苏版三年级语文上册期末考试精选5套试题及参考答案解析.docx
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苏版三年级语文上册期末考试精选5套试题及参考答案解析
苏教版三年级语文上册期末考试（试卷一）
班级姓名成绩
第一部分日积月累（12分）
⑴诗文储蓄。
（2分）
1、独在异乡为异客，。
2、停车坐爱枫林晚，。
3、，任尔东西南北风。
4、书到用时方恨少，。
⑵常识擂台。
（10分）
1、杭州素有“”的美称；拉萨是有名的“”；生活在北大荒的人喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；郑燮号，是“”之一；香港是我国通向世界的，是一颗无比璀璨的。
哈尔滨与济南有、的别称。
西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人和有关。
2、本册书中我最喜欢（人物），因为。
3、人们也称苏州为，通过本册古诗的学习，你认识了苏州的和
两处名胜。
4、说脸谱。
关羽是脸，包公是脸，秦桧是脸。
第二部分基础知识（46分）
一、生词聚会。
（12分）
yánshícōnɡcuìliǎnpánɡyōuyánɡqīnɡróulúnliú
（）（）（）（）（）（）
tòuliànɡqīnlüèhuǎnbùshǎnyàoméitànjiājié
（）（）（）（）（）（）
二、生字变脸。
（10分）
倍（倍数）佳（）钱（）彼（）维（）
（陪同）（）（）（）（）
险（）佛（）讯（）股（）珍（）
（）（）（）（）（）
三、我会模仿。
（6分）
酸溜溜（）（）（）
银灰（）（）（）
层层叠叠（）（）（）
和风细雨（）（）（）
四、精挑细选。
（7分）
1、发人深省（shěnɡxǐnɡ）丢三落（làluò）四参差（cānchàcēncī）
2、（漂飘）荡挺（拔拨）（映印）照拜（访防）
随（即既）精（彩采）（维唯）一（状壮）丽
五、精彩回放。
（11分）
1、这学期我们学习了好几首古诗。
你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？
请把它写下来。
，。
，。
这首诗的作者是（），你喜欢它的原因是（）。
2、课余，你还能背诵的诗有《》、《》、《》。
3、小露珠像钻石那么。
像水晶那么，像珍珠那么。
3、它们有的，有的，有的，有的，
游客不时被逗得。
4、人人都需要，特别是当一个人的时候。
让我们珍惜
，同时，也不要忘记。
第三部分阅读长廊（12分）
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪：
书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问：
“书怎么可以煮呢？
书放在锅里煮，不是要煮坏吗？
”爷爷笑了：
“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？
煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。
”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：
“你知道唐代大诗人杜甫吧？
他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实这就是‘煮书’。
这样，他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。
否则，就很难把语文学好。
”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？
”“你可以从‘煮’语文书入手。
语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！
这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？
”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。
①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
（）
②一下子明白过来。
（）
③心里不明白，不理解。
（）
2、造句。
不仅……还……。
3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：
。
4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“~~~~~”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？
请用“”画出相关部分语句。
5、“煮书”有什么好处？
你今后打算怎样学好语文呢？
第四部分作文园地（30分）
一、写请假条。
吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。
现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。
（5分）
二、一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？
是不是比以前懂得更多的道理了？
也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。
你愿意向别人介绍自己吗？
请你以〈〈的我〉〉为题，写一篇文章向别人介绍自己。
（25分）
苏教版三年级语文上册期末考试（试卷一参考答案）
班级姓名成绩
第一部分日积月累（12分）
⑴诗文储蓄。
（2分）
1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
4、书到用时方恨少，事非经过不知难。
⑵常识擂台。
（10分）
