中学学年工作计划文档2篇.docx

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中学学年工作计划文档2篇

中学2020-2021学年工作计划文档2篇

Secondaryschoolworkplanfor2020-2021academicyear

编订：

JinTaiCollege

中学2020-2021学年工作计划文档2篇

小泰温馨提示：

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

中学2020-2021学年工作计划文档

2、篇章2：

中学2020-2021学年度工作计划文档

篇章1:

中学2020-2021学年工作计划文档

本学期我校的工作思路是：

认真贯彻全旗教育系统工作会议精神，以制定并落实教师个人成长计划、落实校本培训计划和组织教师积极投身课堂教学改革为突破口，全面提高师资队伍水平；以推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂为突破口，全面提高教学质量；以探索学生学分制管理、培养巩固良好习惯为突破口，全面提高教育质量；以总务人员定岗聘任、强化考核和抓好勤工俭学工作为突破口，全面提高后勤服务水平；以推行扁平化管理、促进内涵发展为突破口，全面提高管理成效，圆满完成立德树人的根本任务。

1、在按标准开齐课程，开足课时的同时,基础年级保证每周开设两节综合实践活动课。

落实“送好首届毕业生系列活动”方案，初三年级中考参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。

2、在上学期探索对初三年级学生实行学分管理的基础上,本学期制定出台学生学分管理办法。

3、全面落实“四高”课堂教学改革指导思想，把推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂列为“一把手”工程，作为本学期我校加强教育科学研究，搞好校本教研的出发点和突破口。

4、开展校园及周边环境整治，创建安全文明校园。

师生无违法违纪行为，杜绝重大责任事故发生。

5、加强食堂、校内商店、劳技实践基地的管理，广辟勤工俭学途径，力争全年勤工俭学收入达20万元。

6、进一步改善办学条件，抓好校园危房改造工程的组织实施工作；提高现代教学手段的使用率，年内继续添置教师笔记本电脑，力争建起校园闭路电视网，多媒体手段广泛应用于课堂教学，使其覆盖率达30%。

7、落实学年校本培训计划，积极开展校本培训工作。

8、加大教育成果宣传力度。

9、开展两次师德师风主题教育活动，切实加强师德师风建设，严禁体罚或变相体罚学生的恶性事件发生。

10、加强领导班子作风建设和党风廉政建设，努力完成上级交办的各项任务，争创责任目标考核先进单位。

11、在XX年奖励性绩效工资分配办法的基础上，进一步制定完善XX年全校教职工奖励性绩效工资分配办法。

12、继续完善值日校长制度。

校长：

康国文全面负责学校各项工作，本学期重点工作是进一步改善教

学条件，全面推进学校课堂教学改革进程。

副书记：

李汉军具体负责党务工作，分管德育工作。

工会主席：

邱成全面负责工会工作。

办公室主任：

王艳俊主持办公室工作。

教导主任：

张俊起主持教导处工作和全校电教、实验、体卫工作；负责教学和实习、实验安全工作；全面负责初二年级工作；负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。

政教主任：

张立果主持政教处工作和学校安全工作；全面负责初一年级工作；负责班主任考核工作。

教科研室主任：

王秀文协助教导主任作好教科研工作；全面负责初三年级工作；负责专任教师教科研工作考核。

总务主任：

张国臣主持总务处工作；负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作；负责总务工勤人员考核工作。

团委书记：

王冰协助做好政教处工作、主持团委工作。

团委副书记：

田宗培主持团委日常工作。

（一）教学教研工作

1、严格执行招生计划，坚持控流工作目标责任制，有效控制学生流失，辍学率控制在2%以内，加强档案室管理，落实各种制度，提高档案室、图书室使用率。

2、采取得力措施，让备、讲、辅、批、考、研、学各环节落到实处。

学期常规教学检查两次，有评比，有记载，有奖惩。

全面抓好专任教师绩效考核工作。

3、教导处领导在抓好所负责的年级工作外，继续分年级蹲点、听课，校长、主任听课每学期不少于50节，切实抓好教学工作。

4、把握课改动向，扎实开展教育科学研究，组织教师认真研究学校推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂的基本思路，落实具体措施,抓出成效,大面积提高课堂教学水平。

