学年苏科版物理八年级上册 53直线运动 同步测试.docx
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学年苏科版物理八年级上册53直线运动同步测试
2018-2019学年苏科版物理八年级上册5.3直线运动同步测试
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A. 速度越大的物体,通过的路程一定越长
B. 物体做匀速直线运动时通过的路程越长,所需时间一定越多
C. 运动时间短,物体速度一定大
D. 以上说法都不对
2.一个做匀速直线运动的电动小车在某时刻的速度为5
,则它在这一时刻的前
内通过的路程是( )
A.
B.
C.
D. 无法确定
3.如图是甲、乙两物体的路程和时间的关系图象,由图可知两运动物体的速度大小关系是( )
A. v甲>v乙 B. v甲<v乙 C. v甲=v乙 D. 无法确定
4.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以8 m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km。
则( )
A.小张的速度最大
B.小王的速度最大
C.小李的速度最大
D.三人的速度一样大
5.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( )
A. A与B
B. A与C
C. C与D
D. B与C
6.某同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是( )
A. 40m/s
B. 20m/s
C. 10m/s
D. 5m/s
7.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是
A. 在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B. 在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C. 百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D. 百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s
8.如图所示,能表示物体做匀速直线运动的图象是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
9.国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是( )
A. 观众:
相同时间比路程;裁判:
相同时间比路程
B. 观众:
相同时间比路程;裁判:
相同路程比时间
C. 观众:
相同路程比时间;裁判:
相同时间比路程
D. 观众:
相同路程比时间;裁判:
相同路程比时间
10.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A. 运动员、汽车、羚羊
B. 汽车、羚羊、运动员
C. 羚羊、汽车、运动员
D. 运动员、羚羊、汽车
11.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A. 运动员、汽车、羚羊
B. 汽车、羚羊、运动员
C. 羚羊、汽车、运动员
D. 运动员、羚羊、汽车
二、填空题
12.做匀速直线运动的物体.在任何一段相等的时间内通过的路程是________.
13.如图所示,是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景.比赛开始后,“观众”通过比较________认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较________判定最先达到终点的乌龟运动得快.物理学中用________表示物体运动快慢程度.
14.比较物体运动的快慢通常有两种方法;①相同路程比时间;②________.百米比赛裁判采用的是方法________;物理学中用速度描述运动快慢,采用的是方法________(填“①”或“②”).
15.在田径运动会跑步比赛中,看台上的观众是用 ________的方法来比较运动员的快慢的,而终点裁判是用 ________的方法来比较运动员的快慢的.在运动路程和时间都不同时,我们用物体运动的 ________来比较它们的快慢.
16.同学们都听过“龟兔赛跑”的故事,在比赛开始后,“观众”通过比较 ________认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 ________判定最先到达终点的乌龟运动快.
17.如图中(a)、(b)两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法.
图(a)表明:
________;
图(b)表明:
________
18.用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两小球,得到一张频闪照片,如图所示。
已知每次曝光的时间间隔为0.1s。
比较甲球通过AB段路程与乙球通过CD段路程的过程中,运动较快的小球为________ 。
三、实验探究题
19.如图,在测量平均速度的实验中,提供的实验器材有:
木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量________(填路程或时间)时造成的误差.金属片的作用是________.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越________(填大或小);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越________(填大或小).
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为________m/s.
20.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时\分\秒”),则;
(1)该实验是根据公式________进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”);
(3)请根据图中所给信息回答:
SAB=________cm;VAC=________m/s;
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏________(填“大”或“小”)
四、综合题
21.2018年暑假,小明一家驾车外出旅游,一路上他运用所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题.在经过如图所示的公路交通“标志牌”时,小明马上根据“标志牌”上的19km和40的物理意义,算出了在不违反《交通法规》的前提下,从“标志牌”到上桥的最短时间.请你和小明比一比.
(1)“标志牌”上的19km和40的物理意义是什么?
(2)在不违反《交通法规》的前提下,从“标志牌”到上桥的最短时间是多少?
