西点课业中考英语语法讲解.docx

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西点课业中考英语语法讲解

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第1讲:

名词

名词当然是大家都很熟悉的了,我们吃的food,喝的drinks,穿的clothes都是名词。

Itiseasy,right?

但是你可能被名词的单复数变化、名词作定语以及名词所有格等问题搞得糊里糊涂的,到底该怎么用呢?

OK,followme。

  First,名词复数的特殊变化。

  普通名词的复数我们知道是直接加-s或-es,可是偏偏有一些名词不听话,变化不规则。

这些小调皮是:

  a.class,box,watch,brush等词以s,x,ch,sh,结尾,复数要加-es;

  b.story,factory等以"辅音字母+y"结尾的词复数要先将-y变成-i再加-es;

  c.knife,wife,life等以-f或-fe结尾的词一般先将-f或-fe变为-v,再加-es;

  d.以-o结尾的名词,一般来说,末尾是"元音字母+o"的词加-s,我们学过的有radio,zoo。

末尾是"辅音字母+o"的词,变复数加-es。

如:

tomato,hero,potato,当然其中的piano和photo,又是一个例外,他们的结尾只能加-s。

  e.child(children),foot(feet),tooth(teeth),mouse(mice),man(men),woman(women)等词的复数变化全不遵循规则。

注意:

与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。

如:

anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;

f.deer,sheep等词更是懒得可以,竟然单复数同形。

好记好记。

people,police,cattle等词,以单数形式出现,但实为复数,所以它们的谓语当然也是复数形式,这就是集体名词。

theEnglish,theFrench,theChinese等名词表示国民总称时,也作复数用。

  注意:

maths,politics,physics等学科名词,虽然以-s结尾,仍为不可数名词。

还有theUnitedStates(美国),theUnitedNations(联合国)等应视为单数。

  别奇怪,名词有时也可以作定语的。

它作定语时一般用单数,但也有以下例外。

  a.man,woman等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。

如:

men workers,womenteachers。

  b.数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。

如:

aten-milewalk十里路,two-hundredtrees两百棵树。

  哇!

这些问题好复杂,我好想轻松一下。

那我们就轻轻松松地面对名词所有格问题。

  这里面内容可谓少之又少,可也不能小视呦。

名词所有格:

表示“……的”通常是在名词的后面加-s,如:

Children'sday,father'sshoes。

但以-s结尾的名词因为已经有s了,只需加'就OK了。

如果两个名词并列,并且分别有's,.则表示“分别有”。

.如:

John'sandMary'sroom(约翰和玛丽各有一间,共两间);两个名词并列,只有一个's,则表示"共有"。

如:

JohnandMary'sroom(约翰和玛丽共有一间)。

还有些无生命名词的所属要用介词of来帮助一下,如:

amapofChina,theendofthisterm。

  好,名词部分我们已经学完,It'sapieceofcake?

接下来到了我们趁热打铁的时间了,

  Areyouready?

练习:

1.Allthe_____teachersand______studentsarehavingameetingthere.

 A.women…girls

 B.women…girl

 C.woman…girls

 D.woman…girl

 2.MrBlackisafriendof_________.

 A.Jack'saunt's

 B.Jack'saunt

 C.Jackaunt's

 D.aunt'sofJack

 3.Thistoywasmadebya____boy.

 A.ten-year-old

 B.ten-years-old

 C.ten-year-older

 D.ten-years-older

 4.Thefarmerraisedten_________.

 A.sheeps

 B.deers

 C.horse

 D.cows

 5.Shelookedatussadlywithhereyesaslargeas_________.

 A.hergrandmother

 B.hergrandmother's

 C.hergrandmothers'

 D.thatofhergrandmother

 6.Wehavemovedintoa________.

 A.two-storeyhouse

 B.houseoftwostorey

 C.two-storeyshouse

 D.twostoreyshouse

 7.The______wastoomuchforthechildtocarry.

 A.box'ssteel

 B.boxofasteel

 C.steelbox

 D.boxofthesteel

 8.We'llgiveourEnglishteacheracardfor_________.

 A.theTeacher'sDay

 B.Teacher'sDay

 C.aTeacher'sDay

 D.Teachers'Day

 9.LiPingmetanoldfriendof_______onatrainyesterday.

 A.he

 B.him

 C.his

 D.her

 10._________arebigandbright.

 A.Theclassroomwindow

 B.Thewindowoftheclassroom

 C.Thewindowsoftheclassroom

 D.Theclassroom'swindows

                   

实战:

1.Don'tworry.Yoursonwillcomebackin______hour.