5、结合综合实践活动课、团日活动等，扎实开展课外活动，重点把主题为“培养碧流台地区中学21世纪的国际外交官”的英语角活动抓出成效。

6、与各处室协调配合，认真组织科技文体活动，积极推行学生学分制管理工作，发展学生个性特长。

7、与各处室协调配合，落实好“送好首届毕业生系列活动方案”，抓好初三年级中考前历次测试及质量分析工作，及时发现并解决教学中存在的问题，确保XX年中考成绩参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。

8、引导教师积极参与计算机使用达标测试、课件竞赛工作和教师基本功竞赛，提高教师整体能力。

加大多媒体辅助教学的力度，提高多媒体的使用率，以切实提高课堂效率和教学质量。

9、加强师德师风教育，严禁教师讽刺、挖苦、体罚学生，进一步树立教师良好形象。

10、积极参加各级业务部门组织的活动，及时了解教改动态，在论文、优质课、课件制作的档次提升上下功夫，专题研究要有突破、有成效。

11、加强课堂教学的监控，加大随堂听课力度，充分发挥教学组和教研备课组的作用，开展经常性听课评课活动，实行推门听课制。

12、开展两次校级优质课竞赛和学科竞赛，培养拔尖教师和学生。

13、请进来，走出去，加强横向联系，搞好校际联谊活动，相互学习，取长补短，增进友谊。

14、加强对学生学籍档案的管理，建立完善教师业务档案。

15、进一步加强档案和图书管理工作。

1、加强师德师风建设，开展两次主题师德师风教育活动，提高教师遵纪守法的自觉性，树立教师良好形象。

2、树立安全第一，预防为主的思想，搞好学校安全的综治治理工作和学校周边环境整治，创建安全文明校园。

3、进一步完善班主任考评机制，评选校园德育标兵和优秀班主任，树立先进典型，开展经验交流活动，提高班级管理水平。

4、指导和协助班主任对潜能生进行教育疏导工作，帮助他们树立起学习和生活的信心。

进一步完善并落实学生德育导师制.

