江苏省扬州市度七年级语文第二学期期末试题 苏教版.docx
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江苏省扬州市度七年级语文第二学期期末试题苏教版
花荡中学七年级语文期末试卷
注意事项：
1．本试卷满分150分，考试用时150分钟．
2．答题前，考生务必将班级、姓名、考试号等填写在答题卷相应的位置上．
3．考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效．
一、积累与运用（40分）
1．下列加点的字读音错误的一项是（）（3分）
A．觅食（mì）蹑手蹑脚（niè）上溯（sù）镶嵌（xiāng）
B．驯良（xùn）分娩（wǎn）呕心沥血（lì）铠甲（kǎi）
C．问鼎苍穹（qióng）要塞（sài）媒体（méi）矜持（jīn）
D．分外妖娆（ráo）粗犷（guǎng）濒危（bīn）献媚（mèi）
2．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（）（3分）
A．焚烧秸秆现象屡禁不止，引发社会广泛关注，但只要各级政府集思广益，扎实工作，加大教育和监管力度，一定能解决这个难题。
B．黄岩岛自古以来就是中国的固有领土，可是菲律宾当局却别出心裁地一再篡改历史，制造南海紧张局势。
C．《水浒传》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。
D．钟山地势开阔，环境优美，高高低低的树木鳞次栉比，中山陵就坐落在绿树浓荫中。
3.下面的句子里没有语病的一项是（）（3分）
A．为了防止学生溺水悲剧不再发生，学校加强了安全的教育和管理。
B．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。
C．通过对坑害顾客骗取钱财的不法行为的严厉打击，使得市场秩序明显好转。
D．我国首台自行设计、自主集成研制的深海潜水器“蛟龙号”拟于今夏“探触”7000米深海，届时“蛟龙号”有望再度刷新我国载人深潜的深度纪录。
4．下列句子中标点符号使用正确的一句是（）（3分）
A．中国跳水队领队在出征伦敦测试赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。
”
B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
C．一方面是旅游线路老化，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：
这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？
5．下列句子中说法不当的一项是（）（3分）
A．《沁园春雪》评论历史上的英雄人物，一个“惜”字委婉地指出历代帝王的不足，但对成吉思汗在“文治”方面的批评要严厉些。
B．《“神舟”五号飞船航天员出征记》以速写的形式对杨利伟出征这件事进行了报道，角度独特，内容新颖，表现手法和表达方式也更为丰富多彩，在众多报道中显示出明显的独特之处。
C．《松鼠》从总括松鼠特点入手，生动具体地分说了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征，最后补充说明松鼠的用途。
思路清晰，结构严密，语言生动。
D．《木兰诗》北朝民歌，这首长篇叙事诗，叙述的是木兰女扮男装代父从军的传奇故事，详写了木兰十年征战的生活。
6．填入下面文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）
青年是祖国和人民的未来，是社会主义事业兴旺发达的希望。
为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标，我们应该，，，，努力成为信念坚定、知识丰厚、脚踏实地、品德高尚的一代新人。
①把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜
②把奉献社会作为不懈追求的人生境界
③把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯
④把深入实践作为成长成才的必由之路
A.①②③④B.③②④①C.④③②①D.①③④②
7．阅读短文，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）
折一只千纸鹤，乘阳和xù（）的，千里迢迢，烟花三月下扬州。
伶仃zhù（）立在二十四桥头之上。
仰首，淡烟疏，亭台楼阁；俯视，绿杨春柳，管弦画舸。
闻，丁香点点，清新tián（）淡，听，笙歌筝乐，宛转悠扬。
一簇簇qióng（）花开放，一排排芍药芬芳。
8．默写（9分）
（1）居高声自远，。
（《蝉》虞世南）
（2），卷舒开合任天真。
（《赠荷花》李商隐）
（3）出淤泥而不染，。
（《爱莲说》周敦颐）
（4）江山如此多娇，。
（《沁园春血》毛泽东）
（5），寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
（6）足蒸暑土气，。
（《观刈麦》白居易）
（7）晴川历历汉阳树，。
（《黄鹤楼》崔颢）
（8），带月荷锄归。
（《归田园居》陶渊明）
（9）了却君王天下事，。
（《破阵子》辛弃疾）
9．阅读下文，回答问题。
（3分）
谢过灵吉菩萨，一个跟头，又回到翠云山芭蕉洞前。
他一边用金箍棒敲打洞门，一边高声叫喊：
