学年 鲁教版九年级化学上册 燃烧与燃料单元测试题及答案.docx
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学年鲁教版九年级化学上册燃烧与燃料单元测试题及答案
单元测试题六 燃烧与燃料
（时间：
60分钟 满分：
100分）
可能用到的相对原子质量：
H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40
一、选择题（每小题只有一个答案符合题意，请选出来填在括号中，每小题3分，共48分）
1．下列能源中，属于可再生能源的是（）
A．天然气B．太阳能C．石油D．煤
2．2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法与之相违背的是（）
A．利用风力发电B．增加绿化面积C．节约用水用电D．直接排放废气
3．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（）
A．水变成水蒸气B．动植物的呼吸C．植物的光合作用D．化石燃料的燃烧
4．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（）
A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C．节日的烟花在空中爆炸D．厨房中因燃气泄漏而爆炸
5．下列关于能源的说法错误的是（）
A．汽车使用乙醇汽油，既可以节省石油资源，又能减少对大气的污染
B．居民使用天然气作为燃料，比使用液化石油气作为燃料更清洁、更方便
C．随着科技的发展，氢气将会成为主要的能源之一
D．人类利用的能量都是通过化学变化获得的
6．下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（）
A．观察气体颜色B．用澄清石灰水C．用带火星的木条D．用紫色石蕊试液
7．防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。
下列做法错误的是（）
A．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品
B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖
C．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风
D．如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势的可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施
8．下列说法不正确的是（）
A．燃烧都放出热量B．红磷常温下在空气中能自燃
C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭D．木材燃烧必须达到木材着火点
9．打火机给人们带来了方便，图示是普通电子打火机的实物照片。
下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是（）
A．①③⑤B．①③④
C．①②③D．①②④
10．（自贡中考）古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗。
孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是（）
A．灯罩的材料不是可燃物
B．灯罩没有与氧气充分接触
C．风将热量吹散使纸质灯罩温度低于纸的着火点
D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
11．对比是学习化学的重要方法。
下列关于CO2与CO的比较错误的是（）
A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
12．有三瓶无色、无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有X和Y烧杯内石灰水变浑浊。
则X、Y、Z分别是（）
A．CH4 H2 COB．CH4 CO H2C．CO CH4 H2D．H2 CH4 CO
13．小王用石灰石和稀盐酸反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2。
你认为正确的操作应该是（）
A．选择A、B装置，连接a、bB．选择A、B装置，连接a、c
C．选择C、B装置，连接d、cD．选择C、B装置，连接d、b
第13题图）
第14题图）
14．用如图所示装置可以探究二氧化碳的制取和性质。
下列关于该实验的叙述正确的是（）
A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B．粗铜丝能控制反应的发生和停止
C．稀盐酸改为稀硫酸能达到同样的效果D．能验证二氧化碳的密度比空气大
15．镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。
下列说法错误的是（）
A．燃烧一定要有氧气参加
B．燃烧反应都属于氧化反应
C．镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D．镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
16．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
有关这些装置的说法不正确的是（）
A．装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置
B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体
D．装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2
二、填空题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共29分）
17．（5分）有下列六种物质：
氧气、氮气、氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳，用化学式填空。
（1）点燃前，需检验气体纯度的是___。
（2）能使带火星的木条复燃的是____。
（3）能用作制冷剂的单质是___。
（4）引起煤气中毒的主要物质是____。
（5）最清洁的燃料是___。
18．（10分）按要求写出有关反应的化学方程式：
（1）有二氧化碳生成的化合反应：
__。
（2）有二氧化碳生成的分解反应：
___。
（3）有二氧化碳参加的化合反应：
___。
（4）乙炔（C2H2）充分燃烧的反应：
___。
（5）检验二氧化碳的方法：
___。
19．（2分）学好化学能使我们更好地认识各种现象，更轻松、合理地解决实际问题。
回答下列问题：
（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是____。
（2）烧煤气（主要成分为CO）的家用燃气灶，改烧天然气后，空气进气管的直径应____。
20．（5分）2017年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰。
这项“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响。
据资料记载：
可燃冰学名为“天然气水合物”，是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成。
既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃。
可燃冰形成要满足以下条件：
温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定；要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。
请回答下列问题：
（1）写出甲烷燃烧的化学方程式：
___。
（2）根据可燃冰形成条件，可采用____、____等方案开采可燃冰。
（3）研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍，因此可燃冰开采应注意____。
