做的题目做对，分数自然就会高。

四是学会沉着应对考试

无论是谁，面对考试都会有不同程度的紧张情绪，这很正常，没什么好大惊小怪，偏偏有的学生会把这些情绪放大，出现焦躁不安，甚至是失眠的负面情况，非常可惜。

就像在考试过程中，遇到难题这也很正常，此时的你更应不慌不躁，冷静应对在考试，有些题目难免一时会想不出解题思路，千万记住不要钻牛角尖，可以暂时先放一放，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。

考试，特别像中考和高考这样大型的重要考试，一定要相信一点，那就是所有试题包含的知识定理、能力要求都在考纲范围内，不要有过多的思想负担。

考试遇到难题，容易让人心烦意乱，我们不要急于一时，别总想一口气吃掉整个题目，可以先做一个小题，后面的思路就慢慢理顺了。