1、杭州素有“人间天堂”的美称；拉萨是有名的“日光城”；生活在北大荒的人喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月；郑燮号板桥，是“扬州八怪”之一；香港是我国通向世界的南大门，是一颗无比璀璨的东方之珠。
哈尔滨与济南有冰城、泉城的别称。
西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人白居易和宋朝诗人苏东坡有关。
2、本册书中我最喜欢（人物），因为。
3、人们也称苏州为，通过本册古诗的学习，你认识了苏州的和
两处名胜。
4、说脸谱。
关羽是红脸，包公是黑脸，秦桧是白脸。
第二部分基础知识（46分）
六、生词聚会。
（12分）
yánshícōnɡcuìliǎnpánɡyōuyánɡqīnɡróulúnliú
（岩石）（葱翠）（脸庞）（悠扬）（轻柔）（轮流）
tòuliànɡqīnlüèhuǎnbùshǎnyàoméitànjiājié
（透亮）（侵略）（缓步）（闪耀）（煤炭）（佳节）
七、生字变脸。
（10分）（答案多元）
倍（倍数）佳（佳节）钱（金钱）彼（彼此）维（维修）
（陪同）挂（挂历）浅（浅薄）披（披甲）推（推广）
险（脱险）佛（仿佛）讯（声讯）股（股东）珍（珍珠）
捡（捡到）沸（沸腾）迅（迅速）投（投降）诊（诊断）
八、我会模仿。
（6分）（答案多元）
酸溜溜:
*恶狠狠*水汪汪*乌溜溜*凶巴巴*脏兮兮*昏沉沉*绿油油*油腻腻*硬梆梆*懒洋洋*香喷喷.
层层叠叠（红红火火）（家家户户）（密密麻麻）
和风细雨暴风骤雨腥风血雨顶风冒雨呼风唤雨狂风骤雨急风暴雨餐风沐雨春风夏雨风风雨雨
精挑细选。
（7分）
1、发人深省（shěnɡxǐnɡ）丢三落（làluò）四参差（cānchàcēncī）
2、（漂飘）荡挺（拔拨）（映印）照拜（访防）
随（即既）精（彩采）（维唯）一（状壮）丽
九、精彩回放。
（11分）
1、这学期我们学习了好几首古诗。
你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？
请把它写下来。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗的作者是（王维），你喜欢它的原因是（在外的游子都会思念家乡）。
2、课余，你还能背诵的诗有《竹石》、《山行》、《枫桥夜泊》。
3、小露珠像钻石那么闪亮。
像水晶那么透明，像珍珠那么圆润。
3、它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，
游客不时被逗得开怀大笑。
4、人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。
让我们珍惜
别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。
第三部分阅读长廊（12分）
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪：
书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问：
“书怎么可以煮呢？
书放在锅里煮，不是要煮坏吗？
”爷爷笑了：
“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？
煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。
”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：
“你知道唐代大诗人杜甫吧？
他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实这就是‘煮书’。
这样，他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。
否则，就很难把语文学好。
”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？
”“你可以从‘煮’语文书入手。
语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！
这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？
”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
2、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。
2心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
（得心应手）
②一下子明白过来。
（豁然开朗）
③心里不明白，不理解。
（疑惑不解）
2、造句。
不仅……还……她不仅举止优雅大方，还平易近人。
3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：
只有做到博览群书的人，写作时才能妙笔生花。
4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“~~~~~”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？
请用“”画出相关部分语句。
5、“煮书”有什么好处？
你今后打算怎样学好语文呢？
第四部分作文园地（30分）
三、写请假条。
吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。
现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。
（5分）
四、一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？
