仁爱版七年级英语上册期末测试题.docx
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仁爱版七年级英语上册期末测试题
仁爱版七年级英语上册期末总复习辅导与练习
一、be（am、is、are）的基本用法,区别及其引导的一般疑问句和回答。
、
am接在I之后，is放在单数的名词或代词之后，are放在复数的名词或代词之后，否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。
回答：
Yes,人称代词+be./No,人称代词+be+not.如：
1）HeisMr.Chen.
HeisnotMr.Chen.
--IsheMr.Chen?
--Yes,heis./No,heisn’t.
2）Iamastudent.
Iamnotastudent.
--Areyouastudent?
--Yes,Iam./No,Iamnot.
3）Theyareteachers.
Theyarenotteachers.
--Aretheyteachers?
--Yes,theyare./No,theyaren’t.
练习：
（一）用连系动词be（am,is,are）的正确形式填空。
1.______youfine?
2.I_________Mr.Chen.
3._____heyourmother?
4.--______theyfromJapan?
--Yes,they_______.
5.You________ateacherandshe_____adoctor.
6.Where_______Jackfrom?
7.I_______fine,too.Thanks
8.--Who_______this?
--This________WangKang.
9.--____youastudent?
--Yes,I_____.
10.--Where_______Beijing?
--It_______inChina.
11.--________RonaldoaBrazilian?
--Yes,he___.
12.“I”______alsoaletter.
13.YouandI_________students.
14.Heandshe________friends.
15.HeandI________teachers.
（二）将下面的句子变成一般疑问句并作出回答
1.Thatismyfootball.
2.Thosearehisbooks.
3.JimandTomaregoodfriends.
4.MybirthdayisonNovember1st.
5.Hissonistwelveyearsold.
（三）将下面的句子变成否定句
1.Hiscardisonthetable.
2.Thesearemyparents.
3.BobandTonyareourfriends.
4.Thesethingsarefivedollars.
5.Thegirlishissister.
（四）划线提问
1.Ourteachersareintheclassroom.
2.Thegirl’stelephonenumberis032-55746.
3.Herpenisblack.
4.Thesesocksarefiveyuan.
5.Theyarethirteenyearsold.
二、可数名词的复数：
（1）规则变化
1）一般在名词词尾加--s，
如：
car----cars;apple---apples
2）以s,x,ch,sh结尾的词，在词尾加---es，
如：
box---boxes;bus---buses;watch---watches.
3）以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，
如：
family---families.
5）以fe、f结尾，变fe、f为v再加es，
如：
life---lives.
（2）不规则变化：
如：
mouse---mice；tooth---teeth;foot---feet；Chinese---Chinese,Japanese---Japanese；man---men;woman---women;child---children等
练习：
写出下列名词的复数形式或选择填空。
1.teacher______2.class______3.name______
4.orange____5.number_______6.apple______
7.bus_______8.erase____9.photo_____
10.tomato______11.country_____12.friend____
13.knife_____14.foot____15.boy____
16.mouse____17.toy____18.factory_____
19.family____20.monkey_____21.wish____
22.Thereissome_______ontheplate.
A.cakesB.meatC.potatoD.pears
23.The______hastwo_______.
A.boys;watchesB.boy;watchC.boy;watchesD.boys;watch
24.Thelittlebabyhastwo_______already.
A.toothB.toothsC.teethD.teeths
25.Howmany＿＿＿canyouseeinthepicture?
A.tomatosB.tomatoesC.tomatoD.thetomato
26.?
＿＿＿isthemeat.Please?
?
Tenyuanakilo.
A.HowmuchB.HowmanyC.HowoldD.Howlong
27.Wouldyoupleasepassme＿＿＿?
A.twopaper B.twopapersC.twopiecesofpaperD.twopiecesofpapers
28.“Whatwouldyoulike,Ann?
”“I'dliketwo＿＿＿.”
A.glassofmilkB.glassesofmilkC.glassofmilksD.glassesofmilks
29.Thesearemy______.A.boxB.aboxC.boxesD.theboxes
30.Therearethree＿＿＿andseven＿＿＿inthepicture.
A.deers,sheepsB.deers,sheepC.deer,sheepD.deer,sheeps
三、基数词的表达：
1?