 A.a

 B.an

 C.the

 D./

 2.Thisniceblouseisn'tmine.It's______.

 A.you

 B.your

 C.Lucy

 D.yours

 3.What's"potato"inChinese?

 -It's_____.

 A.香蕉

 B.大白菜

 C.西红柿

 D.土豆

 4.Theninthmonthofayearis_______.

 A.December

 B.November

 C.September

 D.October

 5.A:

MustIleavenow?

  B:

No,you_______.

 A.needn't

 B.mustnt

 C.don't

 D.won't

 6.Wehaveahistorylesson______Wednesdayafternoon.

 A.on

 B.of

 C.at

 D.to

 7.Suanhasmadequite______friendssinceshecametoChina.

 A.few

 B.afew

 C.little

 D.alittle

 8.A:

Haveyouever______totheWestLake?

  B:

Yes,I______therelastwinter.

 A.gone,went

 B.been,went

 C.gone,havebeen

 D.been,have

 9.Doyou________English?

 A.tell

 B.say

 C.talk

 D.speak

 10.A:

MayI_______yourruler?

  B:

OK,I'mgladto_______ittoyou.

 A.lend,borrow

 B.lend,lend

 C.borrow,lend

 D.borrow,borrow

 11.We'llgotothemuseumifit_______tomorrow.

 A.can'train

 B.won'train

 C.don'train

 D.doesn'trian

 12.Doyouknow________?

 A.wheredoeshestudy

 B.hestudieswhere

 C.wherehestudies

 D.hewherestudies

 13.A:

_______doyougotoseeyourgrandparents?

  B:

Onceamonth

 A.Howoften

 B.Howlong

 C.howmuch

 D.howmany

 14.A:

Wouldyoulikeanothercupoforange?

  B:

______I'mfull.

 A.No,thanks

 B.Yes,please.

 C.Hereitis.

 D.Idon'tlike.

 15.Youmustbetired.Whynot________arest?

 A.tostoptohave

 B.stophaving

 C.stoptohave

 D.tostophaving

第2讲:

代词

我们刚刚讲完了名词,现在再来看看名词的brother—代词。

它与名词的作用其实很相似,所担当的句中成分也相差不多。

但也别小看代词呀!

它还有很多的“小个性”呢!

只要抓住它的几个“小脾气”,那么你就可以牢牢地掌握它了。

  代词中第一个“小个性”就是物主代词。

像my和mine这两个小冤家总是让人分不清谁是谁。

但你只要记住它们最重要的区别—my的后面一定要接名词,不可以单独出现,只能做定语,如:

myfather;而mine则是名词性,只能单独出现,在句中做主语和表语。

如:

Mineisgreen.It'smine.记住这两个句子,凡是名词性物主代词(yours,hers,his,its,ours,theirs)就都可以放在mine的位置上了。

这样,通过它们出现的位置不同,我们就可以把它们区别开了。

  代词的第二个“罗嗦”就是它有一个小跟班-self(selves)—反身代词,也就是表示“自己、亲自”的意思。

关于反身代词,需要注意的是她不能单独做主语,但可以放在人称代词后面,做同位语。

    如:

Marryherselfsaidso.玛丽她自己这么说的。

(不能说Herselfsaidso.)下面我给你开点小灶,单独讲一讲须“特特”注意的地方。

  Of+名词性物主代词:

of+物主代词构成双重所有格。

公式为:

a(an,this,that)+名词+of+名词性物主代词。

牢记公式,举一反三。

因为物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。

如:

afriendofmine(我的一个朋友),eachbrotherofhis(他的每一个兄弟).

 some,any的用法:

我们都知道some用于肯定句中,而any则用于否定句和疑问句中。

所以somebody,someone也用于肯定句中,而anybody、anyone则用于否定和疑问句中。

  注意:

在Wouldyoulikesomecoffee?

(要来点咖啡吗?

)这样的肯定疑问句中,说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。

  every和each的用法:

every强调全体的概念,指三个以上的人或物(含三个),不可单独使用;each强调个体概念。

指两个以上的人或物(含两个),可单独使用.。

Everystudentinourschoolworkshard.(我们学校的学生都很用功。

)Eachstudentmayhaveonebook..(每个学生都可有一本书。

  both,either,neither的用法:

  both意为“两者全都”,与复数连用。

either意为“两者中间的任何一个”,neither表示“两者之间一个也不是”,与单数连用。

如:

BothofthethemcomefromLondon。

他们两人都是伦敦人。

Youmaytakeeitherwithyou。

两个中间你随便带哪个都行。

Neitheriscorrect。

两个都不对。

  Few,afew和little,alittle的用法:

  Few,afew用来代替和修饰可数名词,little,alittle用来代替和修饰不可数名词;afew和alittle着重肯定意思,相当于汉语“有几个”,“有一点儿”;few和little着重否定意思,相当于汉语“没有几个”,“没有多少”

  OK,代词部分我们已经学完,It'sapieceofcake?

