西天取经打怪方案多准则评价研究大学研究生学位论文毕业论文.docx

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西天取经打怪方案多准则评价研究大学研究生学位论文毕业论文.docx

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西天取经打怪方案多准则评价研究大学研究生学位论文毕业论文

博（硕）士研究生学位论文

题目：

西天取经打怪方案多准则评价研究

姓名：

孙悟空

学号：

院系：

取经科学与工程学院

专业：

取经科学

研究方向：

取经规划与管理

导师姓名：

唐玄奘教授

六三〇年六月

任何收存和保管本论文各种版本的单位和个人，未经本论文作者同意，不得将本论文转借他人，亦不得随意复制、抄录、拍照或以任何方式传播。

否则，引起有碍作者著作权之问题，将可能承担法律责任。

摘要

西天取经乃我大唐……进行综合评价，提出合理可行的打怪方案，确保西天取经团队的安全。

本研究优化组合现有的N个涉及高阶妖怪的方案，形成N个可行的打怪规划方案。

进而对其进行了综合评价首先建立了包括xxxx等x个方面共x个指标的评价体系，并明确了各指标的计算方法……在单项指标评价的基础上建立了决策矩阵，采用特征向量法确定了各评价指标的权重，分别选取了两组不同的阈值、两组不同的权重进行评价，评价结果较为一致，验证了模型的适用性。

最后，基于评价结果得出了最优方案与最劣方案，供后世取经者参考借鉴。

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电子工业出版社,2007.

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关键词：

多准则评价，打怪模型，七十二变

MulticriteriaAssessmentofFightingMonstersPlansforPilgrimagetotheWestforBuddhistSutra

SUNWukong（ManagementofPilgrimagetotheWestforBuddhistSutra）

DirectedbyProf.TANGXuanzang

Abstract

blablalba……

Keywords:

Multicriteriaassessment,blablabla……

表目录

图目录

1序论

1.1研究背景

天竺…..

1.2研究意义

从实践角度出发，……因此科学评价取经打怪方案对确保唐僧团队安全具有现实意义。

在理论上，打怪领域里关于有限个方案的多准则评价研究尚不多见，本文可弥补这一研究领域的不足。

1.3研究目的

全面分析天下现有的打怪方案，有针对性地提出评价指标体系，建立评价模型，对现有方案进行优劣排序，为打怪方案的合理选择提供依据。

1.4研究内容

利用多准则评价方法中的xx模型对方案进行评价。

本文共分为6章，各章内容分别为：

第1章为序论。

介绍了本论文的研究背景、研究的目的和意义。

第2章为研究综述。

总结了三界打怪领域中多准则决策方法的应用与研究，指出了现有研究存在的问题。

第3章为研究区概况。

介绍了西天的自然经济概况，尤其是众神的妖怪宠物。

第4章为方法与数据。

阐述了评价指标的选取原则与计算方法，总结了天下现有的打怪方案，并分析了各方案对唐僧团队的影响，得到单项指标的计算结果。

第5章为结果与讨论。

运用xx模型对N个方案进行了评价，包括模型构建、决策矩阵规范化、权重的确定以及阈值的选取。

讨论了结果的影响及意义。

第6章为结论与不足。

总结了本研究的结论，分析了研究中的不足之处。

2研究综述

2.1多准则决策方法的历史与现状

2.1.1多准则决策的概念区分

涉及到多个属性评价决策的问题….

2.2多准则决策方法在取经决策中的应用研究进展

2.2.1多准则决策方法在各种取经问题中的运用

在天外。

3研究区概况

3.1西天自然经济概况

（1）自然地理概况

…..见图31。

图31西天区位图

（2）行政区划与人口

…见表31。

流域内常住人口为29.09万人，暂住人口数量约占常住人口的95%。

表31xxx年西天人口及人口密度统计表

社区

户籍人口（人）

暂住人口（人）

流域内人口（人）

378

15000

585

9238

452

23000

1290

42023

34649

617

29673

注：

户籍和暂住人口的统计数据均指各片区的全部人口，c和d仅一部分人口在西天内。

本表数据由各社区的神仙委员会提供。

（3）经济发展

目前，西天产业以传统休闲娱乐业为主导，同时以房地产业为主的第三产业发展迅速。

xxxx年各社区实现规模以上xx增加值39.5亿西天币，与xxx年同比增长5400%；实现xx税收入9.1亿多西天币，同比增长3000%；社会固定资产投资总额5亿西天币；社会消费品零售总额15.8亿西天币，同比增长1300%。

4方法与数据

4.1这是标题二

测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设

4.1.1这是标题三

测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设。

4.1.2这是标题三

4.2这是标题二

4.2.1这是标题三

4.2.1.1这是标题四

测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设测试测设。

4.2.1.2这是标题四

4.2.2这是标题三

5结果与讨论

5.1这是标题二

5.1.1这是标题三

5.1.2这是标题三

5.2这是标题二

5.2.1这是标题三

5.2.1.1这是标题四

5.2.1.2这是标题四

5.2.2这是标题三

6结论与不足

6.1主要研究结论

本文通过

6.2本文的不足

本文对于

参考文献

附录A

西天和东土大唐的区别

西天

附录B

相关文献中的打怪方法

xx等研究者假设

攻读博士（硕士）学位期间发表的论文

[1]孙悟空,猪悟能,沙悟净,唐玄奘.基于RPG模型的大唐多角色多目标打怪方案研究[J].西天大学学报（自然科学版）,629,89（4）:

1741-1749.

