最新中学母亲节活动方案.docx

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最新中学母亲节活动方案

　　中学母亲节活动方案

　　一.活动背景：

很多人不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。

母爱是世界上最伟大的爱。

这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二.活动主题：

爱在心中，感恩更美。

　　三.活动地点：

成栋学院，中央广场（待定）

　　四.活动时间：

5月10号到14号

　　六.活动流程:

　　一.校内部分：

（一）.“感恩母亲树”

　　1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　二.校外部分：

（一）.“感恩母亲树”:

活动内容大概与校内一样。

但是“母亲树”有商家提供。

（二）.“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：

准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）.亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　七.活动前期准备：

　　1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。

联系电影放映商家。

　　4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　5.4月25号前联系好特校方面。

　　八.资金预算:

　　2.母亲树祝福书签：

500张

　　2.500*0.5元=250元

　　3.宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。

7张宣传海报：

四张校内三张校外）:

横幅:

3*60=180元

　　4.亲情小灵通由商家提供

　　5.贴相片的展板也由商家提供海报：

6*30=180元小计：

360元

　　6.即影即出照相机：

商家提供

　　7.流动资金：

200元

　　8.共计：

1010元

　　“慈母手中线，游子身上衣。

……”5月13日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

　　一、指导思想

　　通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。

　　二、活动意义

　　以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。

　　三、活动目的

　　1.改善、增强亲子关系。

　　2.鼓励母亲们继续努力，实现自己和孩子的梦想。

　　四、活动安排

（一）宣传教育活动：

　　1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　　2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

　　3.5月11日利用大课间时间，让学生制作贺卡，5月13日母亲节那天送给母亲。

　　4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱）”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

（二）践行实施活动

　　1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

　　2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　3.为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话。

　　4.制作一张感恩贺卡送给母亲。

　　5.送给母亲一个深情的拥抱。

　　（三）班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

　　五、活动要求

　　高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一篇心得体会。

　　六、表彰

　　每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。

　　母亲这一伟大而又平凡的词语，她涵盖了太多的爱，但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情，值20xx年母亲节来临之际，学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会，同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里，表达我们对母亲深深的爱。

　　一、活动主题

　　献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信

　　二、活动对象

　　所有在校学生

　　三、活动内容

　　1、给母亲的一封信

　　分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

　　四、活动具体安排

　　1、4月22日前，各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”，字数限制在600—1000字以内。

　　2、各年级由级长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。

（4月29日前交学校团委蒋铁超）

　　3、各班在母亲节前开展好“感恩母亲”的主题班会。

（20xx年母亲节是5月10日）

　　4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。

　　各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。

（4月30日前务必全部寄出）

　　以上各项要求各年级认真落实好。

　　20xx年4月

　　学校团委

　　德育处

　　一、活动主题

　　社团文化艺术节之——母爱无疆

　　二、活动背景：

　　母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……

　　三、活动内容：

　　1、主题征文：

关于成长，关于母爱

（1）女大学生成长成才的故事

（2）妈妈的故事

　　（3）我与妈妈的故事

　　2、“为妈妈许愿”校园公益活动

　　四、活动目的：

　　通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀20xx年中学母亲节活动方案20xx年中学母亲节活动方案。

　　五、主办：

xx外语外贸职业学院团体联合会

　　承办：

启梦文学社

　　六、活动日期：

　　七、活动安排

　　前期准备：

　　4月16—19日确定活动方案及相关（20xx年促销活动方案）活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;20xx中学母亲节活动方案

　　4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持，

　　4月25—27日着手宣传工作

　　中期工作：

　　4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。

　　5月6日—5月10日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

　　5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。

　　5月12日—5月13日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

　　5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

　　6月1日—6月10日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章。

　　后期工作：

　　6月11日公布征文结果

　　6月13日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份20xx年中学母亲节活动方案活动方案。

　　八、奖项设置：

　　一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干

　　颁发相应的证书及奖品

　　九、人员安排：

　　活动策划：

xx

　　宣传海报：

xx等宣传部人员

　　现场协调：

xx以及纪检部人员

　　十、经费预算：

　　征文奖品：

70元

　　其他费用（工本费、许愿瓶、纸张等）：

8元

　　共计：

100元（编制获奖作品册除外）。

　　一.活动背景：

很多人不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。

母爱是世界上最伟大的爱。

这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二.活动主题：

爱在心中，感恩更美。

　　三.活动地点：

成栋学院，中央广场（待定）

　　四.活动时间：

5月10号到14号

　　五.活动流程:

