宁波市高三模拟考试自选模块.docx
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宁波市高三模拟考试自选模块
宁波市2009年高三模拟考试卷
自选模块综合
本卷共18题,满分60分,考试时间90分钟
注意事项:
1.将选定的题号按规定要求写在答题纸的题号内;
2.考生可任选6题作答,所答试题应与题号一致;多答视作无效。
语文
题号:
01
“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)
阅读下面的现代诗歌,完成后面的题目。
瀑布
包白痕
包白痕(1917~)原名包崇章,笔名有辛茹、包谷等。
浙江三门人。
著有诗集《无花果》、《布谷鸟》、《惨痛的世纪》等。
当你被逼得
无路可走的时候
你咬紧牙关
从悬崖上扑下来
宁肯粉身碎骨
不愿半死不活
朝着那要去的方向
你从不回头退缩
那些悠闲的欣赏家
把你当作消遣的风景
谁了解你
生命波折的痛楚
只听到你脚步的声响
听不到你替自己的剖白
因为世界上
真理只有一个
1.《瀑布》这首诗赞美了一种什么样的精神?
(3分)
2.请从表现手法的角度对本诗进行赏析。
(200字左右。
7分)
题号:
02
“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
致酒行
唐·李贺
零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
主父①西游困不归,家人折断门前柳。
吾闻马周②昔作新丰客,天荒地老无人识。
空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
注:
①主父:
主父偃,汉武帝时,西入关谋求事业,郁郁不得志,资用困乏,屡遭白眼,后来终于得到重用。
②马周:
唐初名臣,年轻时受地方官吏侮辱,在去长安的途中,遭遇主人慢待,处境十分狼狈,后来也发达出仕。
1.请简要分析这首诗中体现的诗人情感变化。
(200字左右,5分)
2.就其一点,赏析本诗的艺术手法。
(200字左右,5分)
数学
题号:
03
“数学史与不等式选讲”模块(10分)
已知
.
(1)求
的值域;
(2)求证:
.
题号:
04
已知圆
的参数方程为
(Ⅰ)若
是圆
与
轴正半轴的交点,以圆心
为极点,以
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,过点
作圆
的切线,求该切线的极坐标方程;
(Ⅱ)直线
经过原点
,倾斜角
,设
与圆
相交于
两点,求点
到
两点的距离之积.
英语
题号:
05
阅读理解(分两节,共五小题;每小题2分,共10分)
阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题.
TheU.S.DepartmentofLaborstatistics(统计)indicatesthatthereisanoversupplyofcollege-trainedworkersandthatthisoversupplyisincreasing.Alreadythereisanoverabundance(过多)ofteachers,engineers,physicistsandotherspecialists.Yetcollegesandgraduateschoolscontinueeveryyeartoturnouthighlytrainedpeopletocompeteforjobsthataren’tthere.Theresultisthat1andmusttaketemporaryjobswhichdonotrequireacollegedegree.These“temporary”jobshaveahabitofbecomingpermanent.
Ontheotherhand,2:
carpenters,electricians,mechanics,andTVrepairmen.Thesepeoplehavemoreworkthantheycanhandleandtheirannualincomesareoftenhigherthanthoseofcollegegraduates.Theoldideadistinction(差异)thatwhite-collarworkersmakeabetterlivingthanblue-collarworkersnolongerholdstrue.
Thereasonforthissituationisthetraditionalmyth(神话)that3.Parentsbegintellingtheirchildrenthismythbeforetheyareoutofschool.Underthispressurethekidsfallinline.Whethertheywanttogotocollegeornotdoesn’tmatter.4
Oneresultofthisemphasisonacollegeeducationisthatmanypeoplegotocollegewhodonotbelongthere.
Ofthesixtypercentofhighschoolgraduateswhoentercollege,halfofthemdonotgraduatewiththeirclass.Manyofthemdropoutwithinthefirstyear.Somestruggleonfortwoorthreeyearsandthengiveup.
第一节根据短文内容,从A、B、C、D、E中选出最合适放入短文空缺处的选项,并将序号及相应答案写在答题纸上。
选项中有一项是多余选项。
A.graduatescannotentertheprofessionsforwhichtheyweretrained
B.thelevelofunemploymentkeepsrising
C.collegedegreeisapassporttobrightfuture
D.Everybodyshouldgotocollege.
E.thereisatremendousneedforskilledworkersofallsorts
第二节根据短文所给的信息回答问题,并将序号及相应答案写在答题纸上。
5.Whatdoesthelastparagraphimply?
