山东师范大学音乐学院.docx
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山东师范大学音乐学院
山东师范大学音乐学院
音乐技能课
教案
200——200学年
系(部)
课程名称
课型
年级班级
学生姓名
主讲教师
教师职称
年月日
说明
一、音乐技能课教案,是音乐教学中的基本文件之一,也是我院对技能课教学质量评估与检查的物化依据。
二、结合本专业教学中因材施教、阶段性的特点,本教案的设计为三周一个教学单元。
复杂的、高难度的教学内容,可以顺延到下一单元的教学中。
三、本教案需由专业课教师本人记录教学基本情况,每个年级的技能课学生集中填写在一本教案中(集体课单独填写一本),教案要与学期教学计划基本符合。
填写说明如下:
1、课型:
个别课、对课、小组课、集体课等。
2、学生情况分析:
集体技能课教师记录学生整体的专业基础情况;其他课型的技能任课教师需依次记录各个学生的专业基础情况。
3、教学内容:
本单元教学曲目及训练技巧的各种基本练习等。
4、课堂要求:
对本单元存在的问题提出具体的练习方法和要求。
5、教学进度:
本单元教学内容在各周的教学进度展开情况。
四 、每学期结束后,由任课教师根据学期授课情况及学生学习情况、考试成绩,认真进行教学总结,使教案真正成为推动教学工作与学院管理工作的重要组成部分。
山东师范大学音乐学院
课程简介
教学大纲
第
一
学
期
授课地点
年月——年月
学生情况分析:
备注:
学期教学计划
一、教学目的与任务
二、教学曲目(剧目)
三、选用教材及主要参考书
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
学期教学总结
一、本学期教学情况总结
二、本学期考试情况分析:
三、针对学生学习情况,下学期教学方法改进与设想:
第
二
学
期
授课地点
年月——年月
学生情况分析:
备注:
学期教学计划
一、教学目的与任务
二、教学曲目(剧目)
三、选用教材及主要参考书
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
第教学单元(第周至第周)共课时
教学基本情况
一、教学内容:
二、重点与难点:
三、课堂要求:
四、教学进度:
学期教学总结
一、本学期教学情况总结
二、本学期考试情况分析:
三、针对学生学习情况,下学期教学方法改进与设想: