部编版六年级语文上册第四单元测试题.docx

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部编版六年级语文上册第四单元测试题

部编版六年级语文上册第四单元测试题

期中测试题

（一）

一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）

屹立（yì　qǐ）　　气氛（fēn　fèn）　魁梧（kuí　kuì）

皖南（wǎn　wán）绷着脸（bēng　běng）馥郁（fù　fú）

二、读拼音，写词语。

（8分）

pénɡ　pài　　　cái　jiǎn　　　rì　kòu　　xǐ　què

（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

duò　jiǎo　　zhènɡ　fǔ　　　ɡē　dɑ　　　lěnɡ　mò

（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）

三、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。

（6分）

全神（　　）注　斩钉（　　）铁　居高（　　）下　排山（　　）海

别出心（　　）技高一（　　）忘（　　）所以暴露无（　　）

1.我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美

景了。

（1分）

2.这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。

（1分）

四、给下面词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（6分）

1.【领】①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解（意思）。

领会（　　　）　领教（　　　）　领海（　　　）　率领（　　　）

2.【固】①结实，牢固；②坚决地，坚定地；③本来，原来；

④坚硬。

固体（　　　）固有（　　　）稳固（　　　）

固守阵地（　　　）

3.【过】①过失（跟“功”相对）；②用眼看或用脑子回忆；③

超过（某个范围和限度）；④从一个地点或时间移到另一个地

点或时间，经过某个空间或时间。

过期（　　　）过年（　　　）过错（　　　）

过目不忘（　　　）

宁可……也不……　只有……才……　不但……而且……　尽管……还是……

五、选择恰当的关联词语填空。

（4分）

1.（　　　　）天下着大雨，他（　　　　）坚持送老大爷回家。

2.老师（　　　　）重视提高我们的文化素质，（　　　　）重视提

高我们的思想素质。

3.我们（　　　　）尊重别人，（　　　　）会得到别人的尊重。

4.他（　　　　）自己受累，（　　　　）让自己的孩子挨饿。

六、按要求完成句子练习。

（8分）

1.音乐这门课对我很感兴趣。

（修改病句）

____________________________________________________

2.山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。

（改为比喻句）

____________________________________________________

3.将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。

（1）妈妈______________：

“别过来，危险！

”

（2）“请让我自己试一试吧！

”弟弟______________。

4.桑娜脸色发白，说：

“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，

真叫人害怕。

”（改为转述句）

____________________________________________________

七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号填在括号里。

（5分）

（　　）这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长

长的一串，像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。

（　　）于是，池中、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、

紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的

来历。

（　　）每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形

成所谓的“蝴蝶会”。

（　　）蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、

倒挂着无数的蝴蝶。

（　　）泉在山下一个较为隐蔽的地方，一池清可见底的泉水被一

棵大树覆盖着，几乎像一顶帐篷，树枝长长的，低拂在水

面上。

主题训练营（15分）

八、日积月累。

（8分）

1.按要求写诗词句。

（6分）

（1）描写春天的诗句：

________________________，_______

____________________。

（2）描写夏天的词句：

________________________，_______

_________________。

（3）写传统节日的诗句：

______________________，_______

_________________。

2.根据课本内容，在横线上填上恰当的名言。

（2分）

（1）周恩来总理为国为民，____________________________（填

诸葛亮名句）。

他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和

人民。

（2）陆游曾说：

“____________________________，事定犹须

待阖棺。

”这两句诗是他用来自勉的，但值得我们所有人

学习。

九、根据课文内容填空。

（4分）

1.通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中______________________的气氛；欣赏了______________的草原和________________的故宫博物院；认识了______________的狼牙山五壮士，________________的桑娜和____________________的老支书。

2.《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗，其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是：

“________________，____________________。

”

十、口语交际。

（3分）

近几年的黄金周，似乎都是往年“黄金粥”的重现。

在网上流传的一句话道出了些许无奈：

“一行白鹭上青天，我被堵在最中间。

”可不好受的不仅是民众，还有景区。

乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象让黄金周蒙上了“乱”的阴影。

如果你有同学想在2020年的黄金周外出旅游，你对他们有什么建议？

___________________________________________________

___________________________________________________

读写展示台（45分）

十一、非连续性文本阅读。

（8分）

你做过问卷调查吗？

下面是小明做的一项小调查，用数据说明了一些问题。

请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分析吧。

某市小学六年级100名学生学习、生活情况调查表

1.从上述调查表中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在

着__________________、____________________、_________

______________的问题。

（6分）

2.根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样

的建议？

（2分）

__________________________________________________

__________________________________________________

十二、课外阅读。

（12分）

她改变了一个国家的态度

人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难，但只有为数极少的人才会在心痛之后起而呼吁。

2006年，英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片，中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：