题号:
06
填空(共10小题;每小题1分,共10分)
阅读下面短文,在标有序号的的空白处填入一个适当的词,或填入括号中单词的正确形式,并将序号及相应的答案写在答题纸上。
Everyyearonmybirthday,fromthetimeIturnedtwelve,awhitegardenia(栀子)wasdeliveredtomyhouse.Nocardornote6(come)withit. Calls totheflowershopwerealwaysuseless---itwasacash deal.7awhileIstoppedtryingto discoverwhothesenderwasandjustdelightedinthebeautifulandperfumeofthewhiteflower.ButInever stopped imagining8thesendermightbe.Someofmy happiest moments9(spend)daydreamingaboutit.
Mymotheraskedme10therewassomeoneforwhomIhaddoneaspecial kindnesswhomightbeshowing appreciation.PerhapstheneighborIhelpedwhenshewas unloading acarfullofgroceries.Ormaybeitwastheoldman 11thestreetwhosemailIhelpedtogetduringthe winter sohewouldn’thavetoventuredownhisicystep.Asateenager, though,Ihadmorefunguessingthatitmightbea boy whohadnoticedme12 Ididn’tknowhim.
Onemonthbeforemyhighschoolgraduation,myfatherdiedofaheartattack.Hewas missing someofthemostimportanteventsinmylife.Ibecamecompletely 13inmyupcominggraduationandthedance.Whenmyfatherdied,I forgot thedanceandthedressforit.Thedaybeforethe14,Ifoundadressonthesofa.Ididn’t care whetherIhadanewdressornot,butmymotherdid.
Shewantedherchildrentofeel loved andlovable,imaginative,believingthattherewasa magic intheworldandbeautyinthefaceofhardtimes.Actuallymotherwantedherchildrentosee15muchlikethegardenia-lovely, strong andperfect.Thegardeniastoppedcomingwhenmymotherdied.
政治
题号:
07
“经济学常识”模块(10分)
西方国家现代市场经济有哪些主要模式?
各自的成因是什么?
共同的本质又是什么?
题号:
08
“生活中的法律常识”模块(10分)
张小薇是某中学高三学生,18周岁。
虽然她有一个好朋友韦小宝快要过生日了,但是因为家庭条件清贫,所以不打算送他生日礼物。
不过,有一次她的朋友韦小宝当众对她说:
“我生日了,你应该要送我一个手机,否则我们就不做朋友!
”在这种情况下,她与韦小宝签订了一份赠送协议,答应在他生日那天送他一个价值2000元左右的手机。
事后,这份协议被张小薇的父亲知道了,认为她还是一个学生,没有经济来源,要求废除这份协议。
而她也感觉到对不起父亲,要求韦小宝返还她送给他的手机,但韦小宝没有答应,理由是她已经是年满18周岁的成人了。
结合材料,运用法律常识的相关知识回答以下问题:
(1)张小薇父亲要求废除赠送协议的要求是否成立?
为什么?
(2)如果双方不能自行和解,张小薇可以采用哪些方式解决纠纷?
如何举证?
历史
题号:
09
“历史上重大改革回眸”模块(10分)
阅读下列材料:
材料一1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:
“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。
……因而,从上面解决要比从下面解决好得多。
”
——摘自孙成木《俄国通史简编》
材料二1868年4月的一天,日本京都皇宫的大殿内,天皇率领群臣宣读誓词:
“广兴会议,万机决于公论;上下一心,大展经论;官武一体以至庶民,各遂其志,务必人心不倦;破历来之陋习,基于天地之公道;求知识于世界,大力振兴皇基。
”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。
——摘自人教版历史选修1
材料三1898年6月11日,光绪帝颁布明定国是上谕。
上谕说:
“数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强。
……惟是风气尚未大开,论说莫衷一是,或托于老成忧国,以为旧章必应墨守,新法必当摈除,从喙哓哓,空言无补。
……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶。
各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以教空疏迂谬之弊”。
以皇帝名义“诏定国是”,其目的是“以变法为号令之宗旨,以西学为臣民之讲求,著为国是,以定众向。
然后变法之事乃决。
人心乃一,趋向乃定。
”——摘自梁启超《戊戌政变记》
请回答:
(1)结合材料和所学知识,分析三则材料所反映的三国解决社会危机的角度(或者侧重点)有何不同?
(3分)
(2)三则材料中的三位君主都参与了改革,分别指出他们在改革中的作用。
(3分)
(3)材料三的改革与材料一、二在核心主张、局限性上的相同之处是什么?
(2分)
(4)三国改革出现了不同的结果:
俄日崛起,中国改革失败。
请结合所学知识分析影响这些改革的因素主要有哪些?
(2分)
题号:
10
“世界文化遗产荟萃”模块(10分)
读图并回答问题:
图一雅典卫城图二圣彼得大教堂图三布达拉宫
(1)图一:
雅典卫城雅典卫城建筑群中有哪两大著名神庙?
(2分)
(2)图二:
圣彼得大教堂在教堂正门的廊檐下,镶嵌着名画《小帆》的作者是谁?