21．（7分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。
在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。
它们之间的关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已略去）。
请回答下列问题：
（1）D的名称是____，E的相对分子质量为____。
（2）反应③的化学方程式为___，该反应属于____反应。
（3）写出实验室制取C的化学方程式：
____。
三、实验探究题（共14分）
22．（5分）（江西中考）下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
（l）仪器①的名称为____。
（2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是____。
（3）实验二观察到先燃烧的物质是____；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉____。
（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如右图所示，下列说法错误的是____（填序号）。
A．蜡烛燃烧需要氧气
B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
23．（9分）实验室按下图所示装置制取CO2，并验证CO2的性质。
试回答以下问题：
（1）实验开始前，先应检查装置A的___。
（2）用装置A来制取CO2，所用的药品是__和___（写化学式）。
（3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是____，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是____。
（4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是____，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是___。
（5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是____。
（6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F。
先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。
请回答：
该实验的目的是探究____。
四、计算题（9分）
24．（徐州中考）徐州地区石灰石资源丰富。
某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下：
稀盐酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入10g
3.0g
第二次加入10g
2.0g
第三次加入10g
1.0g
第四次加入10g
0.6g
（1）4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是____g。
（2）10g稀盐酸能与___g碳酸钙正好完全反应。
（3）求稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
解：
设10g稀盐酸中HCl的质量为x。
单元测试题六 燃烧与燃料
（时间：
60分钟 满分：
100分）
可能用到的相对原子质量：
H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40
一、选择题（每小题只有一个答案符合题意，请选出来填在括号中，每小题3分，共48分）
1．下列能源中，属于可再生能源的是（B）
A．天然气B．太阳能C．石油D．煤
2．（苏州中考）2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法与之相违背的是（D）
A．利用风力发电B．增加绿化面积C．节约用水用电D．直接排放废气
3．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（C）
A．水变成水蒸气B．动植物的呼吸C．植物的光合作用D．化石燃料的燃烧
4．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（B）
A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C．节日的烟花在空中爆炸D．厨房中因燃气泄漏而爆炸
5．下列关于能源的说法错误的是（D）
A．汽车使用乙醇汽油，既可以节省石油资源，又能减少对大气的污染
B．居民使用天然气作为燃料，比使用液化石油气作为燃料更清洁、更方便
C．随着科技的发展，氢气将会成为主要的能源之一
D．人类利用的能量都是通过化学变化获得的
6．下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（A）
A．观察气体颜色B．用澄清石灰水C．用带火星的木条D．用紫色石蕊试液
7．（乌鲁木齐中考）防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。
下列做法错误的是（C）
A．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品
B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖
C．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风
D．如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势的可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施
8．（广州中考）下列说法不正确的是（B）
A．燃烧都放出热量B．红磷常温下在空气中能自燃
C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭D．木材燃烧必须达到木材着火点
9．打火机给人们带来了方便，图示是普通电子打火机的实物照片。
下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是（A）
A．①③⑤B．①③④
C．①②③D．①②④
10．（自贡中考）古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗。
孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是（C）
A．灯罩的材料不是可燃物
B．灯罩没有与氧气充分接触
C．风将热量吹散使纸质灯罩温度低于纸的着火点
D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
11．对比是学习化学的重要方法。
下列关于CO2与CO的比较错误的是（C）
A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
12．有三瓶无色、无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有Y和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有X和Y烧杯内石灰水变浑浊。
则X、Y、Z分别是（C）
A．CH4 H2 COB．CH4 CO H2C．CO CH4 H2D．H2 CH4 CO
13．小王用石灰石和稀盐酸反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2。
你认为正确的操作应该是（D）
A．选择A、B装置，连接a、bB．选择A、B装置，连接a、c
C．选择C、B装置，连接d、cD．选择C、B装置，连接d、b
第13题图）
第14题图）
14．用如图所示装置可以探究二氧化碳的制取和性质。
下列关于该实验的叙述正确的是（B）