100one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,nineteen,twenty,twenty-one,…thirty…forty…fifty…sixty…seventy…eighty…ninety…hundred
四、时间表达法：
（两种）
1:
00oneo’clock1:
05one-o-five/fivepastone
1:
15onefifteen/aquarterpastone1:
30onethirty/halfpastone
1:
40oneforty/twentytotwo1:
45oneforty-five/aquartertotwo
--Whattimeisit?
=Whatisthetime?
--It’shalfpastseven.
五、a,an的用法:
a/an都表示“一，一个”，放在可数单数形式的名词前，如果单词以元音读音开始的，我们在前用an,如：
anapple/aninterestingbook;/anEnglishboy/anoldman等.
练习：
选择填空
1.Thetrainisrunningfiftymiles______.
A.anhourB.onehourC.thehourD.ahour
2.---Who’sthis?
---______________WangYu.
A.This’sB.She’sC.ThisisD.Heis
3.---What’sthat?
.---It’s______egg.
A.aB.theC./D.an
4.---What'sthatinEnglish---It's___car.It's___orangecar.
A.a,anB.a,aC.an,aD.an,an
5.Mysisteroften______afterclass.
A.playthepianoB.playsthebasketball
C.playsthepianoD.playbasketball
6.TiananMenSquareand_____GreatWallaretowoftheplaceseveryoneshouldseein_____People’sRepublicofChina.
A.the…theB./…/C.the…/D./…the
7.______oldmanis______Englishteacher.
A.The;anB.An;anC.The;theD.A;a
8.Sheis_______Englishteacher.A.anB.aC.theD./
六、重点句型和短语：
（1）Welcometo+地方
（2）comefrom=befrom
（3）电话用语：
--Who’sthis?
=Whoisthis?
这是谁？
--Thisis….我是….。
--MayIspeakto…..?
--Speaking,please./Sorry,he/sheisn’tin/here./Sorry,I’mafraidyouhavethewrongnumber.
（4）--What’sthisinEnglish?
--It’sanorange.
--What’sthat?
--It’sanegg.
--Whatarethese?
--Theyarebuses.
（5）where,who,what,howold,howmany,howmuch等特殊疑引导的特殊疑问句：
1）--What’syourname?
/What’shername?
--My/Hernameis…….
2）--Whatclassareyouin?
/Whatgradeareyouin?
--I’minClass/Grade……
3）--What’syourtelephonenumber?
--Mytelephoneis………
4）--Howdoyouspellcup?
--C-U-P,cup.
5）--Howoldareyou?
--I’m….yearsold.
6）--Whereareyoufrom?
/Wheredoyoucomefrom?
--I’mfrom……/Icomefrom……
练习：
选择填空
（）1.---Who’sthatgirl?
---____mysister.
A.ThisisB.She’sC.It’sD.That’s
（）2.---WelcometoBeijing!
---________.
A.WelcometoBeijing,too.B.You’rewelcome.C.Thankyou.D.Notatall.
（）3.---__________areyouin?
---ClassFive.
A.WhatclassB.WhatgradeC.WhatcolorD.Whatnumber
（）4.Heis_______blue.A.toB.fromC.underD.in
（）5.----Who’sthegirloverthere?
--Whichone?
----_______underthetree.A.ThisB.ThatC.TheoneD.Ones
（）6..Thebagis___________.
A.BruceisB.BrucehasC.Bruce’sD.Brucedoes
（）7.________,whatcoloristheshirt?
A.SorryB.I’msorryC.ExcusemeD.That’sright
（）8.---Whatcolorisit?
---_________.
A.It’sanorangeB.It’sorangeC.It’saorange.D.Anorange
（）9.Whatcolor________hispants?
A.hasB.doesCisD.are
（）10.Heisold_______whitehair.
A.withB.fromC.underD.in
（）11.Shelookslikeadoctor,______sheisanurse.
A.andB.orC.tooD.but
（）12.--IamafraidIdon’tknow.---_____.
A.ThankyouB.Thanks
C.ThankyouanywayD.Thanksverymuch.
按要求完成句子
1.Thisisatoy.（就划线部分提问）__________isthis?
2.HisnameisJack.（就划线部分提问）__________ishisname?
3.MynameisKangkang.（就划线部分提问）__________is_______name?
4.TheyarefromCuba.（就划线部分提问）_________________theyfrom?
5.IamZhangYimou.（同义句） ________________isZhangYimou.