5、注意做好班级稳定工作，及时了解学生思想动态，防止和减少学生流失。

6、积极倡导教师把温暖送给学生，关爱学生，严禁对学生进行体罚、讥讽、挖苦，严禁对

学生进行考试排名次或以名次编座位。

制定出台学生学分管理办法，编制学分实施指南。

7、继续搞好扶贫助学工作，建立健全特困学生档案。

8、寓教于乐，通过开展行为规范竞赛、演讲比赛、流动红旗评比、杰出中学生评比、团日活动竞赛等形式，丰富校园生活，规范学生行为。

组织落实好“送好首届毕业生系列活动方案”。

9、开展德育基地教育活动，有针对性地对学生进行爱校教育、法制教育、行为养成教育、诚信教育、交通安全教育和革命传统教育，增强德育的实效性。

10、切实抓好寝室管理工作，确保学生寝室安全、舒适、卫生，真正让学生安心，家长放心。

11、切实加强家长接待室的管理，把好日常出入门关。

12、进一步搞好家长学校，本学期至少召开一次家长学校会议，充分发挥家长学校的作用。

13、继续做好校园环保工作，做实无垃圾学校建设工作，保证校园洁净、舒适。

制定并组织落实学校室内文化环境建设计划。

14、做好资料积累，学期末做好班主任津贴发放工作，组织杰出学生、优秀学生、出色特长生评比活动，组织五星级宿舍和模范住宿生评比活动。

15、建立学生健康档案，实行学生病报告制度，对特殊学生实行特殊的照顾和管理，做好流行病的防治工作。

（三）总务后勤工作

1、教育职工牢固树立为教育教学服务的思想，要想前勤之所想，急前勤之所急，提高办事效率，搞好优质服务。

2、清查开学各班收费情况。

3、加强食堂、校内商店等的管理，制订管理制度，明确各自职责，要求经营主文明、合法经营，严防饮食中毒事故发生。

4、及时清理、修理水电线路，保证水电线路畅通，杜绝用电安全事故发生。

5、严格购物、保管、分发物品工作环节的管理，制订相应管理制度，减少学校资产的流失。

6、做好资金编制计划，保持学校资金正常运转。

7、严格执行《财务管理制度》，所有收入纳入学校总帐，管好用好每一分钱，严格控制招待费开支，建立公务招待管理制度，反对铺张浪费。

8、做好防火、防盗、防事故的安全教育和管理工作。

9、制定并落实学校优化室外环境计划，管理好校内花草树木，及时除草、除虫、浇水、修剪，保证树木成荫，校园绿化、美化、香化、静（净）化，营造良好育人环境。

10、热心周到为教学服务，为学生服务，及时购进和发放教育教学和生活所需物资。

11、年初抓紧做好计划，切实抓好学校劳动实践基地的建设工作。

12、加强年内实施的工程管理工作。

13、加强服务人员队伍建设，抓好总务工作人员绩效考核工作。

（四）党工团工作

①积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党组织和教育行政部门指示精神贯彻执行。

②加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设，领导学校共青团、学生会、工会等群众组织的工作。

③领导团委加强团员教育活动，培养骨干，抓好典型。

④教育全体党员严于律己，遵纪守法，在工作和生活中起模范带头作用。

⑤经常与行政班子成员保持密切联系，充分调动各方面的积极性，为学校发展出谋划策。

⑥建立健全党风廉政建设各项工作制度和管理制度，搞好党风廉政建设的测评考核工作。

⑦做好入党积极分子的培养、选拔、教育和考察工作。

⑧做好党费的收缴、上交工作。

⑨做好每月一名优秀党员评选工作。

①搞好校务公开工作，积极参政议政，依法维护教职工合法权益。

②结合形势任务，加强教师职业道德教育；配合行政做好青年教师培养工作。

③作好工会思想建设和组织建设；按时召开教职工代表大会，广泛征求教工代表意见，为学校出谋划策。

④配合学校党政抓好女教职工的工作，落实计划生育政策。

⑤关心教职工生活，落实有关奖金、福利、就医、劳保及休养等问题。

⑥关心退休教职工，落实待遇，做好退休教职工慰问工作，及时慰问住院教职工，参与婚丧事宜，协调教职工间人际关系，解决教职工家庭生活矛盾。

⑦组织开展教职工喜闻乐见的文体活动，并积极参加上级教育工会组织的各种文体活动。

⑧配合行政搞好勤工俭学管理和财务督查。

⑨协调管理好住宿区楼道卫生，创造洁净的生活环境。

⑩牵头做好每月一名表现突出教职工评选工作。

①认真落实上级团委及学校党支部的指示精神，完成其布置的各项工作。

②建立健全全校各级团组织及学生会，负责团干、学生干部的选拔培训、管理，搞好团员纳新工作。

③健全全校团员档案，负责团员组织关系的接转。

④切实抓好“校园之声”广播，办出特色，活跃校园生活。

⑤搞好每周一的升国旗活动，实行国旗下演讲征文，评选优秀演讲稿，编辑成册，每月组织两次双语国旗下演讲活动。