大教堂前的广场是由谁设计的?
(2分)
(3)图三:
布达拉宫布达拉宫的建筑特色是什么?
(6分)
地理
题号:
11
“旅游地理”模块(10分)
阅读材料,回答下列问题。
(10分)
2008年7月4日,在海峡两岸的努力下,大陆居民赴台旅游首发团抵达台湾。
右图为台湾旅游景点分布图。
(1)“宝岛”台湾旅游资源丰富多样,试分析台湾旅游资源多样性的原因。
(4分)
(2)试评价台湾旅游资源开发的有利条件。
(4分)
(3)若大量游客拥往图中甲处少数民族地区,对该地地方文化将会产生怎样的影响?
(2分)
题号:
12
“自然灾害与防治”模块(10分)
下表为京津冀地区不同累计沉降量区域范围统计(2008年)情况。
回答下列问题。
(10分)
地区
沉降区面积(平方千米)
沉降量大于500mm
沉降量大于1000mm
沉降量大于2000mm
北京市
467.0
0
0
河北省
25852.4
3382.6
11.7
天津市
7181.0
5127.1
930.2
(1)根据灾害的类型划分,地面沉降属于灾害。
(1分)
(2)京津冀地区地面沉降最严重的省市是。
大规模地面沉降会引发其他哪些危害?
(5分)
(3)京津冀地区也是我国旱灾频发地区,如何采取有效措施,既减轻旱灾又能缓解地面的大规模沉降?
(4分)
物理
题号:
13
“物理1-2”模块(10分)
(1)(本小题3分,在给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,也可能有多个选项正确,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的的得0分)
已知阿伏加德罗常数、摩尔质量和摩尔体积,则可以计算()
A.固体物质分子的大小和质量 B.液体物质分子的大小和质量
C.气体物质分子的大小 D.气体物质分子的质量
(2)(本小题3分,在给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,也可能有多个选项正确,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的的得0分)
下列说法中正确的是()
A.热力学第二定律的微观实质是与热现象有关的自发宏观过程朝熵增加的方向进行
B.所有的晶体都有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔点
C.布朗运动是液体分子的无规则运动的反映
D.物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变
(3)(本小题4分)
重核分裂发生质量亏损产生核能,那么是否都可以作为核电站发电的核反应原理?
试说明理由。
题号:
14
“物理3-3”模块(10分)
(1)(本小题3分,在给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,也可能有多个选项正确,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的的得0分)
如图所示的是一定质量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b,则下列说法正确的是()
A.单位体积内的分子数一直增加
B.分子平均动能一直减小
C.气体分子的平均速率先增大后减小
D.气体对外作功
(2)(本小题3分,在给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,也可能有多个选项正确,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的的得0分)
下列说法中正确的是()
A.机械能和内能的转化具有方向性
B.热机是一种把机械能转化为内能的装置
C.悬浮在液体中的颗粒越大,周围液体分子撞击的机会越多,布朗运动越明显
D.布朗运动就是液体分子的无规则运动
E.物体对外做功,内能一定减少
(3)(本小题4分)
试比较20℃时2克氢气和16克氧气内能的大小(不计气体分子间的势能),说明理由?
化学
题号:
15
“化学与生活”模块(10分)
某化学兴趣小组的同学买来一瓶“84”消毒液,请你与他们一起来研讨以下问题:
(1)此瓶“84”消毒液的说明书上这样写道:
“①本品为无色液体,呈碱性 ②使用时加水稀释……”,请你推测它的有效成分是下列物质中的①(填序号):
A.Cl2B.H2O2C.NaClOD.KMnO4
(2)该化学兴趣小组的同学在瓷碗中盛放20mL的“84”消毒液,露置在阳光充足的室内,他们对“84”消毒液的消毒效果和组成成分的变化进行了研究。
得出数据如下
根据上图,请用化学方程式表示5分钟内消毒效果增强的原因:
②;溶液中最终消毒液的有效成分转化为③。
(3)该化学兴趣小组的同学用下列实验对“84”消毒液的性质进行检验,请你帮助他们完成实验报告:
实验操作
现象
结论
取一干净试管,加入1-2mL“84”消毒液,然后滴加几滴紫色石蕊试液
先变蓝后褪色
④
(4)该化学实验小组同学看到这样一个消息:
有一家庭主妇把“84”消毒液和洁厕剂(呈酸性、含Cl-)混合在一起,进行刷洗,她闻到了一股刺激性气味,顿感不适,请你用离子方程式解释原因 ⑤ 。
(5)该化学实验小组同学发现84消毒液原名为“84肝炎洗消液”,请你叙述它主要用于肝炎病人的 ⑥ 。
题号:
16
“化学与技术”模块(10分)
将磷肥生产中形成的副产物石膏(CaSO4·2H2O)转化为硫酸钾肥料和氯化钙水合物储热材料,具有重要意义。
以下是石膏转化为硫酸钾和氯化钙的工艺流程示意图。
(1)本工艺中能循环利用的原料除CaCO3、H2O外,还有①。
(2)蒸氨过程中的化学方程式为②。
(3)过滤Ⅰ操作所得固体中,除CaCO3外还含有③(填化学式)等物质,该固体可用作生产水泥的原料。
(4)检验过滤Ⅰ操作所得滤液中是否含有CO32-的方法是:
④。
(5)上述工艺流程中有一些设计或环节体现了绿色化学理念的做法,请找出一例:
⑤。
生物
题号:
17
“生物技术实践”模块(10分)
生活污水中常含有大量氮和磷元素,如果直接排放到自然界,就会造成水体污染,危害水生生物生存和人类健康。
为了保护环境,减少生活污水中磷元素的排放量,某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明:
成分:
含碱性蛋白酶等
用法:
洗涤前先将衣物浸于含适量洗衣粉的水内数小时。
使用温水效果更佳。
注意:
切勿用于丝质及羊毛衣料。
用后洗净双手。
请回答以下问题:
(1)根据衣物上常见的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶类有蛋白酶、①等(至少写出两个答案才给分)。
(2)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料?