22.一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶,轿车上的速度表如图所示.
(1)在5min内轿车行驶的路程是多少?
(2)轿车以该速度匀速行驶140km需要多少时间?
答案解析
一、选择题
1.【答案】B
【解析】:
A、速度是表示物体运动快慢的物理量,并不是表示通过路程长短的物理量;故A不合题意;
B、物体做匀速直线运动时,通过的路程越长,所需时间一定越多,故B符合题意;
C、速度是表示物体运动快慢的物理量,路程不确定,运动的时间短,物体的速度不一定大,故C不合题意;
D、根据以上分析可知,D不合题意.
故答案为:
B.
【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量,它表示物体在单位时间内通过的路程.在匀速直线运动中,不能说速度与路程成正比,与时间成反比,只能说路程与时间成正比.根据公式s=vt,可知路程由速度和时间共同决定;根据公式
,可知速度大小由路程和时间共同决定.
2.【答案】B
【解析】因物体做匀速直线运动,因此在任何时刻的速度都相等,所以它在前2s的速度为5m/s,则2s内通过的路程s=vt=5m/s×2s=10m.
故答案为:
B.
【分析】匀速运动物体运动速度是不变的,由此根据s=vt计算小车前2s内通过的路程.
3.【答案】A
【解析】:
在s﹣t图象画一条竖线,控制时间t相同,如下图:
由图象可知,在相同时间t内,甲通过的路程大于乙通过的路程,所以甲的运动速度大于乙的运动速度,A符合题意.
故答案为:
A.
【分析】比较物体运动快慢的方法有:
相同时间比路程,相同路程比时间.
4.【答案】C
【解析】小张的速度18km/h=5m/s;小王的速度为8m/s;小李的时间t=1min=60s,通过的路程s=0.3km=300m,小李的速度:
v=
=10m/s,所以小李的速度最大。
故答案为:
C.
【分析】结合题意利用v=
求得小李的速度,然后比较大小即可.
5.【答案】D
【解析】:
如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s与t成正比,所以图象是过点O的射线,如图C.
如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图B.
故选D.
【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法:
s﹣t图象和v﹣t图象.一定要分清楚其本质的不同.
6.【答案】C
【解析】:
该同学做匀速直线运动的速度是v=
=10m/s,
做匀速直线运动的物体速度保持不变,
因此他在前2s内的速度仍然是10m/s.
故选C.
【分析】
(1)做匀速直线运动的物体速度保持不变,是一定值;
(2)已知路程与时间,由速度公式可以求出该同学的速度.
7.【答案】C
【解析】:
(1)根据v=
,平均速度的计算应为路程和对应时间的比值,前5秒的路程未知,则无法计算;故AB错误;
(2)百米赛跑中的平均速度为:
总位移为s=100m 总时间为t=10s
则平均速度为:
故选C.
【分析】平均速度应由平均速度的定义式求,即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值,确定路程与总时间即可求解.
8.【答案】A
【解析】:
①根据图象可知,速度随时间不变,做匀速直线运动,故①正确.
②根据图象可知,位移随时间均匀增大,做匀速直线运动,故②正确;
③根据图象可知,位移随时间不变,处于静止状态,故③错误;
④根据图象可知,速度随时间均匀增大,再不变,先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,故④错误;
故选:
A.
【分析】根据速度时间图象的斜率表示加速度,位移时间图象的斜率表示速度判断图象的性质即可.
9.【答案】B
【解析】【解答】如图所示,观众看到刘翔跑在前面,因为两人是同时起跑,此时用的时间是相同的,刘翔通过的距离长,故观众认为刘翔跑得快;
从表中数据可以知道,刘翔在110米的路程内,用的时间比奥利弗最短,说明刘翔跑得快.B符合题意.
故答案为:
B.
【分析】比较快慢的方法有两种:
相同路程比时间、相同时间比路程.观众在比较快慢时,是观察哪个人跑在前面(相同时间比路程);而裁判员比较运动员的快慢时,主要看哪个运动员用时间少(相同路程比时间).
