初高中英语衔接学习第九讲.docx

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初高中英语衔接学习第九讲

初高中英语衔接学习

第九讲：

各种句式

我们要注意简单句的顺序一般应为主、谓、宾，而一些状语如时间、地点方式等等状语则要放到主要结构后面出现。

当然，有时为了强调或语言的表达需要，状语的位置会有所变化，但我们在写句子时一定要把握好以上原则，而不能按照汉语去逐个翻译。

如“我们骑车去上学。

”这个句子如果按照汉语习惯很可能会写成：

Webybikegotoschool.或更有甚者可能还会写出类似这样的句子：

Webybiketogotoschool.或Wetakeabikegotoschool.等等错误的句子。

但如果我们按照英文习惯来写就不会出现以上错误了，主语We+谓语gotoschool+状语bybike也就是Wegotoschoolbybike.

1.简单句：

（1）定义：

只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子叫简单句，如：

WelearnEnglish.我们学英语。

（一个主语和一个谓语）BothXiaoZhangandXiaoWangarefromBeijing.（一个并列主语和一个谓语）Heoncelivedandworkedhere.（一个主语和一个并列谓语）Myfatherandmothergotoworkatseveninthemorningand（they）comebackhomeateightintheevening.（一个并列主语和一个并列谓语）

（2）分类：

上次我们对简单句按照句子基本结构分出的5种类型做了阐述；另外，根据句子的功能或使用目的，简单句可分四类：

陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

一、陈述句：

是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。

1、谓语动词是be动词,助动词have,has,will,情态动词can等时，只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。

e.g.Lilyhasalreadyreadthisnewbook.（改为否定句）

   Lily________________thisnewbook________.

2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not构成否定结构。

必须指出的是：

don't,doesn't,didn't后都用动词原形。

e.g.1）Jillhaslunchatschooleveryday.（改为否定句）

    Jill__________lunchatschooleveryday.

  2）Thechildrenhadagoodtimeattheparty.（改为否定句）

    Thechildren_____________agoodtimeattheparty.

   3）Rosedidn'tdrinkanymilkthismorning.（改为肯定句）

    Rose________________milkthismorning.

    二、疑问句：

是用来提出问题的句子。

A.一般疑问句：

以be动词,have/has/do等助动词、can/may等情态动词开头，以yes或no来回答的问句。

它的基本结构是：

Be/Have/Has/Did等助动词（包括情态动词）＋主语＋部分谓语（动词原形）（包括表语）＋┄？

回答常用简略回答。

1、谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。

e.g.There'ssomethingwrongwithhisbike.（改成疑问句）

   ____________________wrongwithhisbike?

2、谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，句子中谓语动词必须用原形。

e.g.1）Edisonbuiltasciencelabhimselfwhenhewasten.（改成疑问句）

     ________Edison________asciencelabhimselfwhenhewasten？

  2）ThoseJapaneselikeChinesefood.（改成疑问句）

    ________thoseJapanese__________Chinesefood?

注意：

在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。

另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。

B.特殊疑问句：

以疑问代词或疑问副词开头，提出疑问的句子。

它的基本结构是：

特殊疑问词＋一般疑问句语序。

但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语，就用特殊疑问词＋陈述句语序。

常用的疑问词有：

what,who（whom）,whose,which,when,where,how,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no来回答。

1）对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what

①Thetwinsweremakingakitewhentheirmothercamein.（划线提问）

 _____________thetwins_____whentheirmothercamein?

②Mrs.Turneraskedhersontobuysomeeggsforsupper.（划线提问）

 _________________Mrs.Turneraskherson_______________?

2）对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，或whose,而且必须和名词连用。

I'mgoingtotaketheshirtontheright.（划线提问）

_____________areyougoingtotake?

3.e.g.LiPing,they,hisfatherisLiPing?

–Heisaclassmateofmine.____didyougivethebookto?

4）对物主代词和名词所有格提问用whose。

Thisismypen.--________isit?

e.g.LiPing'scoat→Whosecoat     myfather→Whosefather_____shirtareyouwearing?

Isityourfather’s?

Iaskedthem”______parentisadoctor?

”andseveralofthemsaid”mine.”