A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B．粗铜丝能控制反应的发生和停止
C．稀盐酸改为稀硫酸能达到同样的效果D．能验证二氧化碳的密度比空气大
15．镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。
下列说法错误的是（A）
A．燃烧一定要有氧气参加
B．燃烧反应都属于氧化反应
C．镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D．镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
16．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
有关这些装置的说法不正确的是（D）
A．装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置
B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体
D．装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2
二、填空题（每个化学方程式2分，其余每空1分，共29分）
17．（5分）有下列六种物质：
氧气、氮气、氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳，用化学式填空。
（1）点燃前，需检验气体纯度的是__H2、CH4、CO__。
（2）能使带火星的木条复燃的是__O2__。
（3）能用作制冷剂的单质是__N2__。
（4）引起煤气中毒的主要物质是__CO__。
（5）最清洁的燃料是__H2__。
18．（10分）按要求写出有关反应的化学方程式：
（1）有二氧化碳生成的化合反应：
__C＋O2
CO2__。
（2）有二氧化碳生成的分解反应：
__H2CO3
CO2↑＋H2O__。
（3）有二氧化碳参加的化合反应：
__CO2＋H2O===H2CO3__。
（4）乙炔（C2H2）充分燃烧的反应：
__2C2H2＋5O2
4CO2↑＋2H2O__。
（5）检验二氧化碳的方法：
__CO2_＋Ca（OH）2===CaCO3_↓＋H2O__。
19．（2分）学好化学能使我们更好地认识各种现象，更轻松、合理地解决实际问题。
回答下列问题：
（1）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是__盖上锅盖__。
（2）烧煤气（主要成分为CO）的家用燃气灶，改烧天然气后，空气进气管的直径应__增大__。
20．（5分）（眉山中考）2017年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰。
这项“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响。
据资料记载：
可燃冰学名为“天然气水合物”，是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成。
既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃。
可燃冰形成要满足以下条件：
温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定；要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。
请回答下列问题：
（1）写出甲烷燃烧的化学方程式：
__CH4＋2O2
CO2＋2H2O__。
（2）根据可燃冰形成条件，可采用__高压__、__低温__等方案开采可燃冰。
（3）研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍，因此可燃冰开采应注意__保持可燃冰稳定，不能让甲烷泄露__。
21．（7分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。
在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一。
它们之间的关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已略去）。
请回答下列问题：
（1）D的名称是__碳酸钙__，E的相对分子质量为__32__。
（2）反应③的化学方程式为__C＋CO2
2CO__，该反应属于__化合__反应。
（3）写出实验室制取C的化学方程式：
__CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__。
三、实验探究题（共14分）
22．（5分）（江西中考）下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
（l）仪器①的名称为__酒精灯__。
（2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是__物质具有可燃性__。
（3）实验二观察到先燃烧的物质是__乒乓球碎片__；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉__低__。
（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如右图所示，下列说法错误的是__D__（填序号）。
A．蜡烛燃烧需要氧气
B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
23．（9分）实验室按下图所示装置制取CO2，并验证CO2的性质。
试回答以下问题：
（1）实验开始前，先应检查装置A的__气密性__。
（2）用装置A来制取CO2，所用的药品是__CaCO3__和__HCl__（写化学式）。
（3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是__澄清石灰水__，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是__变浑浊__。
（4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是__紫色石蕊溶液__，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是__紫色溶液变成红色__。
（5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是__蜡烛自下而上熄灭__。
（6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F。
先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。
请回答：
该实验的目的是探究__CO2的密度比空气大__。
四、计算题（9分）
24．（徐州中考）徐州地区石灰石资源丰富。
某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下：
稀盐酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入10g
3.0g
第二次加入10g
2.0g
第三次加入10g
1.0g
第四次加入10g
0.6g
（1）4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是__3.4__g。
（2）10g稀盐酸能与__1.0__g碳酸钙正好完全反应。
（3）求稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
解：
设10g稀盐酸中HCl的质量为x。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
10073
1．0gx
＝
x＝0.73g
稀盐酸中HCl的质量分数为：
×100%＝7.3%
答：
稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
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