接下来到了我们趁热打铁的时间了,

  Areyouready?

  

练习:

1.Wehadplentyofpaperbut______ink.

 A.afew

 B.few

 C.notmany

 D.notmuch

 2.Learningaforeignlanguageisespeciallydifficultforthosewhohavehaveneverlearned______before.

 A.one

 B.it

 C.them

 D.that

 3.We'reverybusybecausewe'veso______bookstoreadandso_______homeworktodoeveryday.

 A.much...many

 B.many...much

 C.many...alot

 D.alot...much

 4.Ithought______ofthematterbutstillcouldn'tfindoutthereason.

 A.every

 B.both

 C.nothing

 D.everything

 5.Mycarisnotsoexpensiveas________.

 A.him

 B.he's

 C.he

 D.his

 6.LilyandLucyhavearrived,but_______studentsaren'thereyet.

 A.other

 B.others

 C.theother

 D.theothers

 7.Therearehighbuildingson______sideofthestreet.

 A.both

 B.every

 C.any

 D.either

 8.-Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?

  -______eggsand______milk.

 ALittle...afew

 B.Alittle...alittle

 C.Afew...alittle

 D.Afew...afew

 9.______isdifficultintheworldifyouputyourheartintoit.

 A.Something

 B.Anything

 C.Nothing

 D.Everything

 10.Isthisstorythesameas______inthatbook?

 A.theone

 B.what

 C.that

 D.it

                

实战:

1.Thereis_________oldwomaninthecar.

 A.不填

 B.the

 C.a

 D.an

 2.Weoftengotothepark_______Sundays.

 A.on

 B.in

 C.at

 D.from

 3.Mybook________onthedesk.

 A.is

 B.am

 C.are

 D.be

 4.Whichlanguageis________,English,FrenchorChinese?

 A.difficult

 B.thedifficult

 C.moredifficult

 D.themostdifficult

 5.-________bookisthis?

  -It'sKate's.

 A.when

 B.Why

 C.Where

 D.whose

 6.-CanyouwritealetterinEnglish?

  -No,I_____.

 A.maynot

 B.mustn't

 C.can't

 D.needn't

 7.I________myhomeworkwhenMikecamelastnight.

 A.do

 B.wasdoing

 C.amdoing

 D.havedone

 8.Hebeganto________Englishthreeyearsago.

 A.learn

 B.learns

 C.learned

 D.learning

 9.Jimisadriver,_______he?

 A.does

 B.doesn't

 C.is

 D.isn't

 10."What'swrong_________you?

"thedoctorasked.

 A.from

 B.with

 C.for

 D.at

 11.Heisrich,________heisn'thappy.

 A.or

 B.so

 C.and

 D.but

 12.-WhereisAlice?

  -She__________tothelibrary.

 A.goes

 B.willgo

 C.hasgone

 D.hadgone

 13."Help_________tosomefish,Mary."Myauntsaidtome.

 A.themselves

 B.ourselves

 C.yourself

 D.himself

 14.We'llstayathomeifit________tomorrow.

 A.rain

 B.rains

 C.israining

 D.willrain

 15.Thestudents_________onafarmfortendays.Thenthey_________toafactory.

  Thoughthey_______backschool,theystillrememberthosefarmersandworkers.

 A.havestayed,went,was

 B.hadstayed,go,are

 C.havestayed,go,havebeen

 D.havestayed,went,were

第3讲:

形容词

Springiscoming.Thetreesaregreen,andtheflowersare beautiful.

多么美的季节啊!

我们要去郊游,去感受、去描绘我们周围美好的事物。

形容词会帮你忙。

可是形容词怎么使用起来老出错呀?

不是放错了位置,搞错了级别,就是在使用多个形容词作定语时排错了顺序。

当然了,形容词使用时需要遵循一些规则的。

想知道吗?

接着往下看。

 abeautifullittlenewwhitewoodenhouse从这个长长的词中可以看出多个形容词作

定语时排列有一定的先后顺序。

它们往往遵循以下规律:

冠词或人称代词所有格+数词+性质+大小+形状+表示老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途。

其实,你大可不必这样费神记,只要记住我给你的句子就可以了。

 Thereissomethingwrongwithmybike。

这句话可

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