语法全复习一二三讲基本句型教师.docx

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语法全复习一二三讲基本句型教师

英语语法复习

第一讲:

简单句的基本句型

英语的基本成分有六种：

主语（subject）、谓语（predicate）、宾语（object）、表语（predicative）、定语（attribute）和状语（adverbial）。

主语和谓语是句子成立的充分且必要的条件，两者缺一不可。

把句子的各个成分搞清楚，也就是把句子各部分的关系搞清楚。

做到这一点，才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。

有一点要注意，在分析句子结构时，应该抓住主要成分。

我们分析句子结构，划分句子成分无非是为了理解，或者是为了造句。

这个目的达到了就行了，不必过于细致，更不要钻牛角尖，否则就会事倍功半。

英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

  英语五种基本句型列式如下：

  五种基本句型      

1.主语+谓语（vt.）+宾语

2.主语+谓语（vi.）  

3.主语+谓语（link-v.）+表语

4.主语+谓语（vt.）+间接宾语+直接宾语

5.主语+谓语（vt.）+宾语+宾语补足语

一.主语+谓语（vt.）+宾语

此句型句子的共同特点是：

谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。

这个句型的谓语必须是及物动词。

1.Who      │knows      │theanswer?

2.He      │enjoys      │reading.             

二．主语+谓语（vi.）

此句型的句子有一个共同特点，即由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。

如，Thesunrises.主语可有修饰语---定语，如，Theredsunrises.

谓语后面可以跟副词、介词短语、状语从句作状语，如，Theredsunrisesintheeast

1.Thesun              │wasshining.            

4.Weall              │breathe,eat,anddrink.    

三.主语+谓语（link-v.）+表语

此句型的句子有一个共同的特点：

句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词有

（1）表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound.

（2）表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand.

（3）表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow.

1.This    │is        │anEnglish-Chinesedictionary.

2.Thedinner│smells      │good.                

四.主语+谓语（vt.）+间接宾语+直接宾语

此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。

如，

Hebringsmecookieseveryday.

Shemademeabeautifuldress.

但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for,如，Hebringscookiestomeeveryday.

Shemadeabeautifuldressforme.

用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。

用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。

常跟双宾语的动词有：

（需借助to的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise, return,send,show,teach,tell,write,ask,等。

（需借助for的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order, sing,save,spare,等。

五.主语+谓语（vt.）+宾语+宾语补足语

此句型的句子的共同特点是：

动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。

宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。

可以用做宾补的有，名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词。

1.They│appointed│him        │manager.          

2.They│painted  │thedoor    │green.            

练习一

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：

1.Thestudentsgotontheschoolbus.

2.Hehandedmethenewspaper.

3.Ishallansweryourquestionafterclass.

4.WhatabeautifulChinesepainting!

5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.

6.Hisjobistotrainswimmers.

7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.

8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.

9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.

10.Hiswishistobecomeascientist.

11.Hemanagedtofinishtheworkintime.

12.Tomcametoaskmeforadvice.

13.HefounditimportanttomasterEnglish.

14.Doyouhaveanythingelsetosay?

15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.

16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?

17.Hesatthere,readinganewspaper.

18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.

19.Henoticedamanentertheroom.

20.Theapplestastedsweet.

二、用符号划出下列短文各句中的主语（—）、谓语（＝）、宾语（～）：

Ihopeyouareverywell.I'mfine,buttired.RightnowitisthesummervacationandI'mhelpingmyDadonthefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesn'toftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden.

三、用符号划出下列短文各句中的定语（—）、状语（＝）、补语（～）：

MostSaturdayeveningsthereisaparty,evenatharvesttime.Thesepartiesoftenmakeusveryhappy.Wecookmeatonanopenfireoutside.It'sgreat!

Americanseatalotofmeat—toomuchinmyopinion.Someofmyfriendsdrinkbeer.Idon't,becauseIhavetodrivehomeaftertheparty.InyourletteryouaskedaboutthetimeindifferentareasoftheStates.TherearefivedifferenttimeareasintheStates.InmystatewearefourteenhoursbehindBeijingtime.HowmanydifferenttimeareasdoyouhaveinChina?

Well,Imuststopandgetsomesleep.Pleasegivemybestregardstoyourparents.