“开门！
开门！
老孙借扇子来了！
”铁扇公主大吃一惊，冲出洞门，取出扇子，朝他连扇几下。
顿时狂风呼啸，飞沙走石，可他却纹丝不动。
铁扇公主吓坏了，慌忙收起扇子，逃回洞里，砰的一声，把大门紧紧地关上了。
本文节选自我国哪部名著？
你最喜欢的人物是谁？
结合相关情节，说说理由。
（3分）
10．阅读下列材料，回答问题。
（6分）
材料一：
2020年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。
危急时刻，女教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下，造成双腿高位截肢，至今尚未脱离生命危险。
材料二：
25日，哈医大一院的专家组经过慎重考虑，决定把失去双腿的真实病情告诉张丽莉。
为此，哈医大一院请来了北京的心理专家，并制定了多套预案应对可能出现的各种情况。
然而，当张丽莉获知真实病情后，坦然地说出了三个字“不后悔”，打消了所有人疑虑的同时，也彰显了作为一名教师最灿烂的光芒。
材料三：
“展雄风，恣奔腾，三班才子胜卧龙；夺金魁，勇无畏，三班佳人最珍贵；拼百天，赢明天，才子佳人创佳绩！
”——还记得我们的百天誓言吗？
很抱歉我食言了，原本说好无论怎样我都会陪伴你们走到最后的，可如今我却只能遥想祝福了，原谅我的未信守承诺吧！
但就像我经常说的一样，老天是不会辜负真心付出的人儿的！
愿你们时时谨记“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，早日拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的感受！
----------张老师给学生的一封信
问题一
根据上述材料，探究“最美女教师张丽莉”“美”具体表现在哪些方面？
（3分）
问题二
有人说：
“社会道德在‘滑坡’！
”请结合具体事例（张丽莉老师事迹除外），反驳此观点。
（50字以内）（3分）
二、阅读理解（50分）
（一）阅读下面两首诗，完成11——12题。
（5分）
【甲】使至塞上 王维【乙】从军行 王昌龄
单车欲问边，属国过居延。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
萧关逢候骑，都护在燕然。
11．下面对两首诗的赏析，不正确的一项是（）（2分）
A．【甲】诗“单车欲问边，属国过居延”用简练的笔墨写此次出使的经历：
诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。
B．【甲】诗颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴涵了作者内心的激动和兴奋之情。
C．【乙】诗“黄沙”形象点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。
短短七个字，高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难。
D．两首诗均笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边赛诗之名作。
12．苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。
颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。
请说说这幅画的美是如何表现出来的。
（3分）
①这幅图画具有 美。
②美的具体表现：
（二）阅读下面两篇文言文，回答13——16题。
（16分）
【甲】黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：
“技止此耳！
”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】说 虎
虎之力于人不啻（chì）①倍也。
虎利其爪牙，而人无之，又倍其力②焉，别人之食于虎也，无怪矣。
然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉?
虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。
故力之用一③，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百；以一敌百，虽猛必不胜。
故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。
是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。
其为人获而寝处其皮也，何足怪哉?
注释：
①啻（chì）只，仅。
②又倍其力：
它的力量又加倍了。
③力之用一：
力量的功用只有一点。
13．解释加点的词（4分）
（1）以为且噬己也（ ）
（2）益习其声（ ）
（3）驴不胜怒，蹄之（ ） （4）然虎之食人不恒见（ ）
14．辨析下列“之”的用法，和“放之山下”不相同的一项是（）（3分）
A．蔽林间窥之，稍出近之
B．驴不胜怒，蹄之
C．故人之为虎食者，有智与物而不能用者也
D．虎利其爪牙，而人无之
15．翻译句子（6分）
（1）蔽林间窥之，稍出近之。
（2）然往来视之，觉无异能者。
（3）其为人获而寝处其皮也，何足怪哉?
16．甲乙两文共同告诉我们一个什么道理?