数百只信天翁倒在海滩上。

这些美丽的鸟已被阳光曝晒，各种塑料残渣都从死亡的信天翁的胃中暴露出来。

显然，这些鸟是在吃了塑料残渣后窒息而死的。

更糟糕的场面接二连三：

鲸、海豹、乌龟都死于塑料残渣。

凡是海洋上漂浮塑料残渣比较集中的地方，海滩上必能见到动物成片死亡的惨状。

在中途岛下风方向地带，丽贝卡看到好几千只刚孵化出来的信天翁雏鸟要么死亡，要么软弱地匍匐在地。

她捡起一只活着的小鸟，它啄着她的手指，但很快就死去了。

那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。

回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片后，便开始策划禁止塑料袋的活动。

一个月时间内，她和儿时的朋友一起向家乡的人们展播了野生动物生存的实况录像，邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。

6个月的实验后，这个随手丢塑料袋的城镇里的人们全部用上了布袋。

莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。

英国绿色和平组织的负责人说：

“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度，她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来，她应当是英国的首相。

”

英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到，他将召集所有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。

“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋，找到可持续使用的替代品。

”没有人游说，也没有人辩论，丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战。

布朗致信莫德博里镇的行政官员，“莫德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。

丽贝卡感到高兴，她热衷的仍是拍摄纪录片，并且在业余时间去海边捡垃圾，其中2/3是塑料垃圾。

1974年出生、毕业于爱丁堡大学的她，2007年获得“全英环境与媒体奖”。

（有删改）

1.根据意思在文中找出相应的词语。

（3分）

（1）一个接着一个，形容接连不断。

（　　　　）

（2）每家每户都知道。

（　　　　）

（3）看到某种严重的情况引起内心的震动。

（　　　　）

2.文章最后一段中加点的“她”指的是______________，她

是一位__________，在__________拍摄到_______________

__________________________________的实况录像，开展了

____________________的活动，从而改变了英国人对_____

_____________________________的态度。

（3分）

3.英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于_______________

_____________________________________的讲话。

（2分）

4.你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”？

（2分）

__________________________________________________

5.丽贝卡的故事给了你什么启发？

（2分）

__________________________________________________

十三、习作展示。

（25分）

开头：

“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。

我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……

要求：

根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500字

期中测试题一答案

一、

二、澎湃　裁剪　日寇　喜鹊　跺脚　政府

疙瘩　冷漠

三、贯　截　临　倒　裁　筹　乎　遗

1.居高临下　2.别出心裁

四、1.④　③　②　①　

2.④　③　①　②

3.③　④　①　②

五、1.尽管　还是　2.不但　而且

3.只有　才　4.宁可　也不

六、1.我对音乐这门课很感兴趣。

2.示例：

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，

势不可当。

3.示例：

（1）大喊一声　

（2）请求道

4.桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，

真叫人害怕。

七、3　5　2　4　1

八、1.示例：

（1）等闲识得东风面　万紫千红总是春

（2）稻花香里说丰年　听取蛙声一片

（3）待到重阳日　还来就菊花

2.

（1）鞠躬尽瘁，死而后已

（2）位卑未敢忘忧国

九、1.热闹庄严　一碧千里、广阔无垠　宏伟壮观、建筑精美　顽

强不屈、视死如归　勤劳善良　不徇私情、沉着镇定

2.红军不怕远征难　万水千山只等闲

十、示例：

①注意错开交通高峰期，以免影响旅游心情。

②请你们从

自身做起，保护景区环境，不要乱扔垃圾、乱刻乱画。

十一、1.家庭作业多　睡眠时间少　体育锻炼时间少

2.示例：

希望该市教育部门能够减轻学生的学业负担，保证

学生有充足的睡眠时间和参加体育锻炼的时间。

十二、1.

（1）接二连三

（2）家喻户晓

（3）触目惊心

2.丽贝卡·霍斯金　摄影师　中途岛　野生动物吃了塑料残渣

而死亡　禁止塑料袋　塑料袋

3.环境保护

4.示例：

她关注环境，利用媒体来做宣传，提倡禁止塑料袋，

引起了人们的重视，改变了人们的态度，卓有成效。

5.示例：

保护环境，从做自己力所能及的事开始。

十三、思路解析：

这样的开头的作用在于导入故事。

所以，写这篇习作前要先想好故事内容，再顺着故事的线索来写。

　例文略。

期中测试题

（二）

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（38分）

1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。

（4分）

（1）他寥寥几笔就勾勒（lè　lēi）出蒙（ménɡ　měnɡ）古草原的美丽风光，真令人惊叹！

（2）一下车，游客们就直奔（bēn　bèn）气势磅（bànɡ　pánɡ）礴的黄河，想一睹母亲河的风采。

2．读拼音，写词语。

（10分）

3．比一比，再组词。

（6分）

4．下列句子中加点词运用不正确的一项是（　　）（2分）

A．这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。

B．上次获奖，令他有些忘乎所以，他变得飘飘然了。

C．跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟。

D．他的书写十分工整，写的字井然有序。

5．下列句子中没有语病的一项是（　　）（2分）

A．我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。

C．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。

D．有没有良好的学风和班风，是衡量一个优秀班级的标准之一。

6．用“然”字组词，填在下面句子中的括号里。

（6分）

（1）你看它（　　　　）迷了路，仍（　　　　）地前进着。

（2）刚才还是晴空万里，（　　　　）乌云密布，天空下起了大雨。

（3）爷爷今年八十岁了，他（　　　　）能爬上五指山顶峰。

（4）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（　　　　）飘起了雪花。

（5）他虽然失败了很多次（　　　　）并不灰心。

7．按要求写句子。

（8分）

（1）老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。

（改为直述句）

____________________________________________________

（2）课外书可以读，但要有选择地读。

（改为双重否定句）

____________________________________________________

（3）得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！

（改为陈述句）

____________________________________________________

（4）走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。

（改为肯定句）

____________________________________________________

二、综合展示厅（9分）

8．积累运用。

（6分）

（1）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，他们看着脚下的峭壁悬崖，眺望着群众和主力部队远去的方向，想起了曹植的诗句“____________________，__________________”，于是他们昂首挺胸，相继跳下悬崖。