⑥抓好各支部每月一次的团员团日活动和团组织生活会活动。

（五）办公室工作

1、协助校长制定学校学年、学期工作计划和总结。

2、及时转达旗委、旗政府和旗教育局会议通知，安排相关领导参加会议或完成相关工作。

3、协调各处室活动，协助搞好学校重要会议及大型活动的组织。

4、加强校务值日管理和督查力度，严防安全事故发生。

5、搞好办公室日常工作。

6、负责来往接待。

7、负责学校行政公文、信函的收发处理，及时做好公文的归档。

8、负责教育宣传工作。

1、坚持大周一校长办公会、周末教职工例会制度，掌握工作进度及要求，结合实际调整工作计划。

2、把提高全校课堂教学水平作为“一把手”工程，领导班子成员和组长分学科、分年级责任到人。

组织开展课堂教学竞赛活动。

3、对学生推行学分制管理改革试点。

4、经常设计师生问卷，组织开展“评教评学”活动，及时了解教学动态。

5、加强校际之间的联系，交流教育教学及其它管理经验，提高办学水平。

6、进一步加强财务管理，外争政策，内挖潜力，开辟勤工俭学途径，开源节流，厉行节约。

7、坚持一手抓德育，一手抓智育，两手都要硬的方针，加大综合整治力度，规范师生言行，彻底转变教风、学风、考风、作风、校风，促进学校工作协调发展。

8、增强后勤服务职能，努力为师生营造良好工作、学习、生活环境。

9、健全和完善学校各项规章制度，注重以人为本，充分调动教职工积极性。

10、加强学校领导的责任性，校长室每学期对各处室工作组织两次考核，对严重失职、渎职者，劝其引咎辞职。

五、月、周工作历由各处室根据本计划制定，办公室汇总整理下发

篇章2:

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以科学发展观为指导，紧紧围绕绿园区教育局XX年工作要点，根据学校“xxx”规划的发展思路，深入落实“名校工程”建设，全面启动“质量创新年”，实现教育教学管理的创新，进一步提升学校的办学品位，使学校工作迈上新台阶。

（一）教育管理方面

（1）以精细化管理为载体，建立科学的管理系统，完善条块管理网络，实行条块工作分管领导负责，教代会监督评议的管理机制。

（2）进一步完善学校岗位与绩效评价机制，调动一切积极因素，使学校形成自主、高效、和谐的格局，确保高质量地完成教育局及学校各项工作任务。

全面推进德育现代化工程，重点关注“心海扬帆”心理健康工作室的建设工作，创新学生信息员工作载体，创建八十七中学家长学校，整合一切有利于构建和谐人文校园的资源，真正践行“教孩子三年，想孩子三十年“的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。

（二）教学管理方面

（1）提高教师的职业道德水平，规范教师的从教行为，深入贯彻落实《xxx小学教师从教“五条禁令”》、《绿园区教育局关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》。

（2）进一步落实《师生人文素养拓展计划》，完善“阅读”、“研讨”“观摩欣赏”等系列培训平台，着手开展教师社团建设工作，陶冶教师情操，展示教师才华，提升教师生活品味，帮助教师提升师德修养、提高育人水平，以教师良好积极的心态，引领学生形成正确的情感、态度、价值观，彰显“自主发展、人文见长”的学校特色，使全校师生具有高雅的人文气质和深厚的人文素养。

（3）以教师“过四关”、“争四杯”系列活动为载体，开展“名师工程”，加快青年教师的成长过程，帮助骨干教师进一步确立自己的教学风格。

（1）非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。

（2）中考成绩：

高分段人数（师大附中录取分数线以上）：

3%

四大校上线率：

12%---14%

一类重点上线率：

30%-----32%

总分优秀率：

40%----44%

普通高中上线率75%---80%

三、工作任务：

1围绕一个中心：

质量创新年，深入实施“四三二一”质量监控长效机制，完善《师生人文素养拓展计划》，开展自主学习教育，以教学常规精细化管理为手段，完成学校各项预定工作指标。

2落实两个策略：

教学策略、德育策略。

3全面推进德育现代化工程建设，关注学生心理健康工作室的建设，建立八十七

4以“自主发展，人文见长”的办学特色为出发点，结合新立项课题，加强校园文化建设，提升校园文化底蕴，弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境，促进学生健康成长，推进学校整体建设，提高学校办学品位。