10.【答案】A
【解析】【解答】解:
运动员的速度v=
=
=10m/s;
汽车行驶的速度是54km/h=54×
m/s=15m/s;
羚羊奔跑的速度是20m/s;
因此速度最小的是运动员,其次是汽车,最快的是羚羊.
故选A.
【分析】由速度公式求出运动员的速度,根据速度单位间的换算关系,统一各物体的速度单位,然后比较速度的大小.
11.【答案】A
【解析】【解答】解:
运动员的速度v=
=
=10m/s;
汽车行驶的速度是54km/h=54×
m/s=15m/s;
羚羊奔跑的速度是20m/s;
因此速度最小的是运动员,其次是汽车,最快的是羚羊.
故选A.
【分析】由速度公式求出运动员的速度,根据速度单位间的换算关系,统一各物体的速度单位,然后比较速度的大小.
二、填空题
12.【答案】相等
【解析】【解答】解:
根据s=vt可得,作匀速直线运动的物体在任意相等的时间内,通过的路程是相等的;
故答案为:
相等.
【分析】运动状态包括匀速运动和变速运动,根据路线又可分为直线运动和曲线运动;
匀速直线运动是指速度保持不变的直线运动.
13.【答案】相同时间内的路程;相同路程所用的时间;速度
【解析】【解答】开始比赛后,看到跑在前面的兔子运动快,说明了在相同的时间内,兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程,观众是在相同的时间内,比较路程得出的结论。
而裁判员判定乌龟获胜,是根据跑到终点时,乌龟用的时间较短;是在路程相同的情况下,比较时间得出的结论。
在物理学中,一般根据单位时间内通过的路程−−速度,来判断运动的快慢。
故答案为:
相同时间内的路程;相同路程所用的时间;速度.
【分析】速度:
用来表示物体运动快慢的物理量.表示物体在单位时间内通过的路程.
14.【答案】相同时间比较路程;①;②
【解析】【解答】解:
比较物体运动快慢的方法有两种:
第一种方法是路程一定时,比较时间的长短,时间短的运动的快,即相同路程比时间;
第二种方法是时间一定时,比较路程的长短,路程大的运动的快,即相同时间比路程.
百米比赛裁判员在终点,他们是通过相同的路程看谁用时少来比较快慢,即相同的路程比时间.
物理学中用速度描述运动快慢,采用的是相同时间比较路程的方法来比较快慢的.
故答案为:
相同时间比较路程;①;②.
【分析】比较物体运动快慢的方法有两种:
(1)通过相同的路程,比较所用的时间,用时越少的物体运动越快;
(2)相同的时间内,比较物体运动的路程,运动越远的物体运动越快.
15.【答案】相同的时间比较路程;相同的路程比较时间;速度
【解析】【解答】解:
(1)在田径运动会跑步比赛中,看台上的观众是看谁跑在前面,谁就跑得最快,是利用相同的时间比较经过路程的长短来比较运动的快慢;
(2)终点裁判是利用运动相同的路程,比较时间的长短来比较物体运动的快慢;
(3)在运动路程和时间都不同时,我们可以利用v=
求出速度的大小,通过物体运动的速度来比较他们的快慢.
故答案为:
相同的时间比较路程;相同的路程比较时间;速度.
【分析】比较物体运动快慢的方法:
(1)利用相同的时间,比较路程的长短,经过路程越长,运动越快.
(2)通过相同的路程,比较时间的多少,用时越多,运动越慢.
(3)利用v=
求出速度的大小进行直接比较.
16.【答案】相同时间内通过的路程;通过相同路程所用的时间
【解析】【解答】解:
兔子和乌龟是同时、同地点出发的,某一时刻观众看到兔子跑在前面说明相同的时间兔子运动的路程长,是通过比较相同时间内通过的路程来比较运动快慢的;
裁判员是记录时间的,记录兔子和乌龟运动相同路程的时间,是通过比较通过相同路程所用的时间来比较运动快慢的.
