寒假社会实践活动计划安排方案.docx

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寒假社会实践活动计划安排方案

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寒假社会实践活动计划安排方案精选文档

“养成好习惯”寒假实践活动安排

活动主题:

养成好习惯

寒假及开学时间安排:

放假时间:

2017年1月7日——2月27日

开学时间:

2017年2月28日早7:

30前到校上课,学生自行返校

同学们:

寒假将至,预祝你们度过一个平安、健康、充实、快乐的寒假!

今年的假期活动真是丰富多彩,你准备好了吗?

快点加入吧!

让我们利用寒假时间,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践,努力养成好习惯。

一、快乐学习为新学期助力:

1、早睡早起,锻炼身体(跑步、跳绳等)。

认真完成各科老师布置的作业

2、背诵“文学常识”和《弟子规》,开学试卷测试

3、坚持练钢笔字:

开学上交10页。

(书写下册语文书生字词、红色米字格)

4、坚持读书:

与书为伴,和家人共享读书的快乐。

读书笔记各班主任做详细规定(纸张、格式、内容)。

5、互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。

为此,寒假期间,建议学生绿色上网,文明上网,增强自我保护能力。

6、学习一项特长和技能:

要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。

假期,是发展自己特长的好机会。

喜欢画画、弹琴、打球就尽情地练吧;多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领。

二、家务体验感恩父母亲情:

1、自己的事情自己做:

整理自己的房间,洗衣服;不要把你的事情想当然的交给父母来完成。

2、做家务:

分担家务劳动,做力所能及的事。

和家人一起包饺子、贴对联;独立买菜、刷碗、擦地等。

3、做一道拿手菜,给父母一个惊喜。

4、合理支配零花钱和压岁钱,不乱花钱。

三、社会实践做文明小公民:

1、组织参与一次社区实践活动(扫雪等),将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。

(每班上交2份)

2、组织参与一次“爱心奉献公益”活动。

为邻居或孤寡老人做一件好事,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。

(每班上交2份)

3、团员组织一次校园清雪活动。

4、积极参加学校和农场组织的各项迎新年活动,开学表彰。

四、陶冶情操提升自我:

1、制作一副新年剪贴画:

用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。

(粘贴在A4纸上,各班上交5份,评比展示)

2、节日手抄报制作:

以三八妇女节为主题,利用自身掌握的艺术才能开展手抄报创作。

(A4纸,班级上交5份,评比展示)

3、收集并学习安全、心理健康等方面的知识,认真填写学习卡,做博学的人。

二九〇农场学校中学部

组织活动时要提高安全保护意识做好安全保护工作

注:

以上学生活动开学初一周内上交,所有上交材料均进行评比颁奖

读书分享卡

姓名

班级

温馨提示

立身以立学为先,

立学以读书为本。

书名:

作者:

读后感:

书名:

作者:

读后感:

读一本名人传记

书名:

作者:

读后感:

家长反馈学生读书情况:

家长签字:

养成好习惯假期回馈单

姓名

班级

家庭住址

“好习惯益终生”在这个假期中,我们应该树立怎样的目标来完善自己、提升自己呢我们自身还存在哪些不足呢

自我反思:

 

在这个假期中,为自己制定一个完美的实施计划:

 

假期表现反馈:

(家长填写)

1、作业完成和读书情况情况:

2、家庭家务体验:

3、消费情况:

4、社会实践劳动和公益活动:

5、体育锻炼和技能学习:

8、其他:

(上网、外出、交友)

好的建议:

(家长填写)

 

家长签字:

中学生心理健康知识学习卡

班级:

学生姓名:

      

同学:

请和你的家长一起完成答题

1、为什么青少年的情绪比较容易变化呢?

 

2、如何培养良好的情绪呢?

 

3、怎样与父母建立良好的关系?

 

4、良好的人际关系的十大特点:

 

5、学习对于你来说是快乐的还是不快乐的为什么请说说原因。

 

6、你的朋友多吗关于友谊你有什么心得

 

7、最近妈妈老是偷看你的日记和通话记录,甚至对你的同学交往也密切关注,你感觉快被逼疯了。

请用有效沟通的方式和妈妈谈一次,希望妈妈信任你。

请写下你想对妈妈说的话。

 

安全知识学习收集卡

姓名

班级

好的学习习惯收集卡

姓名

班级

我收集的好的学习习惯:

我还学习了哪些好的习惯:

家庭劳动体验日记

学生姓名

班级

家庭住址

家庭成员

活动地点

做家务记事:

(日记形式记录某一天做家务过程)年月日天气:

 

劳动感悟:

 

对你的父母表达感恩之情,写上几句话吧:

 

爸爸妈妈对孩子说:

家长签字:

学生假期献爱心公益活动记录

学生姓名

班级

日期

活动成员

活动地点

活动内容:

活动过程记录:

 

实践感悟:

 

活动对象意见:

 

活动对象签名:

学生假期社区实践活动记录

学生姓名

班级

日期

活动成员

活动地点

活动内容:

活动过程记录:

实践感悟:

 

社区人士意见:

 

社区人士签名:

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