科学和思想的力量练习题1.docx

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科学和思想的力量练习题1

第22课　科学和思想的力量

选择题

1.18世纪，启蒙运动人才辈出，影响巨大。

其中，直接抨击天主教会的野蛮与黑暗，将教皇比作“两足禽兽”，称教士为“文明恶棍”的启蒙思想家是（D）

A．孟德斯鸠B．卢梭C．狄德罗D．伏尔泰

2.历史学家怀特在为《纽约时报杂志》撰写纪念美国建国日的文章中说，“到杰斐逊起草宣言时，人们已在战场上为那些新学到的自由而战”。

美国人新学到的“自由”来自（D）

A.杰斐逊

B.马克思C.华盛顿D.伏尔泰

3.“他（伏尔泰）是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。

”他主张（B）

A．三权分立B．开明君主执政C．君主专制D．神权凌驾一切

4.请你根据表格提供的信息，完成“姓名”一栏的填写（C）

姓名

国籍

称谓

名言

法国

启蒙思想家

教皇是“两只脚的禽兽”；教士是“文明的恶棍”

A.但丁B.达·芬奇C.伏尔泰D.达尔文

5.下列思想家不属于启蒙运动时期的是（A）

A．莎士比亚B．孟德斯鸠C．卢梭D．伏尔泰

6.一位启蒙思想家，倡导“人民主权说”、提出“社会契约论”。

他的思想一度成为法国大革命中的“圣经”。

他是（A）

A．但丁B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．卢梭

7.哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。

17至18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。

他们燃起的思想火花是（B）

A．文艺复兴B．启蒙运动C．空想社会主义D．马克思主义

8.小明同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（D）

但丁伏尔泰陈独秀马克思

A．资产阶级革命B．国际工人运动

C．近代文学艺术D．思想解放运动

9.若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（A）

A．走进近代社会

B．揭开殖民序幕

C．构建文化殿堂D．推进工业革命

10.“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。

我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。

”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是（C）

A．人文主义B．地圆学说C．启蒙思想D．马克思主义

11.法国大革命时期，法国公民的忘我献身精神，推动了法国大革命的顺利发展。

法国公民的优秀表现，主要源于（C）

A．克伦威尔的杰出领导B．反法同盟的大力支持

C．启蒙思想的积极影响D．拿破仑的军事胜利

12.英国著名科学家牛顿的主要贡献是（C

）

A．发明了许多电器B

．提出了相对论

C．建立了完整的力学理论体系D．提出了生物进化论

13.牛顿在许多科学领域都取得了突破性成就，其中最重要的是在（C）

A.数学方面B.化学方面C.力学方面D.光学方面

14.下列各项成就，属于下图人物的是（B）

提出了生物进化论思想

B．提出了运动三大定律和万有引力定律

C．提出了相对论

D．提出了三权分立学说牛顿

15.牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他的贡献有（B）

A．提出神创论B．发现万有引定律

C．提出进化论D．提出相对论

16.2011年3月11日，日本发生了9级大地震。

地震造成了福岛核电站发生严重的核泄漏事故，引发了世界各国对核安全的思考。

请问为核能利用奠定理论基础的科学家是（

D）

A．达尔文B．牛顿C．爱迪生D．爱因斯坦

17.纪录片《大国崛起》中有句解说词：

“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

”牛顿和瓦特的历史贡献分别是（D）

A.发明火车、发明电灯B.发明飞机、提出相对论

C.发明汽车、研制内燃机D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机

18.19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神权的无知、愚昧和落后中解放出来。

该理论是（B）

A．经典力学B．进化论C．相对论D．日心说

19.19世纪中期有一位英国伟人在它的著作中写到：

“自然选择，适者生存”是生物进化的基本规律。

这位伟人是（C）

A．牛顿B．严复C．达尔文D．爱因斯坦

20.他的著述“论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。

”此著述的作者是（C）

A.达·芬奇B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦

21.他著有《物种起源》一书，提出了生物进化论的观点，这是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。