是不是比以前懂得更多的道理了？
也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。
你愿意向别人介绍自己吗？
请你以〈〈的我〉〉为题，写一篇文章向别人介绍自己。
（25分）
苏教版三年级语文上册期末考试（试卷二）
班级______________ 姓名______________ 得分______________
一、识字写字。
（34分）
（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。
（12分）
núpú zhí yuán dǐ kàng jian yì rén liú rú cháo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
suí jí zhìhuì shènzhì fángzhǐ zuò è duō duān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）给带点字选择正确读音。
（6分）
传记（zhuànchuán）茶几（jī jǐ）麦囤 （dùn tún）
节奏（zòu zhòu） 倾听（qīn qīng）一册 （cè chè）
（三）比一比，再组词。
16分
异（ ） 竟（ ） 既（ ） 谈（ ）
导（ ） 竞（ ） 即（ ） 淡（ ）
壳ké（ ） 泊bó（ ） 差chà（ ） 钻zuān（ ）
qiào（ ） pō（ ） chāi（ ） zuàn（ ）
二、积累运用。
（26分）
（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。
（10分）
烈日（）（）草（）莺（）（）（）神怡一碧（）（）
意味（）（）湖（）山（）（）（）急待（）（）而上
1、虽然（ ），农民伯伯依然在田间劳作。
2、我被这里的（ ）深深的陶醉了，都忘了回家。
（二）选词填空。
（4分）（仍然 突然 果然 凉爽 爽快）
1、小红明明知道自己错了，（ ）不肯改正。
2、这个人说话做事都很（ ）。
（三）、按要求写句子，意思不变。
（6分）
1、树叶飘落下来。
（打比方）_____________________________________
2、这是一件漂亮的衣服。
（感叹句）__________________________________
3、小鸟在枝头叫着。
（把小鸟当作人写）_________________________________
（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。
（6分）
（ ）的刘伯承 （ ）的布鲁斯 （）的哪吒
（ ）的西湖 （ ）的小露珠 （）的蒲公英
三、阅读理解。
（20分）
（一）根据课文内容填空。
（12分）
1.小露珠像钻石那么 ，像水晶那么 ，像珍珠那么 。
2.小河 ，如同一条 ，静静地躺在 ，一群小鱼顶着水 ， 的水面顿时漾起一道道波纹。
3.一到夜晚，整个香港就成了 ，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落 ，马路上一串串 ，如同 。
（二）仔细阅读短文，回答问题。
（8分）
乡间绿阴
乡间，是树的天地。
公路两旁，是高大的梧桐树。
梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。
小河两岸是成行（háng xíng）的垂柳。
柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。
山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。
农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。
文中的省略号（……）表示_____________多。
（2分）
3、根据短文连线。
（4分）
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。
（1分）
四、习作表达。
（20分）
请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。
苏教版三年级语文上册期末考试（试卷二参考答案）
一、识字写字。
（34分）
（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。
（12分）
núpú zhí yuán dǐ kàng jian yì rén liú rú cháo
（ 奴仆） （ 职员 ） （抵抗 ） （ 建议） （ 人流如潮）
suí jí zhìhuì shènzhì fángzhǐ zuò è duō duān
（ 随即） （ 智慧） （ 甚至） （防止 ） （ 作恶多端 ）
（二）给带点字选择正确读音。
（6分）
传记（zhuànchuán）茶几（jī jǐ）麦囤 （dùn tún）
节奏（zòu zhòu） 倾听（qīn qīng）一册 （cè chè）
（三）比一比，再组词。
16分（多元答案）
异（ 差异\异口同声） 竟（ 竟然\毕竟\ ）
既（既然 \既而\既非\既定 ） 谈（谈话\交谈\谈判\谈论）
导（领导\开导\导师\导入\引导\指导） 竞（竞争\竞选\竞赛\竞相）
即（ 立即\即将\即或\即成 ） 淡（淡定\浓淡\淡色\淡然\平淡\淡薄\淡出\淡黄）
壳ké（ 贝壳\弹壳\外壳\躯壳） 泊bó（停泊） 差chà（ 差点儿） 钻zuān（ 钻探\钻孔 ）
qiào（ 地壳 ） pō（ 湖泊 ） chāi（出差 ） zuàn（ 电钻\钻石\钻床）
二、积累运用。
（26分）
（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。
（10分）
烈日（当）（空）草（长）莺（飞）心旷神怡一碧（如）（洗）
意味深长湖光山色迫不及待一拥而上