②
Ⅰ棉织品Ⅱ毛织品Ⅲ腈纶织品Ⅳ蚕丝织品Ⅴ涤纶织品Ⅵ锦纶织品
(3)某生物兴趣小组对该洗衣粉设计了如下A、B两组装置进行实验,目的是③。
(4)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
由曲线图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为④;在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再升到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为⑤。
(5)大力推广使用加酶洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为 ⑥。
题号:
18
“生物科学与社会”模块(10分)
某池塘中生长着浮游植物、浮游动物、水草、鲫鱼、乌鱼等水生动植物。
由于池塘附近有一些工厂和居民区经常向池塘中排放工业污水和生活污水。
当污水流入池塘后,好氧微生物大量繁殖,并不断分解有机污染物和消耗溶解氧,造成水中溶解氧含量降低,使水体处于严重缺氧状态,致使鱼类等生物大量死亡、腐败,其尸体在微生物的作用下分解产生出难闻的气味(硫化氢、氨等)。
通过生物净化技术的治理后,水体状况得到改善。
治理前后水体的溶氧量变化如下图所示。
请根据上述材料回答下列有关问题:
(1)请写出该池塘中一条含有4个营养级的食物链①。
(2)溶氧量的变化状况反映了水体中②的净化过程,因此,可以把溶氧量作为水体③的标志。
水体污染过程中溶氧量的变化可用④表示。
若曲线中最大缺氧点(Cp)⑤(大于、小于、等于)规定数值,说明排入有机污染物过多,
⑥水体的自净能力,水体生态平衡将遭到破坏。
(3)生物净化技术的基本原理就是通过一定的技术手段,人为地 ⑦ 生态系统的⑧能力,从而有效地治理环境污染。
(4)缺氧严重时,⑨微生物大量繁殖,对⑩(化合物)进行分解产生硫化氢、氨等物质,导致水质变坏并腐化发臭。
宁波市2009年高三模拟考试卷
自选模块综合参考答案
语文
题号:
01
1.歌颂不怕牺牲、勇往直前的献身精神。
2.本诗用托物言志诗的表现手法写就。
诗人抓住瀑布飞流直下、粉身碎骨变作浪花这一特点,歌颂志士不怕牺牲、勇往直前的献身精神。
所托之物与所言之志十分相似,尽管诗中虽无一处明言其志,但通过描写的景物,使读者自然地体味到所言之志。
为了使所托之物与所言之志的切合更为紧密,诗人采用拟人手法,将瀑布拟人化,通过“宁肯粉身碎骨/不愿半死不活/”这个选择句式的运用,表现了瀑布(革命战士)义无反顾、勇往直前的精神,从而更好地达到托物言志的目的。
题号:
02
1.示例:
在这首诗中,诗人的感情经历了由低沉哀愤到清朗高昂的变化。
先写客游他乡,“零落栖迟”,潦倒凄惶,哀愤之情,溢于言表。
主人劝解,祝他长寿,暗示他留得青山在,不怕没柴烧,再以主父偃、马周两个人的例子予以启发。
诗人一下就开了窍,说自己是迷了魂,听了主人一席话,犹如雄鸡一声,一鸣惊人,心里一下子就亮堂了,感到前景一片灿烂,于是感情就阳光高昂起来,感到少年就应该充满豪情壮志,怎么可以一蹶不振、唉声叹气呢?
2.示例:
诗人运用虚拟情景的手法,以主客对话的形式写自己的情感变化和思想主张,富于情节性,避免了平直叙写,读来饶有兴味。
诗人虚