故答案为:
相同时间内通过的路程;通过相同路程所用的时间.
【分析】日常生活中比较物体运动快慢的方法有两种:
相同时间比路程,路程长的运动快;
相同路程比时间,时间短的运动快.
17.【答案】在相同的时间内,摩托车比自行车通过的路程长,所以摩托车运动的快些
;通过相同的路程,摩托车比自行车所用的时间短,所以摩托车运动的快些
【解析】【解答】解:
(a)图中:
自行车与摩托车的行驶时间相同,在相同的时间内,摩托车比自行车通过的路程长,所以摩托车运动的快些;
(b)图中:
自行车与摩托车行驶的路程相同,通过相同的路程,摩托车比自行车所用的时间短,所以摩托车运动的快些.
故答案为:
在相同的时间内,摩托车比自行车通过的路程长,所以摩托车运动的快些;
通过相同的路程,摩托车比自行车所用的时间短,所以摩托车运动的快些.
【分析】在没有学习速度之前,我们可以采用两种方法比较物体的运动快慢:
一种是相同时间比较路程,路程长,运动快;另一种是相同路程比较时间,时间少,运动快.
18.【答案】甲
【解析】【解答】根据频闪照片可以看出,0.3s的时间,甲运动的路程比乙远,因此甲的速度快。
【分析】比较物体运动的快慢。
三、实验探究题
19.【答案】
(1)时间;便于测量时间
(2)大;大
(3)0.25
【解析】【解答】在测量平均速度的实验中,为了能够方便准确计时,即减小测量时间时造成的误差,应保持斜面的倾角较小;从斜面由静止下滑的小车做加速运动,故小车通过的路程越长,其平均速度越大;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,滑到底端所用时间越短,小车运动的平均速度越大。
小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,小车通过距离S=0.30cm,所用时间t=1.2s,则小车的平均速度
。
【分析】测量物体运动速度时,利用测量的长度、时间计算速度的大小,求平均速度时要用总路程除以总时间.
20.【答案】
(1)v=s/t
(2)小
(3)40.0;0.3
(4)大
【解析】【解答】
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v=
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。
(3)由图知,小车通过AB、AC走的路程SAB=10.00
4.00dm=40.0cm,SAC=10.00dm
=9.00dm=0.900m,所用的时间tAC=3s,速度:
VAC=
=
=0.300m/s;(4)计时晚,所计时间偏小,用公式v=
算出的速度偏大【分析】测量物体的速度,利用刻度尺测量物体的长度,秒表测量时间,利用路程和时间的比值计算速度,平均速度是总路程和总时间的比.
四、综合题
21.【答案】
(1)解:
由“标志牌”可知,19km是指从“标志牌”到上桥还有19km的路程,40是指车允许的最大速度为40km/h
答:
19km是指从“标志牌”到上桥还有19km的路程,40是指车允许的最大速度为40km/h
(2)解:
由
可得,从“标志牌”到上桥的最短时间:
=0.45h=27min
答:
从“标志牌”到上桥的最短时间为27分钟
【解析】【分析】交通标志牌“40”是最高限速的标志,其意义是速度不得高于40km/h;“上桥18km”,是指从该标志牌到上桥还有18km;已知行驶的路程与最大速度,根据速度公式的推导式可求最短时间.
22.【答案】
(1)解:
度表中可知,轿车行驶速度为v=70km/h,
t=5min=
h,
根据v=
可得,在5min内轿车行驶的路程:
s=vt=70km/h×
h≈5.83km;
答:
在5min内轿车行驶的路程是5.83km;
(2)解:
轿车以该速度匀速行驶140km需要的时间:
t′=
=2h.
答:
轿车以该速度匀速行驶140km需要2h.
【解析】【分析】
(1)根据对交通标志牌的了解确定轿车行驶的速度,然后利用s=vt计算路程;
(2)已知速度与路程,由t=
可求出轿车的行驶时间.