1、虽然（ 烈日当空 ），农民伯伯依然在田间劳作。
2、我被这里的（ 湖光山色 ）深深的陶醉了，都忘了回家。
（二）选词填空。
（4分）（仍然 突然 果然 凉爽 爽快）
1、小红明明知道自己错了，（仍然）不肯改正。
2、这个人说话做事都很（ 爽快 ）。
（三）、按要求写句子，意思不变。
（6分）（多元答案）
1、树叶飘落下来。
（打比方）像一只只小蝴蝶在空中迎风飞舞。
2、这是一件漂亮的衣服。
（感叹句）这真是一件漂亮的衣服啊！
_
3、小鸟在枝头叫着。
（把小鸟当作人写）_小鸟在枝头唱着优美的歌曲。
（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。
（6分）（多元答案）
（身经百战）的刘伯承 （英勇顽强）的布鲁斯 （绝顶聪明）的哪吒
（ 人间天堂）的西湖 （ 无私奉献）的小露珠 （随风飘荡）的蒲公英
三、阅读理解。
（20分）
（一）根据课文内容填空。
（12分）
1.小露珠像钻石那么 闪亮 ，像水晶那么 透明，像珍珠那么 圆润。
2.小河 清澈见底 ，如同一条 透明的蓝绸子 ，静静地躺在 大地的怀抱里，一群小鱼顶着水 游过来， 明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。
3.一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋 ，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间 ，马路上一串串明亮的车灯，如同 闪光的长河奔流不息 。
（二）仔细阅读短文，回答问题。
（8分）
乡间绿阴
乡间，是树的天地。
公路两旁，是高大的梧桐树。
梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。
小河两岸是成行（háng xíng）的垂柳。
柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。
山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。
农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“_乡间，是树的天地__”这句话来写。
文中的省略号（……）表示果树多。
（2分）
3、根据短文连线。
（4分）
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。
（1分）
四、习作表达。
（20分）
请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。
苏教版三年级语文上册期末考试（试卷三）
姓名得分
一、仔细拼，认真写。
10%
qīnlüèránshāochuānɡliánqīfùzhìhuì
（）（）（）（）（）
shènzhìchénɡshòuméitàncídiǎnmùyù
（）（）（）（）（）
二、用“”标出（）里正确的读音或汉字。
6%
内脏（zànɡzānɡ）干（ɡànɡān）劲参（cēncān）差
兴（xīnɡxìnɡ）奋富翁（wēnɡwēn）竟（jìnjìnɡ）然
约法三（张章）（扶抚）老携幼迫不（急及）待
戎马一（生身）不（有由）分说穿（带戴）整齐
三、按要求填写词语。
14.5%
1、把成语补充完成。
4.5%
沧海一（）（）（）以求流光（）彩运筹（）幄
（）骨疗毒风驰电（）倾（）而出千岩（）秀
2、照样子写词语。
7%
老马识途（含有动物）
暴风骤雨风雨风雨风雨风雨
3、选字填空。
3%
竟竞境
（）然究（）环（）（）赛（）争困（）
四、照样子写句子。
4.5%
1、石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛一只只小喇叭一样。
2、太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。
3、一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。
五、填空。
21%
1、夜幕初垂，，，湖水荡漾。
岸边的华灯，宛如。
远处，
。
人们泛舟湖上，，全都融化在月色里了。
2、这一学期的课文中，你最喜欢的课文是《》，你喜欢它的原因是。
3、有映衬，湛蓝的天空显得，
有对照，湛蓝的天空显得。
4、萧萧梧叶，。
停车，。
5、这学期的学习，我们又认识了许多新的朋友，如的雷耐克，的勾践，的刘伯承。
6、俗话说：
“，”，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力。
7、戏剧脸谱中，红脸代表，黑脸代表，在戏剧中，秦烩的脸通常被打扮成脸。
六、排列错乱的句子。
6%
（）果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。
（）一路上，大家兴奋地谈论着。
（）这棵树象一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。
（）一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。
（）突然，一位同学叫道：
“枫树。
”
（）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。
七、阅读短文15%
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。
其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。
那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄
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