5）对具体时间提出疑问，如inthemorning,lastSunday等，疑问词用when；对具体几点钟提问，疑问词应用whattime。

__________wasitwhenwereachedthehall?

__________isthesportsmeetinggoingtobe?

6）对具体地点提出疑问，疑问词应用where。

Thepupilsarehavingapicnicatthefootofthehill.（划线提问）

__________thepupilshavingapicnic?

7）对表原因的从句提问，常见的有because引导的从句，疑问词应用why。

XiaoChengdidn'tgotothefarmwithusbecausehewasill.（划线提问）

______________XiaoChenggotothefarmwithus?

8）对方式或程度等提出疑问，用疑问词How。

e.g.gobybike/likeverymuchHeoftengoestoschoolonfoot.Shelikesplayingbadmintonverymuch.

9）对数量提出疑问，疑问词为Howmany，要注意howmany必须跟名、代词的复数形式。

e.g.twohundredsheep→HowmanysheepFourofushaven’tfinishedthehomeworkthisweekend.

10）对价格提出疑问，疑问词用Howmuch。

e.g.IpaidfiftyYuanforthesweater.  ________________didyoupayforthesweater?

11）对时间长度提出疑问，疑问词应用Howlong。

e.g.I'veworkedinthatfactoryfortwoyears.（划线提问）96中考

   ____________________youworkedinthatfactory?

12）对时间频率，如onceayear,twiceaweek等提问，疑问词用Howoften。

13）对具体次数，如once,twice,threetimes等提问，疑问词用Howmanytimes。

e.g.________didhecallyouthedaybeforeyesterday?

Twice.96中考题

A.Whattime B.Howmanytimes C.Howmuch D.Howlong

14）对in＋一段时间提问，疑问词一般用Howsoon。

e.g.Janeandherbrotherwillfinishtheworkintwohours.（划线提问）

   _______________Janeandherbrotherfinishthework?

15）对距离提出疑问，疑问词用Howfar。

e.g.It'sabouttwokilometersfromheretothecountry.（划线提问）

   _______________________fromheretothecountry?

16）另外，对日期、星期、天气等提出疑问，则分别用

What'sthedate?

Whatdayisit?

如果是过去时间，就用was代替is。

What'stheweatherlike?

练习8

1）Shedoesexercisesathomeintheevening.（改成否定句、一般疑问句）

She________________exercisesathomeintheevening.

________she_____exercisesathomeintheevening?

2）Hesaidsomethingimportantatthemeeting.（改为否定句,一般疑问句）

He_____________________importantatthemeeting.

________he________________importantatthemeeting?

3）It’lltakethemthreeweekstofinishthework.（划线提问）

_________________________ittakethemtofinishthework?

4）Ihavetowashalltheplatesandthingsaftermeals.（划线提问）

__________youhavetowashalltheplatesandthings?

5）Thewomanintheredcoatishermother.（划线提问）

________________ishermother?

6）LiPingspenttwentyYuanonthedictionary.（划线提问）

_____________LiPing_____onthedictionary?

思考题

1）Theworker'svisitedthefactoryalready.（改成否定句、一般疑问句）

Theworker__________thefactory______.

____theworker___thefactory__?

2）Bothofhisparentsareworkers.（改成否定句）

___ofhisparents________aworker.

3）Hewenttotheparkwithhissister.（划线提问）

4）Wereallyenjoyedworkingonthefarm.（划线提问）

5）Shewritestoherparentsonceaweek.（划线提问）

6）OurP.Eteacherhasbeenatthisschoolsincehecametenyearsago.（划线提问）

C.选择疑问句：

提出两种或更多的情况，要求对方选择一种问句。

它的结构是：

一般疑问句＋or＋一般疑问句，但常把后一部分中和前一部分相同的成分省略。

这种疑问句不用yes或no回答，而是根据选择作答。

e.g.Wouldyoulikechickenorbeef?

回答时用I'dlikebeef.

①Aretheysitting_________standingintheclassroom?

②Thestudentsstoppedtalking_________laughingwhentheteachercamein.

③Meimeilikesboating.（用swim改成选择疑问句）  ________Meimei____boating__________________?

D.反意疑问句：

在陈述句后附上一个简短问句，对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问的问句。

1）Bill'ssisterisgoingtoworkinParisnextmonth.（改成反意疑问句）

  Bill'ssisterisgoingtoworkinParisnextmonth,_______________?

2）TheReadsdon'tenjoylivinginChina.（改成反意疑问句）

 TheReadsdon'tenjoylivinginChina,________?

注意：

1、对于反意疑问句的回答，不管问题的提法如何，若事实是肯定的，则用yes来回答，事实是否定的，则要用no回答。

e.g.LiLeinevergoestoschoollate,doeshe?

李雷上学从不迟到,是吗?