该人物是　　　（C）

A．牛顿　　　　B．爱因斯坦　　　C．达尔文　D．伏尔泰

22.20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。

这位“世纪人物”应是（D）

A．牛顿B．爱迪生C．达尔文D．爱因斯坦

23.打开原子时代大门，为原子能的应用提供了科学依据的是（D）

A．进化论B.　杠杆原理C.万有引力定律D.相对论

24.下面是一位科学家

的简历，他的中文译名是（C）

出生地

出生年月

职业

主要成就

德国

1879年3月

物理学家

提出相对论

A．牛顿B．达·

芬奇C．爱因斯坦D．达尔文

25.2011年，日本大地震造成的核泄漏引起了全世界人民的深切关注。

为原子能的应用提供了理论基础的是（D）

A.阿基米德的杠杆定律B.达尔文的进化论

C.牛顿的运动三大定律D.爱因斯坦的相对论

26.2011年3月，日本9.0级地震导致了严重的核泄漏事故，引发了世界对如何安全利用核能的思考。

为人类利用核能奠定理论基础的科学家是（D）

A.牛顿B.达尔文C.法拉第D.爱因斯坦

27.2011年发生的日本大地震导致核泄漏、核污染，再次引起人们对原子能利用的持续关注，如何利用科技成果造福人类成为热议的话题。

历史上为原子能的应用提供理论基础、打开原子时代天门的科学家是（C）

A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．邓稼先

28.爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一，他一生中最重要的贡献是（C）

A．创建微积

分B．提出“进化论”思想

C．提出相对论D．发现万有引力定律

29.相对论的创立打开了人类原子能时代的大门，它的创立者是（A）

A.爱因斯坦B.达尔文C.牛顿D.爱迪生

30.爱因斯坦知道美国对广岛、长崎投下原子弹，杀伤许多平民时他感到非常痛心。

他在一封千美国公民书中说：

“必须限制原子能绝对不能使用来杀害全人类，而是用来增进人类的幸福方面。

”下列对材料理解正确的是（C）

①爱因斯坦的“相对论”打开了原子时代的大门

②美国对广岛、长崎投下原子弹标志着二战结束

③原子能的广泛应用成为第三次科技革命的核心

④科技发展要为人类的和平、进步服务

A．①②B．②③C．①④D．②④

31.科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社会发展。

下列科学家与其科学成就正确对应的是（C）

①牛顿——电磁感应现象②达尔文——进化论

③爱因斯坦——相对论④爱迪生——万有引力定律

A．①②B．①④

C．②③D．③④

31.社会思潮，是指经过思想家倡导而在大众中持续流行，与时代和社会重大问题相关的较系统、较集中的思想意识。

社会思潮一旦形成，就可产生巨大力量，推动社会历史的发展。

据此回答下列问题：

（1）14世纪前后，意大利新兴的资产阶级为了反对教会对精神世界的控制，通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，发起了一场崭新的、促使从们思想解放的文化运动----文艺复兴运动。

文艺复兴时期广为流行的思潮是什么？

试写出这一思潮的主要内容。

（2）18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。

试写出一位法国著名启蒙思想家及其主要思想主张。

（3）“……从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝!

要创造人类的幸福，全靠我们自己!

我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼!

……英特纳雄耐尔就一定会实现。

”巴黎公社失败后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。

试根据问题

（1）

（2），结合《国际歌》的歌词，把你对人生成

长的认识写下来。

参考答案：

（1）人文主

义。

内容：

要求以人为中心，提倡

发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

（2）思想家：

伏尔泰。

主张：

反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽。

（3）人生要树立远大理想，并为实现这一理想而努力学习，勇于拼搏和创新；做一个对社会发展与进步有益的人；自由、平等是天赋人权；继承并发扬优秀的传统文化是当代中学生义不容辞的责任。

32.阅读下列材料，并回答问题。

材料一14—16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。

材料二启蒙运动的倡导者

材料三西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中他们救出，引到光明世界。

我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

请回答：

（1）材料一中“思想文化革命”指的是_________。

材料二油画中人物应该有_______。

（2）选做题：

以下两小题，请任选一题作答。

（如果两个都答，按第①小题计分）

①依据材料一、二，说明这两场思想解放运动的性质，以及启蒙运动的作用。

②依据材料三，说出发生在中国的思想解放运动的名称、历史地位。

（3）综合以上三则材料，结合所学知识，谈谈你的认识。

参考答案：

（1）文艺复兴伏尔泰

（2）①性质：

都是资产阶级思想解放运动。

作用：

促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了

欧洲的社会进步；也促进了传播这些国家的思想解放。

②名称：

新文化运动。

历史地位：

新文化运动是一次空前的思想解放运动。

（3）思想解放运动解放了人们的思想，促进了社会变革，推动了社会的进步。

33.作了思想上和理论上的准备，也促进了亚洲各国的思想解放。

结合所学知识，完成下面的填空和表格。

（1）法国出现了一批启蒙运动思想家，就是其中著名的一位，对封建专制制度和天主教会猛烈抨击、对“自由”“平等”思想大力宣传，促进了人们的思想解放。

（2）表1

国家

法律文献

主张或意义

美国

宣告美利坚合众国诞生

确立美国是一个联邦制国家

法国

宣称生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵

犯

是一部典型的资产阶级法典，后来成为近代欧洲资产阶级法典的范本

（3）表2

运动

纲领或口号

意义

辛亥革命

成为孙中山领导辛亥革命的指导思想

新文化运动

成为新文化运动的两面大旗

（1）伏尔泰（或卢梭、孟德斯鸠）

（2）表1

国家

法律文献

主

张或意义

美国

《独立宣言》

宣告美利坚合众国诞生

《1787年宪法》）

确立美国是一个联邦制国家

法国

《人权宣言》

宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯

《拿破仑法典》

是一部典型的资产阶级法典，后来成为近代欧洲资产阶级法典的范本

（3）表2

运动

纲领或口号

意义

辛亥革命

三民主义（或民族、民权、民生三大主义）

成为孙中山领导辛亥革命的指导思想

新文化运动

民主、科学

成为新文化运动的两面大旗

[2011·苏州]哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。

阅读下列图文材料：

材料一

材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？

……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。

……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

——《伏尔泰语录》

材料三……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了许多血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。

我们现在认定，只有这两两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《本志罪案之答辨书》

请回答：

（1）材料一两幅作品体现了什么时代精神？

（2）材料二体现了什么思想主张？

有何进步意义？

（3）材料三的主要观点是什么？

（3）概括指出上述思想在人类历史进程中有什么共同影响？

参考答案：

（1）时代精神；人文主义。

（2）思想主张：

自由、平等是天赋人权。

进步意义：

对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。

（3）只有引进西方民主、科学，才可以救国。

（4）解放了人们的思想，促进了社会的进步。