　　一.校内部分：

（一）.“感恩母亲树”

　　1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　3.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　二.校外部分：

（一）.“感恩母亲树”:

活动内容大概与校内一样。

但是“母亲树”有商家提供。

（二）.“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：

准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）.亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　六.活动前期准备：

　　1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。

联系电影放映商家。

　　4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　5.4月25号前联系好特校方面。

20xx中学母亲节策划活动方案

　　七.资金预算:

　　2.母亲树祝福书签：

500张2.500*0.5元=250元

　　3.宣传费用（三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报：

四张校内三张校外）:

横幅:

3*60=180元

　　4.亲情小灵通由商家提供

　　5.贴相片的展板也由商家提供海报：

6*30=180元小计：

360元

　　6.即影即出照相机：

商家提供

　　7.流动资金：

200元7.共计：

1010元20xx中学母亲节策划活动方案

　　为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

　　学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：

知恩篇、感恩篇和报恩篇。

要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。

　　1、知恩篇：

　　a、听妈妈讲自己生日当天的.故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　　2、感恩篇：

　　a、为妈妈做一张节日贺卡：

由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　　b、记录亲情档案：

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

　　c、定制自立小计划：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。

把我的自立小计划写在这里吧!

跟妈妈说：

妈妈!

您放心!

这些事情再也不用您为我操心了!

或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!

最让妈妈感到欣慰的事情!

　　d、设计感谢妈妈的5种方式：

　　（如：

向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱）

　　3、报恩篇：

　　在母亲节（5月10日周日），根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

　　通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。

这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

　　一、活动目的：

　　母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

　　二、活动时间：

X月X日

　　三、参加人员：

初三级部每班选择十名学生。

　　四、活动安排：

　　开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲共同阅读推荐书目：

（一）“同读书、共成长”读书征文。

　　在认真阅读推荐书目（后附）的基础上，针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。

　　要求：

征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。

（二）“同读书、共成长”读书演讲。

　　围绕亲子教育中的具体问题（如：

文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

　　要求：

采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛（后附）。

　　后续要求：

　　1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

　　2、X月X日下午5：

00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。

　　3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。

　　一、活动目的

　　1﹒宏扬中华民族的传统美德，在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

　　2﹒通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

　　3﹒借助本次活动，为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。

　　二、活动时间

　　xx年5月4日——5月15日

　　三、活动内容

　　1﹒牢记“母亲节”的由来

　　母亲节的来历母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。

在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。

在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、Jarvis（1864-1948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边。

于1920xx年世纪，在母亲去世时，Amanm悲痛欲绝。

两年后（1920xx年），Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。

Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1920xx年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。

1920xx年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。

母亲节从此流传开来!

　　2﹒开展一次感恩教育出一次感恩班报。

在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动，旨在让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。

倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情，在班级中形成进一步弘扬尊重母亲，回报母亲的良好风尚。

　　要求：

各班以“感恩”为题出一次黑板报，下周四检查，记入班级量化考核中。

3﹒回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》——（附后），（要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》的照片。

根据质量与数量记入班级量化考核中。

）

　　4﹒至少为母亲或其他长辈做三件事情

　　“我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。

　　（各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来，下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。

）

　　5﹒倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈，我爱你!

”

　　一、活动目的：

　　20xx年母亲节即将来临（5月12日），为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，校团委决定开展母亲节感恩教育主题活动。

通过主题班会、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动主题：

点亮感恩之心传承孝道文化

　　三、活动方式：

（1）各中队、团支部召开“感恩母爱”主题团队会（5月6日）。

（2）自制一份感恩母亲亲情贺卡，送给妈妈一个开心！

（5月7日—8日）把最想对妈妈说的话，你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

　　（3）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

（5月7日—12日）母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　（4）为母亲做一件家务活，给妈妈一个舒心！

（5月7日—12日）给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间。

只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！

别忘了把它以照片的形式记录下来。