不，他迟到。

（事实是迟到的，则用yes回答.Yes,hedoes.）

是的，从不迟到。

（事实是不迟到，则用no回答.No,hedoesn't.）

2、当陈述部分中含有no,noone,nobody,nothing,never,little,few,hardly,too…to等否定词时，附加疑问句部分用肯定形式。

e.g.1）Hisauntatenothingforbreakfastthismorning.（改为反意疑问句）

        Hisauntatenothingforbreakfastthismorning,________?

  2）There'snothingwrongwiththecomputer.（改为反意疑问句）

      There'snothingwrongwiththecomputer,_____________？

3、反意问句中要注意到有些词的缩略形式。

e.g.'s既是has也是is的缩略形式。

  'd既是would也是had的缩略形式。

e.g.①He'salreadyfinishedhishomework.（改成反意问句）

       He'salreadyfinishedhishomework,_____________?

  ②He'salreadyalittleweakinEnglish.（改成反意疑问句）

       He'salreadyalittleweakinEnglish,_____________?

  ③He'softentoldtocomehere.（改成反意疑问句）

       He'softentoldtocomehere,_________?

4、当陈述部分带有that从句作宾语时，附加问句的主谓一般应与主句保持一致。

但是如果主句主语是第一人称，主句动词是think,believe,supposeetc.时，附加问句的主谓一般应与从句主谓保持一致，如果think是否定形式，附加问句的谓语应是肯定形式。

e.g.1.Theysaidthattheywouldcallus.（改成反意疑问句）

         Theysaidthattheywouldcallus,_______________?

   2.Idon'tthinkhewillcome.（改成反意疑问句）

Idon'tthinkhewillcome,___________?

Youthinkhewillcome,__________________?

5、陈述部分主语是everyone,someone,noone,something,anything等不定代词时，指人的不定代词，附加部分主语多用he来代替，指物的不定代词主语多用it来代替。

6、当陈述部分为therebe句型时，附加问句部分用bethere结构的肯定或否定形式。

Thereare32studentsinourclass,______________?

*特殊形式的反意疑问句

1.祈使句+willyou/won'tyou/can'tyou?

这种结构严格的说是形式上的反意疑问句或叫"类反意疑问句"。

这种结构使祈使句听起来比较婉转、客气.willyou多表示请求,表示告诉某人做某事,附加部分多用will,would,can使语气更婉转.won'tyou多表示邀请或提醒对方注意。

e.g.Gotothecinemanow,will/won'tyou?

Lookattheblackboard,will/won'tyou?

e.g.Comehere,wouldyou?

Stoptalking,canyou?

注意:

A）.否定式祈使句后面的附加部分不可用won'tyou,一般用willyou,也可用canyou.

e.g.Don'tmakeanoise,will/canyou?

B）.Let's....,shall/shan'twe?

Let's...含义是"咱们..."包括说话的对方,所以人称代词要用we.

e.g.Let'sgohome,shallwe?

Let'sgohome,shan'twe?

但Letus/me/him....,will/won'tyou?

Letme....除了可用willyou外还可用mayI,要注意意义

Letmehelpyou,mayI?

我可以....吗?

Letmehelpyou,willyou?

你让我....吗?

2.感叹句的反意疑问句附加部分用tobe的一般现在时的否定式。

e.g.Whatfineweather,isn'tit?

Howhardsheworks,isn'tshe?

3.陈述部分含有need,dare的反意疑问句

A）.当need,dare为普通动词时,反意疑问句附加部分用助动词do的某种形式。

e.g.Heneedshelp,doesn'the?

B）.当need,dare为情态动词时,反意疑问句附加部分用其本身。

e.g.Weneeddoitagain,needn'twe?

Hedarenotsayso,darehe?

当陈述部分有needn't时,反意疑问句附加部分一般用need有时可用must.

e.g.Heneedn'tdothat,needhe?

Heneedn'tdothat,musthe?

4.当陈述部分有usedto...时,反意疑问句附加部分用didn't/usedn't/used+主语+not?

e.g.Sheusedtovisitheruncleonholidays,didn'tshe?

Sheusedtovisitheruncleonholidays,usedn'tshe?

Heusedtoplayfootballwhenhewasyoung,usedhenot?

5.当陈述部分有Iam...时,反意疑问句附加部分用aren'tI/ain'tI或amInot?

e.g.IaminterestedinEnglish,aren'tI?

IaminterestedinEnglish,ain'tI?

Iamworkingnow,amInot?

例外:

I'mverythirsty,aren'tyou?

我很渴,你呢?