学校开放日讲话稿.docx

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学校开放日讲话稿

2021年学校开放日讲话稿

校园开放日活动校长讲话稿：

尊敬的各位家长、亲爱的老师、同学们：

上午好！

首先我代表学校全体师生，向百忙之中前来参加“学校开放日”的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

在全体师生、家长的共同努力下，我们花园镇中心小学又有了新的发展：

在政府的大力支持下，我校于___年___月开始由政府出资___万，新建___平方米的新楼，此楼集食堂、宿舍、教师周转房于一体，此楼的建成将预示着我校将被打造成农村一流的寄宿制小学。

我校曾被评为___省语言文字规范化示范校；大庆市大庆精神铁人精神示范校等。

今天，我校举行“开放日”活动，目的就是密切家校联系，加强教师和家长的沟通，使学校教育与家庭教育有机结合，形成有效合力，共同把孩子教育好。

我们开展此次活动的目的，就是向大家展现校园风貌和全面实施素质教育的成果，展示师生的风采。

请你们近距离深层次地了解我校课堂教学情况，亲眼目睹我校在实施素质教育和新课程改革后全新的课堂教学模式，领略教师课堂教学艺术，进而观察孩子在课堂上的表现。

希望家长朋友以你积极的参与，独特的视角，为我校的教育管理、课堂教学、学校发展进言献策，留下您宝贵的意见，您的意见和建议是我们做好工作的动力和方向。

希望大家加强沟通，促进交流，进一步参与学校管理，我们共同办好人民满意的教育，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

假若通过今天的活动，你们能有所收获，不虚此行的话，将是我们最大的安慰和满足。

我们向广大家长郑重承诺：

教育孩子我们一定会尽力尽心，让孩子在校园开心健康成长，把孩子交给我们请家长们放心！

希望我们继续携手，传递惠爱，点亮梦想，成就希望，提升家校协同教育力度，促进孩子健康快乐发展，创造花园镇中心小学明日的灿烂辉煌！

预祝本次活动取得圆满成功！

谢谢大家！

篇二：

家长开放日校长讲话稿

家长开放日校长讲话稿

尊敬的各位家长，亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来学校参加“家长开放日”活动，更感谢大家多年来对大光华国际学校的大力支持。

大光华一路走来，有着今天的辉煌与灿烂，是我们师生共同努力的结果，更是你们关心、___、关爱的结果。

借此机会，我代表全体教职工对大家表示衷心的感谢。

各位家长，从您的孩子跨入我校那一刻起，就是我们相识并携手合作的开始。

教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任，为了一个共同的目标，我们今天走到一起，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

今天学校把各位家长请来，为了让家长全面了解我校教育教学管理、校园环境、学校文化、生活服务等方面的不断变化，搭建家校联系互动平台，提供老师、学生、家长互通渠道。

本学期，我们正在进行着一场深刻的变革。

因为我们深刻地认识到：

课改是兴校之基；文化是立校之本；艺体是快乐之源。

目前我们正在深化课堂教学改革，解决学生不会学和不愿学的问题；正在进行以“白杨精神”为主题的学校文化建设；正在进行艺体课堂教学模式的改革和课外活动选修课的改革。

未来发展的思路：

（一）抓“龙头”，形成德育管理的新局面。

设立学生道德讲堂，养成孩子们良好的行为习惯；整治校园环境卫生，让孩子们学的舒心，住得安心，吃得放心；建设以“白杨精神”为主题的校园文化，让学生的视野得到最大的拓展。

加强基础文明教育，

矫治学生不良行为和心理。

（二）抓队伍，形成全校师生的新面貌。

加强教师道德建设，塑造良好师表形象；加快学校人事制度和分配制度改革的步伐。

（三）抓常规，形成教育教学的新特色。

注重提高教学流程常规管理水平；着重于过程管理，在“严”、“实”、“细”上下功夫；多途径探索教育教学改革模式。

（四）抓制度，形成全面育人的新优势。

完善各项管理制度，力争做到责任到人，有据可依，按章办事。

（五）抓改革，形成自我发展的新活力。

不断增强自我造血功能，盘活现有资源，最大限度调动教职工的工作积极性和学生的学习积极性，努力减轻教师负担，提高教学效能，努力减轻学生学习压力，提高学习效率，实现师生的自我超越。