5做好学校“xxx”课题结题收尾工作，进一步落实小课题的研究工作，并着手开展下一项课题《构建“自主发展，人文见长”的校园文化建设》的研究工作。

加强课题研究从立项到结题的过程管理。

6做好学科开放的准备活动。

7扩展网站功能，教学资源库、电子图书库、影视库的内容，为老师们备课、上课提供足够的优质资源，充分利用教学监控资源、安保监控资源。

增加实验室经费投入。

8加强“绿色生态校”校园建设，确保校园安全，建平安校园。

9完善各科室的规章管理制度，加强各科室的细化管理。

通过校风、教风、学风的建设，以学校“自主发展，人文见长”特色形成为出发点，发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，促进主要工作目标的实现。

主题：

全面推进德育现代化工程，创新学校德育工作，使学校德育的有关活动，既成为学生自主发展——自主教育的有效形式，又成为人文精神的输送渠道。

加强德育理论和管理经验的学习交流、实践探究，不断提高德育管理的能力水平，拓宽德育管理的新模式。

德育策略：

小学：

晓之以理，动之以情；以身示范，规范行为。

六、七年级：

增加情感投入，培养人文情怀，确立责任意识。

八、九年级：

依靠教师人格，明确价值取向，树立人生信念。

1开展德育科研，结合学校特色，探索“自主发展——自主管理”的人文德育管理模式，各年级深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强能力培养方面的研究和探索，形成风格，积累材料，提高德育科研的针对性，科学性和实效性。

2贯彻落实教育部颁发的《中小学公共安全指导纲要》精神，联合心理教研室，开展生命教育课，使学生养成健康心理，建立“责任生命”的正确人生观和价值观。

3创建八十七中学家长学校，普及家庭教育知识，提高家长素质，形成家庭-学校-社会三位一体的教育模式，畅通家校合作渠道，优化家校教育合力，使学生在关爱与关注中学会自我完善，不断进步。

4完善《87中学生人文素养拓展计划》。

根据年段的不同，开发学校生活、社会生活、家庭生活、校园生活等生活化德育系列课程；健全学生社团组织，成立“学生会”、“广播站”、“文学社”、“摄影协会”、“创造发明俱乐部”等学生社团；加强校园文化建设，活跃校园文化环境，提升学生人文素养，促进学生健康成长

5完善学生自主管理制度。

继续实施“礼仪监督标兵”制度、“值周生检查制度”“学生信息员反馈”制度。

向学生提供自主探究、自我管理、自我教育的时间和空间，充分发挥学生主体意识和培养学生自主管理的能力

6充分调动德育办教师的工作能动性，落实学生自主管理的培训工作，有针对性地开展有关学生自主管理的各项培训讲座。

7尝试建立具有我校特色的“我的成长日记”，逐步建立和完善学生操行评定评价机制，自评、校评、家庭评、社会评相结合，引导学生自我反思，自我教育，从被动教育转化为主动教育教育，通过评价促进学生的成长。

使实施更为便捷，反馈更为及时，内容更为丰富，促进成长更为有效，

8完善《87中学班主任评价细则》。

加强对班主任的工作指导，促进班集体建设。

本学期围绕“关注学生心理健康，加强学生心理建设”开展班主任主题培训活动。

9做好控辍保学工作。

小学一年级到中学八年级巩固率100%，九年级巩固率达到98%，力争100%。

主题：

围绕质量创新年，继续实施“四三二一”质量监控长效机制（即四查、三评、二考、一员），通过这些措施，抓牢抓实课堂常规管理工作，向45分钟要效率。

围绕教学和谐开展自主学习教育，全面提高教育教学质量，以四杯赛活动为载体，继续开展名师—名校工程。

四查：

全面的教学检查；课堂教学抽查；

试卷考评测查；毕业生质量测查。

三评：

一年一次的教育教学管理工作自评；一年一次的教学质量评估；三年一轮的中考评估。

二考：

学校教育教学工作考核；教师学期结束的考核一览表的量化。

一员：

学生信息员。

学生参与学校管理的每周一调查，每月一汇总的学校各方面情况的教学反馈。

教学策略：

小学：

1、2、3年级：

注重基础，教会学习。

4、5年级：

关注方法，帮助学好

中学：

六年级:

