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这是我的责任教案

第五课《这是我的责任》教案

第五课《这是我的责任》教案

课题名称

 

学科

思想品德

总课时数

3课时

单元章节名称

 

年级

九年级

册次

全一册

版本名称

 

页码

 

教材分析

 

这一单元属于“我与他人、社会”的版块,目的是与初三学生共同探讨,作为社会的人应该如何对待他人与社会所赋予的责任。

而学生应当认识到每个人在受惠于社会和他人的同时,必然要有所付出。

这种责任源于社会关系中人们彼此之间的承诺,而且,随着学生社会化进程的发展,在社会生活中承担的角色也越来越多,承担的责任也会越来越多。

本单元“共同生活”分三部分内容,体现了三个方面的要求,“伸出你的手”体现情感要求,本课“这是我的责任”体现行动要求,“心中的天平”体现原则要求,它们共同突出一个主题“爱”,即“关爱他人”、“奉献社会”。

本课三个部分之间是递进关系,第一框强调责任意识的重要性,第二框强调要以行动承担责任,第三框强调在一些特殊的情况下,承担责任需要付出心血甚至生命。

本课最后设计了实践栏目,经验学生的学习效果。

 

1.中学生能否成为一个负责任的公民,不仅直接关系到中学生自身的健康成长,而且关系到社会的进步和国家的发展。

本课内容的学习,有利于帮助学生形成服务社会、奉献国家的责任意识,树立为中华崛起而努力学习的人生目标。

2.具有强烈的责任意识,是一个人长大成人的重要标志。

一个具有责任感的人不仅要对自己负责,还要对他人和社会负责。

但一些中学生缺乏应有的责任意识,不能自觉承担自己的责任,严重影响了自己的健康成长。

本课内容正是针对这一现状设计的,有利于帮助学生做一个负责任的公民。

教材编写紧密联系学生生活实际,通过对材料情景的分析、思考,赋予学生情感教育,使学生感到通俗易懂,容易接受。

 

教学目标

 

教学重点

 

教学难点

 

教具学具

补充材料

 

第1课时第一框“长大成人的标志”

教学

环节

教师活动预设

学生活动预设

设计意图

 

第2课时第二框“播下责任的种子”

教学

环节

教师活动预设

学生活动预设

设计意图

 

目的是让学生明白随着自己社会化进程的发展,在社会生活中承担的角色也越来越多,承担的责任也会越来越多。

 

第3课时第三框“用生命践责”

教学

环节

教师活动预设

学生活动预设

设计意图

 

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