（3分）
（三）阅读文章，按要求回答第17-20题。
（14分）
10年后，我们能烧“冰”？
陈斌沈俭
一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。
昨日在沪举行的院士讲坛上，国家973深海项目首席科学家汪品先透露，在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。
目前国家已启动8.2亿元人民币的项目，造大型的勘探船，以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。
据汪院士介绍，“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物，大量存在于海底大陆坡上段500米～1000米处。
其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中，形成了冰雪般的固态。
它外面看似冰，一点火却可以烧起来，原因是冰内含有大量的甲烷。
如果把甲烷从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。
汪院士表示，1立方米的“可燃冰”燃烧，相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。
据粗略估算，在地壳浅部，可燃冰储层中所含的有机碳总量，大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。
也就是说，“可燃冰”如能作为一种新能源，便能很大程度解决能源问题。
据透露，我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。
但目前对于这座新能源的宝库，科学家还存在不少争议。
许多科学家认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍～20倍。
所以这种矿藏在遭到破坏后，会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加。
除此以外，由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中，和石油、天然气相比，它不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开采方案。
但这样一种新能源并不会因此就远离我们。
汪院士预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。
（选自《东方早报》2020年7月）
17．结合全文，请给“可燃冰”下一个恰当的定义。
（不能超过30字）（3分）
18．从全文看，开采利用可燃冰有哪些利和弊？
（4分）
19．文中划线句子运用了哪些说明方法？
句中“大约”一词能否去掉，为什么？
（3分）
20．文中说：
“对可燃冰的开采，世界上至今还没有完美的开采方案。
”请你结合文中知识，大胆想像，设计一种科学的开采方案。
（４分）
（四）阅读下文，完成21～24题。
（15分）
买馒头
（1）家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
（2）每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
（3）掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
（4）差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：
“各位老乡！
今天的馒头全卖光了，明天请早，谢谢各位捧场。
”
（5）买到馒头的人欢天喜地地走了。
没买到馒头的人失望无比地也走了。
（6）山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
（7）我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？
（8）他说：
“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？
钱只要够用就好。
”
（9）我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
（10）有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。
有几次，我看到一位在街头拾荒的人。
有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。
（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。
）
（11）这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：
在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：
诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
（12）我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。
我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
（13）就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。
可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
（14）每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
（15）生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！
多么的值得感恩！
（选自《林清玄散文作品集》，有改动）
21．通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？
请分点概述。
（3分）
22．下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（）（3分）
但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！
A.10、11段之间B.11、12段之间C.12、13段之间D.13、14段之间
23．本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。
请赏析第（13）段中的画线句。
（3分）
24．根据上文与下面的链接资料，联系实际生活说说我们应该持有怎样的人生态度。
（100字以内）（6分）
资料链接：
农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。
穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。
家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
（选自《求好》，作者林清玄）
三、写作（60分）
以“伴我成长”为题，写一篇作文。
要求：
①在横线上填上恰当的文字，将题目补完整。
②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。
③感情真挚，不得抄袭。
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
1、B娩（miǎn）
2、AB“别出心裁”感情色彩不符；C“栩栩如生”不能形容人物形象;
D“鳞次栉比”只能形容建筑物。
3、DA“防止”和“不再”矛盾;B“不管”“仍然”关联词语错误；C缺主语。
4、CA“表示”后为冒号；B书名号改为引号；D问号改为句号。
5、DD略写了木兰十年征战的生活
6、D
7、煦、伫、恬、琼
8、略
9、《西游记》（1分），相关情节（1分），理由（1分）。
10、题一：
奋不顾身的牺牲精神等（1分），坚强的意志、豁达乐观等（1分），尽责、敬业精神等（1分）
题二：
观点（1分），具体事例（1分），理由（1分）。
11、B
12、示例一：
①图画的构图美。
（1分）
②画面空间阔大，层次非常丰富：
从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。
（2分）
示例二：
①图画的意境美。
（1分）
②诗句形象生动描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。
“大漠”背景下，有缓缓升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”，有即将西下的“落日”。
（2分）
13、
（1）咬，
（2）逐渐，（3）用蹄子踢，（4）经常、常常
14、C
15、
（1）（老虎）藏在树林里偷偷看它（驴），渐渐地出来接近它。
“窥”（1分），“稍”（1分）
（2）可是，（老虎）来来往往地观察它，觉得（驴）没有什么特别本领似的。
“然”（1分），“异”（1分）
（3）他们像老虎被别人捕捉到（杀死）而被坐卧在他们的皮上，有什么值得奇怪呢？
“寝”（1分），“足”（1分）
16、要善于动脑，运用智慧解决问题。
17、“可燃冰”是一种海底大陆坡上的冰雪般固态甲烷气体的水合物。
18、利：
燃冰储层中所含的有机碳总量，大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍；（1分）能很大程度解决能源问题。
（1分）弊：
会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加；（1分）“可燃冰”埋藏于海底的岩石中，不易开采和运输。
（1分）
19、作比较、列数字。
（2分）不能去掉；“大约”表估算，去掉后就显得过于绝对化了，这体现了说明文语言的准确性。
（1分）
20、方案中要结合可燃冰的特点进行设计，体现如何解决“甲烷气的大量散失”和“不易开采和运输”这些问题。
评分：
本题４分，设计有一定道理即可
21、①老汉做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；（1分）
②老汉诚实信用，馒头是手工制造，凭手艺挣钱；（1分）
③老汉乐观知足的精神风貌。
（1分）
22、D
23、比喻或描写手法的运用（1分），生动地表达出每天开蒸笼的时候，老人的欢喜，也写出老人身上体现出来的优秀品质也正像开笼时的白色烟雾一样，馨香四溢。
（1分），表达了对老人喜爱和赞美之情（1分）
24、主题：
人生应该不断地追求，要乐观，并懂得知足、感恩。
25、作文建议以45分切入。
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