（2）春风和煦，百花盛开，到处姹紫嫣红，让人不由得想起朱熹的“____________________，___________________”这两句诗来。

（3）嗅着散发着甜香的丁香花，我们会吟出“________________，________________”。

9．语言运用。

（3分）

有人认为：

“人要讲诚信，不能撒谎。

”也有人说：

“生活需要善意的谎言。

”你同意哪种观点？

写出你的理由。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

三、课本直通车（4分）

10．回顾课本内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。

（　　）

（2）开国大典举行的时间是1949年10月1日。

（　　）

（3）地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

（　　）

（4）《在柏林》写的是第一次世界大战期间发生在美国的一个

故事。

（　　）

四、阅读检阅台（19分）

（一）母亲河的自述

我叫黄河，全长约5464千米。

我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（自治区）。

千百年来，我哺育着中华儿女，世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。

从前，人们总爱说“跳进黄河也洗不清”，说的是我含的泥沙多。

我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游，把河床抬得老高，人们又叫我“悬河”。

这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。

最近又有一句话说我跳进黄河洗不净我听了很伤心要是以前洗不清澄澄泥沙就清了现在洗不净可事关我个人品质不知道最近大伙到我那儿看了没有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。

前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。

人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。

我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。

从去年开始，我从来没有这样干渴过，我一年的来水量比之前正常年份少了将近2/3。

而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。

过去是“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。

可能有人会问，不是说不让往你那里排污吗？

其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。

管这种事的人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。

更何况，还有一些不肖子孙说是挣钱重要，让我变干净的事可以往后放放。

我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。

他们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。

要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。

救救我吧！

（有改动）

11．在文中找出下列词语的反义词。

（3分）

操心——（　　　　）　自豪——（　　　　）　高兴——（　　　　）

12．在文章第三自然段的“Ｋ”里填上合适的标点符号。

（4分）

13．造成黄河污染的主要原因是什么？

（2分）

________________________________________________________

________________________________________________________

14．读了这篇文章，你有什么想法？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________

（二）最诚实的中学生

一个中学生在路上骑车，不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？

对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一

（2）班的徐砺寒同学却以身作则，做出了表率。

徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜被撞坏了，还在车身上留下了一道划痕。

当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。

他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。

因赶着上课，他只好留下了一张写有联系方式的纸条，欲赔偿。

这股“正能量”被网友拍下来上传到微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心撞到“无人值守”的车，起码有很多种选择：

譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。

徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：

等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。

这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。

那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？

中学生徐砺寒的回答很简单：

“自己做错了事，就必须承担责任。

”

15．文中加点的“这个问题”指什么？

用“____”在文中画出来。

（2分）

16．剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是________________________________________________________________。

（2分）

17．徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为________________________________________________。

（2分）

18．读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？

（2分）

_______________________________________________________

五、习作百花园（30分）

19．以“感动”为题，写一篇记叙文。

期中测试题

（二）答案

2．幽雅　单薄　呻吟　冷漠　嘶哑　磁铁　雕刻

制度　抱怨　衣裳

3．示例：

4．D　5.A

6．

（1）虽然　傲然　

（2）突然　（3）仍然

（4）果然　（5）然而

7．

（1）老人对我说：

“我的心已经感受到你的琴声了。

”

（2）课外书可以读，但不能没有选择地读。

（3）得把他们抱来，同死人待在一起，不行。

（4）走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。

二、8.

（1）捐躯赴国难　视死忽如归

（2）等闲识得东风面　万紫千红总是春

（3）芭蕉不展丁香结　同向春风各自愁

9．示例：

我同意第一种观点。

做人要讲诚信，人无信不立，古今中外很多仁人志士都是以诚信立世的。

三、10.

（1）×　

（2）√　（3）√　（4）×

四、

（一）11.放心　羞愧　伤心

12．——　“　”　，　。

　“　”　，　；　“　”　，　“　”　。

13．①缺水。

②人们向黄河中排污。

14．略。

　解析：

围绕保护黄河、保护环境来谈即可。

（二）15.略。

　解析：

第一自然段应画线。

16．等待车主，主动承担赔偿责任；未等到车主，留下自己的联系方式，欲赔偿

17．他觉得自己做错了事，就必须承担责任

18．示例：

你的勇气与诚信令人敬佩。

五、19.思路解析：

抓住令你感动的事件或场景，详细描写当时的情况，注意描写人物的语言、动作、心理等。

　例文略。