世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空也传来迷人的旋律。

我们将带着孩子们整装出发，用美梦打扮、从实干开始他们的人生征途。

同学们！

我看重你们的分数，但我更欣赏你们的智慧，因为素质比分数更重要；我看重你们的成绩，但我更欣赏你们的方法，因为能力比知识更重要；我看重你们的能力，但我更欣赏你们的品质，因为成人比成才更重要；我看重你们的名次，但我更欣赏你们的进步，因为今天比昨天更重要。

大光华的教育是一种充满科学精神和人文关怀的教育，大光华的教育是以孩子的和谐发展为本的教育。

亲爱的家长，请相信孩子，也请相信我们：

大光华的实力和孩子的潜力一定会创造孩子美好的明天！

大光华的能力和孩子的努力一定会点燃孩子未来的希望！

篇三：

开放日讲话稿

各位领导、各位家长、同学们：

大家上午好

开学以来，全校教学工作，能紧紧围绕学校学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查，规范教师的教学行为。

现我就两个月以来学校教学工作情况和教学思路做以下汇报

一、构建模式，打造高效课堂

在___年___月，我校按照全市教育工作的整体部署，认真贯彻落实鸡西市中小学尝试教育课题研究实施方案，以构建有效教学为目标，以课题研究为牵动，认真学习邱学华老先生的“先练后讲，先试后导，先学后教”的理论精髓，开展了尝试教育理论的学习推广和应用，初步探索形成了“导学引领，对标检测”的课堂模式框架，把课堂教学分成六个环节“

1课前演练尝试准备2出示目标尝试引领3自主学习尝试探究4展示交流尝试确认5___尝试巩固___对照检测，尝试评价有效的提升了广大教师的教育理念，促进了教学方式和学习方式的转变。

二、家校合作，携手育人

通过召开家长会，举办家长学校，教学开放月等活动，广泛地宣传党的教育方针和政策，宣传正确的教育思想和方法，指导家长树立正确的教育观、人才观。

引导家长利用节假日寒暑假带领孩子多参加社会实践、公益活动和有利于学生身心健康的文体活动等。

避免简单粗暴的教育方法，不大量增加家庭作业与练习，不强制孩子参加补习班。

通过多种手段，加强宣传，达成共识，全方位减轻学生过重的课业负担。

学校也严格控制次数。

不公布学生的考试成绩。

积极探索学生综合素质评价制度，将学生综合素质评价结果与学生学业水平测试结果有机结合。

这里我也倡议咱们的家长，要注意孩子平时学习习惯和能力的培养，不要只注重成绩这种片面的人才观。

2021年学校开班仪式主持词

今天是首期培训班的第一天，在此，我代表教育局，向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意!

向___筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢!

下面，我就班主任工作与大家交流几点看法。

一、充分认识班主任的作用

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育网络。

学校是公共教育的专门机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。

相对于家庭教育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。

在学校，同学间的相互影响、老师的示范引导，都更令中小学生所接受、所模仿。

因此，学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。

而在学校教育中，班主任则发挥着特殊的作用。

（一）班主任是学生全面发展的教育者

在中小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力量，对学生进行全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理，促进学生在各方面和谐发展。

首先，班主任是学生思想的指引者。

班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。

其次，班主任是学生在校期间的“父母”。

每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。

特别是在与学生思想沟通方面，班主任有着特殊的地位和作用。

与自己的父母相比，中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。

第三，班主任是知识和经验的传授者。

中小学生社会化的过程，很多是通过模仿进行的。

班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。

第四，班主任是学生心理健康的辅导者。

中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。

这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。

加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素质发生变化，产生个性心理特点。

针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进行有关的心理知识普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理健康讨论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素质。

（二）班主任是班___的___者和指导者

班级是学校教育工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层___。

班主任对班___的___建设负有专门的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。

制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。

班主任必须根据党和国家的（范本）教育方针，按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实发展水平，制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。

与此同时，班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。

（三）班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力量是远远不够的，还需社会各方面配合，其中家庭教育尤为重要。

班主任正是按照国家的（范本）教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。

班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的健康成长。

客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是一致的。

家长把孩子送到学校，希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求，要对学生教育全面负责。

虽然在教育学生成材这个目标上是一致的，但由于对教育复杂性的理解不尽一致，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生矛盾。

当矛盾发生时，处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立密切的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好“家长学校”，形成对学生教育工作的合力。

对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。

班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的尊重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培养学生的教育目标。

同志们，班主任的岗位光荣而神圣，班主任的工作繁重而艰辛。

本次培训对我们每个班主任来说，既是一次很好的学习机会，同时也是一次师德素质的检阅。

希望各位班主任老师珍惜这次学习机会，严格遵守相关要求和学习纪律，认真学习，积极思考，主动交流，深入钻研，保质保量完成学习任务。

最后，祝各位班主任学习顺利。

祝愿本期培训班取得圆满成功!

