名师整理最新物理中考 《滑轮的机械效率》专题经典题型精练含答案解析.docx
《名师整理最新物理中考 《滑轮的机械效率》专题经典题型精练含答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《名师整理最新物理中考 《滑轮的机械效率》专题经典题型精练含答案解析.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
名师整理最新物理中考《滑轮的机械效率》专题经典题型精练含答案解析
实验专练(滑轮的机械效率)拓展练习
1.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小红用如图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验,实验数据如下表:
实验次数
物重G/N
物体上升距离h/cm
弹簧测力计的读数F/N
弹簧测力计上升的距离s/cm
机械效率η
1
3
10
1.6
30
62.5%
2
3
10
2
30
50%
3
3
10
2.5
30
(1)在实验操作中应竖直向上___拉动弹簧测力计。
(2)第3次实验的机械效率是___。
(3)从实验数据分析可知:
提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___。
2.在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示。
实验数据记录如下:
钩码重力G/N
钩码上升的距离h/cm
弹簧测力计的读数F/N
弹簧测力计上升的距离s/cm
机械效率η
5
5
2.4
20
52.1%
10
5
①
20
65.8%
15
5
5.1
20
②
(1)编号①处数据应为____,编号②处数据应为____。
(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:
同一滑轮组的机械效率主要与________________有关。
3.某小组通过实验测量如图甲所示滑轮组的机械效率,记录数据如下表:
滑轮组
钩码总重G/N
钩码提升高h/m
拉力F/N
拉力移动距离s/m
滑轮组机械效率η
甲
1
0.1
0.6
①
②
(1)写出表中①和②处应填写的数据。
(保留l位小数)
(2)若在图甲实验装置的基础上,减少一只钩码,再测出滑轮组的机械效率,则机械效率与原来相比将怎样变化?
(3)若要进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组的绳子绕法有关,照图乙的样子画出滑轮组和绳子的绕法。
4.用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率。
(1)实验时,应竖直向上____拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升。
(2)将滑轮拉至图中虚线位置的过程中,测力计的示数F为____N,物体A重G为3.6N,物体A上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.2m,则动滑轮的机械效率为____。
5.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置。
(1)实验时应沿_________缓慢拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:
实验序号2是用图___________进行的实验;
(3)实验序号3中的机械效率η=___________;
(4)分析表中1、2两组数据可得实验结论:
_______________;分析表中2、3两组数据可得实验结论:
_________________________________。
实验序号
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
74%
2
8
0.1
3.1
0.3
86%
3
8
0.1
2.5
0.4
6.小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如右图所示。
他测出钩码的重力G、拉力F、钩码上升的高度h,测力计移动的距离s,并计算出有用功W有,总功W总和机械效率η,且都记入下表:
装置
G/N
F/N
h/m
s/m
W有/J
W总/J
η
1
2
1.2
0.1
0.2
0.2
0.24
83.3%
2
2
0.9
0.1
0.3
0.2
0.27
☆
(1)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。
表格中数据☆=_______;
(2)比较实验装置1、2,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是_______;
(3)若忽略摩擦,也不考虑绳重,下列方法中,能提高滑轮组机械效率的是(______)
A.增加滑轮个数,使滑轮组更省力B.减小动滑轮重力C.减小钩码升高的高度D.增大钩码升高速度
答案
1.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小红用如图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验,实验数据如下表:
实验次数
物重G/N
物体上升距离h/cm
弹簧测力计的读数F/N
弹簧测力计上升的距离s/cm
机械效率η
1
3
10
1.6
30
62.5%
2
3
10
2
30
50%
3
3
10
2.5
30
(1)在实验操作中应竖直向上___拉动弹簧测力计。
(2)第3次实验的机械效率是___。
(3)从实验数据分析可知:
提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___。
答案:
(1)匀速
(2)40%(3)小
2.在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示。
实验数据记录如下:
钩码重力G/N
钩码上升的距离h/cm
弹簧测力计的读数F/N
弹簧测力计上升的距离s/cm
机械效率η
5
5
2.4
20
52.1%
10
5
①
20
65.8%
15
5
5.1
20
②
(1)编号①处数据应为____,编号②处数据应为____。
(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:
同一滑轮组的机械效率主要与________________有关。
答案:
(1)3.873.5%
(2)提升重物的重力
3.某小组通过实验测量如图甲所示滑轮组的机械效率,记录数据如下表:
滑轮组
钩码总重G/N
钩码提升高h/m
拉力F/N
拉力移动距离s/m
滑轮组机械效率η
甲
1
0.1
0.6
①
②
(1)写出表中①和②处应填写的数据。
(保留l位小数)
(2)若在图甲实验装置的基础上,减少一只钩码,再测出滑轮组的机械效率,则机械效率与原来相比将怎样变化?
(3)若要进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组的绳子绕法有关,照图乙的样子画出滑轮组和绳子的绕法。
答案:
(1)①0.2②83.3%
(2)变小
(3)答案如下图所示
4.用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率。
(1)实验时,应竖直向上____拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升。
(2)将滑轮拉至图中虚线位置的过程中,测力计的示数F为____N,物体A重G为3.6N,物体A上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.2m,则动滑轮的机械效率为____。
A
h
s
2
3
2
3
N
答案:
匀速2.475%
5.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置。
(1)实验时应沿_________缓慢拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:
实验序号2是用图___________进行的实验;
(3)实验序号3中的机械效率η=___________;
(4)分析表中1、2两组数据可得实验结论:
_______________;分析表中2、3两组数据可得实验结论:
_________________________________。
实验序号
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
74%
2
8
0.1
3.1
0.3
86%
3
8
0.1
2.5
0.4
【答案】竖直方向匀速乙80%同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组机械效率越高不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低
6.小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如右图所示。
他测出钩码的重力G、拉力F、钩码上升的高度h,测力计移动的距离s,并计算出有用功W有,总功W总和机械效率η,且都记入下表:
装置
G/N
F/N
h/m
s/m
W有/J
W总/J
η
1
2
1.2
0.1
0.2
0.2
0.24
83.3%
2
2
0.9
0.1
0.3
0.2
0.27
☆
(1)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。
表格中数据☆=_______;
(2)比较实验装置1、2,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是_______;
(3)若忽略摩擦,也不考虑绳重,下列方法中,能提高滑轮组机械效率的是(______)
A.增加滑轮个数,使滑轮组更省力B.减小动滑轮重力C.减小钩码升高的高度D.增大钩码升高速度
【答案】匀速74.1%有用功相同,使用动滑轮做的额外功不同B