致谢

感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....感谢师傅的紧箍咒....

悟空

于筋斗云

北京大学学位论文原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重声明：

所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。

除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名：

日期：

年月日

学位论文使用授权说明

（必须装订在提交学校图书馆的印刷本）

本人完全了解北京大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：

●按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；

●学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务，在校园网上提供服务；

●学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；

●因某种特殊原因需要延迟发布学位论文电子版，授权学校□一年/□两年/□三年以后，在校园网上全文发布。

（保密论文在解密后遵守此规定）

论文作者签名：

导师签名：

日期：

年月日

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重承诺：

所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名：

　　　　　日　期：

指导教师签名：

　　　　　日　　期：

使用授权说明

本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：

按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名：

　　　　　日　期：

学位论文原创性声明

本人郑重声明：

所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名：

日期：

年月日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

涉密论文按学校规定处理。

作者签名：

日期：

年月日

导师签名：

日期：

年月日

指导教师评阅书

指导教师评价：

一、撰写（设计）过程

1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神

□优□良□中□及格□不及格

2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度

□优□良□中□及格□不及格

3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力

□优□良□中□及格□不及格

4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性

□优□良□中□及格□不及格

5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况

□优□良□中□及格□不及格

二、论文（设计）质量

1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？

□优□良□中□及格□不及格

三、论文（设计）水平

1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意？

设计是否有创意？

□优□良□中□及格□不及格

3、论文（设计说明书）所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

建议成绩：

□优□良□中□及格□不及格

（在所选等级前的□内画“√”）

指导教师：

（签名）单位：

（盖章）

年月日

评阅教师评阅书

评阅教师评价：

一、论文（设计）质量

1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？

□优□良□中□及格□不及格

二、论文（设计）水平

1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意？

设计是否有创意？

□优□良□中□及格□不及格

3、论文（设计说明书）所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

建议成绩：

□优□良□中□及格□不及格

（在所选等级前的□内画“√”）

评阅教师：

（签名）单位：

（盖章）

年月日

教研室（或答辩小组）及教学系意见

教研室（或答辩小组）评价：

一、答辩过程

1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况

□优□良□中□及格□不及格

2、对答辩问题的反应、理解、表达情况

□优□良□中□及格□不及格

3、学生答辩过程中的精神状态

□优□良□中□及格□不及格

二、论文（设计）质量

1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？

□优□良□中□及格□不及格

三、论文（设计）水平

1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意？

设计是否有创意？

□优□良□中□及格□不及格

3、论文（设计说明书）所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

评定成绩：

□优□良□中□及格□不及格

（在所选等级前的□内画“√”）

教研室主任（或答辩小组组长）：

（签名）

年月日

教学系意见：

系主任：

（签名）

年月日

学位论文原创性声明

本人郑重声明：

所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。

尽我所知，除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明并表示感谢。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者（本人签名）：

年月日

学位论文出版授权书

本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程》（以下简称“章程”），愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版，并同意编入CNKI《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。

论文密级：

□公开□保密（___年__月至__年__月）（保密的学位论文在解密后应遵守此协议）

作者签名：

_______导师签名：

_______

_______年_____月_____日_______年_____月_____日

独创声明

本人郑重声明：

所呈交的毕业设计（论文），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。

尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:

二〇一〇年九月二十日

毕业设计（论文）使用授权声明

本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。

本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。

（保密论文在解密后遵守此规定）

作者签名:

二〇一〇年九月二十日

致谢

时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。

首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。

本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。

本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。

经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。

这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。

没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。

首先，我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。

郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。

从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。

再次对周巍老师表示衷心的感谢。

其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求，感谢他们对我学习上和生活上的帮助，使我了解了许多专业知识和为人的道理，能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。

另外，我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持，与他们一起学习、生活，让我在大学期间生活的很充实，给我留下了很多难忘的回忆。

最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。

四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。

从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。

回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。

感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。

学友情深，情同兄妹。

四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。

在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后，我要特别感谢我的导师赵达睿老师、和研究生助教熊伟丽老师。

是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷心的感激。

老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。

他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。

在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并表示真诚的感谢。

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