抓全体,保衔接

七年级：

抓两头,带中间；

八年级：

抓高分,带两率；九年级;抓尖子,带其余。

1教研组和备课组继续“减负增效，切实提高课堂教学质量”为研究的主题。

以构建“低负高效”课堂为切入点,以优化教育思想、教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价和教学质量为原则。

具体策略如下：

优化课堂教学导入，关注学生注意状态；优化课堂教学情境和手段，关注学生参与状态；优化小组合作学习，关注学生交往状态；优化学生思维过程，关注学生思维状态；优化课堂心理环境，关注学生情绪状态；优化反馈评价过程，关注学生生成状态；优化学生的学习素质，关注学生自我发展状态。

2教学常规管理。

实施精细化教学管理，着力加强教学过程管理。

副校级及中层以上领导每人挂一个年级，要做到“三坚持”，即：

坚持深入课堂、坚持深入备课组、坚持深入年级。

不断形成随堂听课制度，加强行政领导、教研组长、备课组长、教师相互间的随堂听课活动。

整个学期随堂听课校级领导不得少于30节；分管教学校长、教导处主任不得少于60节、教师互相听课不得少于30节。

教学过程管理重点放在课堂教学和教学评价两个环节上。

本学期要求各年段领导做好分工，学科集体备课必须有主管领导参加。

3继续开展八十七中学第五届教师“过四关”、“争四杯”系列活动，已过关的教师晋升为下一杯。

（本学期为文科）3月中旬报名。

4月初开始做课。

a、开展争过基本功关的“起航杯”系列竞赛，帮助青年教师掌握教育教学的基本技能，尽快缩短成长中的“适应期”。

（1-3年）

b、开展争过教学能力关的“风华杯”系列竞赛，帮助青年教师提高教育教学的技能，尽快缩短成长中的“进步期”。

（3-6年）

c、开展争过业务关的“创新杯”系列活动，帮助青年教师立足课堂主战场，找到自我发展的突破口，尽快进入成长中的“高原期”。

（6年以上41周岁以下）

d、开展争过科研关的“特色杯”系列活动，引导青年教师以科研为先导，发展自身教育个性，形成自己教育风格，加速达到成长中的“成熟期”。

（骨干教师）.

4狠抓初三毕业班的工作。

初三毕业班的工作要在精心备课上下功夫。

要在团队合作上做文章。

遵循“三轮复习法”的原则，专人负责、计划科学、层次清晰、策略明确，本着抓早、抓实、高效的原则，加大管理力度，为XX年中考取得佳绩寻找一切积极因素。

5切实抓好学生“阳光体育运动”，落实“健康长春”行动计划提高学校健康教育质量。

开设“生命教育”课程。

提高音、体、美、综合实践课的质量。

抓好日常广播体操、眼保健操、大课间活动，促进师生体质健康，提高学校体育传统运动队水平，利用87中学健体中心，丰富师生文化生活。

6适时开展，创新开展各学科竞赛活动，融知识性和趣味性于一体，激发学生兴趣，促进学生学习。

7完善实验室、信息办公室、多功能教室、图书室的规章管理制度，加强各科室的细化管理，做好省图书馆合约的续签工作。

主题：

落实科研兴校方略，发挥科研引领作用

1结合学校特色，联合学科教研组，组织落实好学科开放活动，在开放

多元，合作与交流中凸现学科生命力。

2做好“xxx”主导课题《“自主发展、人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》的课题收尾工作。

3进一步落实小课题的研究工作，持续开展校本行动研究，着手开展下一项课题《构建“自主发展，人文见长”的校园文化建设》的研究工作。

4继续实施《八十七中学教师人文素养拓展计划》，通过分层次校本培训，促进教师队伍整体提升，本学期将着重进行青年教师的实践性培训。

具体要求是XX年参加工作的教师担当本人任课班级中的一