6.ThisisMr.Zhang.（就划线部分提问） _________this?
7.NanjingisinJiangshu.（就划线部分提问）____________isNanjing?
8.MarycomesfromLondon.（就划线部分提问）_____________Mary______from?
9.It’sfrommypenpal,Lucy.（就划线部分提问）______isit______?
10.Theyareoranges（就划线部分提问）___________________they?
11.Mytelephonenumberis31664733.（就划线部分提问）______isyourtelephonenumber?
12.TheyareinGradeSeven.（就划线部分提问）______________________theyin
13.What’sthisinEnglish?
.（改为复数形式）__________________inEnglish?
14.Theyarebuses.（改为单数形式）___________________________.
15.KangkangisfromChina.（同义句）Kangkang_____________China.
16.I’dlikesomeapplejuice.（就划线部分提问）__________you_____?
17.It’sonlyfiveyuan.（就划线部分提问）____________isit?
18.I’dliketwobottlesofjuice.（就划线部分提问）
________________ofjuicewouldyoulike?
19.Myfavoritefoodisnoodles.（就划线部分提问）_____isyourfavoritefood?
20.Thisismypen.（就划线部分提问）______penisthis?
仁爱版七年级英语上册期末总复习辅导与练习（三）
一、一般现在时的一般疑问句及其回答。
1、一般现在时的否定句与疑问句：
do通常用于第一，第二单复数，第三人称复数；而does用于第三人称单数；如：
DoyoulikeEnglish?
Theydon’tlikeapplesatall.
DoeshelikeChinese?
Myfatherdoesn’tliveinHaikou.
2、情态动词的否定句与疑问句：
否定句在情态动词后加not，疑问句把情态动词提前。
如：
HecansingthissonginEnglish..Hecan’tsingthissonginEnglish.
--CanhesingthissonginEnglish?
--Yes,hecan/No,hecan’t.
二、重点短语和句型：
1.livein＋地点/livewithsb和……一起
2.MayIstudyEnglishwithyou?
3.Noproblem.
4.behelpful/kind/friendlyto
5.attheEnglishcorner
6.Pleasehelpusfindhim.
7.wanttodosth.=wouldliketodosth.
8.Whatdoesyourfatherdo?
=Whatisyourfather?
=What’syourfather’sjob?
9.lookafter
10.athome/atschool
11.aphotoofmyfamily
12.havealook
13.onthesofa/onthedesk
14.onafarm/intheshop
15.MayItakeyourorder?
16.MayIhelpyou?
=CanIhelpyou?
=WhatcanIdoforyou?
17.Helpyourself/yourselvesto+食物
18.Whatdoyouhaveforbreakfast?
19.--Wouldyouliketohavedinnerwithme?
---OK,I’dloveto.
三、人称代词的主格与宾格：
人称代词的主格在句子中当主语，宾格在句子作动词或介词的宾语。
如：
Ilikeit.（I为主格,it为宾格）
ShelikesEnglish.（she为主语）
Dotheygowithus?
（they为主格,us为宾格）
四、both与all的异同：
both“两个人都”与all“全部都”放在：
情态动词或助动词之后,行为动词前；如：
Theyarebothfarmers.=Theybothworkonafarm.
而all“三人或三人以上都”注意区别;如：
Theyarebothteachers.他们都是教师。
（总数为两个人）
Theyareallteachers.他们都是教师。
（三人或三人以上）
五、名词所有格
名词所有格表达形式，构成在名词后加“‘s“，意思是“……的”。
如：
myclassmate’sbag; Jim’sgrandfather
“‘s“通常用于有生命的，而无生命的常用结构…of;如：
aphotoofmyfamily一张全家福thefaceoftheclock钟面amapofChina一张中国地图注意：
当名词后已有s，所有格只加“‘”如：
我父母的相片myparents’picture;同学们的单车thestudents’bikes
区别：
TomandJim’sfather汤姆和吉姆的父亲（TomandJimarebrothers.）
Tom’s（father）andJim’sfather汤姆的父亲和吉姆的父亲
六、不可数名词数量的表达
milk,chicken,bread,Frenchfries,coke,coffee,rice,orangejuice,fish,porridge,water,beef,等是不可数名词。
不可数名词通常没有复数形式。
不可数名词通常不能直接与具体的数词连用，如需要表示数量，应：
数词+量词of+不可数名词，如：
acupoftea
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