【2】开班仪式主持词

各位老师，大家好。

为深入贯彻教育部、省教育厅、___市教育__关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局___了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基础。

这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。

参加培训班开班仪式的领导有___，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

下面请陈局长讲话。

老师们，陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。

让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。

下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:

新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原则，分三年三个阶段实施:

第一年:

试用期培训。

该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育__关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一___的新教师见习期考核合格予以转正。

本期培训设计学时为120学时。

第二年:

发展期培训。

该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。

本期培训设计学时为64学时左右。

第三年:

提高期培训。

该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平，为成长为青年骨干教师打下良好基础。

本期培训设计学时为48学时左右。

就本次培训，我重申以下几点:

1、记些有质量的学习笔记。

对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。

记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。

2、要认真写出高质量的培训体会。

培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、___地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

最后，祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢!

【3】开班仪式主持词

尊敬的各位___、老同志:

大家上午好!

微霞满天耀___月，壮心不已谱新篇。

初夏时节，我们盛情相邀各位___、老同志齐聚一堂，举行老干部党校第十三期学习的开班仪式，在此，我代表县委县政府向各位老同志的到来表示热烈的祝贺!

今天老干部党校学习开班仪式的议程主要有两项:

一是徐世国县长通报綦江经济社会发展情况;二是市委党校宋爱苏教授作《后危机时期宏观经济形势与___经济发展》。

利用党校阵地，共享綦江发展之成果，共描綦江发展之蓝图，是我们___、老同志们享受政治待遇的一种形式。

下面我们就以热烈的掌声欢迎徐世国县长就___年綦江经济社会发展情况进行通报。

刚才，徐县长通报了綦江近期经济社会发展的情况。

应该说成绩是显著的，是鼓舞人心的!

是凝聚着你们心血的!

再此，我代表县委、县政府和綦江县___万人民向各位___、老同志表示衷心的感谢和诚挚地敬意!

2___年是我县“全发力、大攻坚、上水平”的一年，是我们抢抓“外环时代”机遇的关键之年，是我们实现““五个綦江”“六个园城”“二十个重大项目”建设服务的不寻常之年。

关键之际，我们衷心的希望各位老干部、老同志利用你们丰富的实践经验，一如既往的在工作上支持我们，多说掏心窝子的话;一如既往的在舆-论上支持我们，帮助我们架起县委、政府与群众、与外界沟通联系的桥梁;一如既往的在精神上支持我们、鼓励我们、鞭策我们，不断激发我们排除阻力、战胜困难的斗志和决心，为綦江赶超跨越式的发展形成强大的合力。

树立终生学习的理念，永葆革___之树的常青，推进学习型党___的建设，我们___、老同志也不落下。

今天，我们请来了___市委党校、___行政学院经济管理部主任、硕士生导师—宋爱苏教授。

宋教授还兼任了___市对外开放专家委员会专家委员、国家开发银行___财务投资专家委员、___市经济学会副秘书长。

他学术主要研究的方向是:

区域经济、产业与企业经济。

近年他主持了《老少边穷连片地区区域合作机制与路径研究》、《企业创新的社会支持系统研究》等国家课题和省部重大课题___余项;出版专著___部;发表学术论文___多篇;多次获国家和___市优秀科研成果奖。

长期为___市委、市政府及相关部门进行决策咨询，承担了大量的地方经济发展规划与咨询研究。

下面我们就以热烈的掌声欢迎宋教授给___老同志们上一堂关于当前国际国内形势的党课。

刚才，宋教授就后危机时期宏观经济形势与___经济发展给我们进行了深刻的剖析与讲解，这对于当下___经济的发展起到一定的指导作用，也给我们綦江县委老干部党校学习注入了新的时事元素，再此，我提议我们以热烈的掌声对宋教授的授课表示谢意!

最后，恭祝各位___、老同志在县委老干部党校学习顺利!

恭祝县委老干部党校越办越好!

恭祝各位___、老同志健康长寿，阖家幸福!

万事如意!

谢谢大家!