四、选择填空：

（）1.____willleaveforBeijing.

A.NowtherethemanB.Themanherenow

C.ThemanwhoisherenowD.Themanisherenow

（）2.Theweather____.

A.wetandcoldB.iswetandcoldC.notwetandcoldD.werewetandcold

（）3.Theappletasted____.

A.sweetsB.sweetlyC.nicelyD.sweet

（）4.Hegotup____yesterdaymorning.

A.latelyB.lateC.latestD.latter

（）5.Theactor______attheageof70.

A.deadB.diedC.dyedD.deaded

（）6.____wereallverytired,butnoneof____wouldstoptotakearest.

A.We,usB.Us,weC.We,ourD.We,we

（）7.Hefoundthestreetmuch______.

A.crowdB.crowdingC.crowdedD.crowdedly

（）8.Ithink_____necessarytolearnEnglishwell.

A.itsB.itC.thatD.thatis

（）9.Thedog____mad.

A.looksB.islookedC.isbeinglookedD.waslooked

（）10.Iwillneverforgettheday______Ijoinedthearmy.

A.thatB.whenC.inwhichD.where

练习一：

一、1、主语，定语；2、间接宾语；3、谓语，状语；4、定语；5、状语，状语；6、定语，表语；7、宾语，状语；8、谓语，主语；9、谓语；10、主语，表语；11、谓语，宾语；12、状语；13、形式宾语，真正宾语；14、宾语、定语；15、插入语，状语；16、宾语（间宾+直宾）；17、状语，状语；18、形式主语，表语，宾补；19、宾补；20、表语

二、略

三、略

四、1~5CBDBB6~10ACBAB

第二讲:

句子成分

一、主语主语可以用下面这些东西表示：

1.名词；2.代词；3.数词；4.非谓语（动名词,不定式）；5.从句；如：

1.Aforeignlanguageisaweaponinthestruggleoflife.

2.Whoisspeaking,please?

ThisisJackspeaking.

3.Twowillbeenough.

4.Livinginthatislandcountryforthreemonthswasanunforgetableexperienceforme.

5.Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,happyandwise.

6.Whetherwe’llgodependsontheweather.

7.“A”isanarticle.

二、表语表语可以用下面这些东西表示：

1.名词；2.代词；3.数词；4.形容词；5.非谓语（不定式,现在分词,过去分词,动名词）；6.副词；7.介词短语；8.从句，如：

1.Themassesaretherealheroes.

2.That’ssomethingwehavealwaystokeepinmind.

3.Shewasthefirsttolearnaboutit.

4.Myideaisthis.

5.Timeispressing.Let’shurryup.

6.AllIcoulddowassendhimatelegram.

7.Wemustbeoffnow.

8.Theyaretwicethesizeofchickens.

9.Myideaisthatweshouldsticktoouroriginalplan.

三、宾语宾语可以用下面这些东西表示：

1.名词；2.代词；3.数词；4.非谓语（动名词,不定式）；5.从句；如：

1.Shediedaheroicdeath.

2.Theydidn’tpromisehimanythingdefinite.

3.Howmanydoyouwant?

Weneedtwo.

4.Payattentiontounitingandworkingwithcomradeswhodifferwithyou.

5.Learntoplaythepiano.

6.I’llgetitstamped.

7.Didyouwritedownwhatshesaid?

四、定语定语可以用下面这些东西表示：

1.形容词；2.代词；3.数词；4.名词或名词所有格；5.非谓语（现在分词；过去分词;不定式）6.介词短语；7.副词；8.从句，如：

1.Hiswordsmovedeveryonepresent.

2.Webelongtothethirdworld.

3.Thisisindeedamostpressingproblem.

4.Therearetwothingstobediscussedtoday.

5.theinterestsofthepeople/amanofgoodtemper/achildoffive

五、状语状语可以用下面这些东西表示：

1.副词；2.介词短语；3.非谓语（现在分词；过去分词;不定式）；4.从句;如：

1.Theyweregreatlytouchedtoheartheoldman’sstory.

2.Theydideverythingtheycouldtosavetheboy’slife.

3.Isaiditinfun.

4.Weareworkingdayandnight.

5.Hecameupshoulderingaspade.

6.Wecompletedtheworkfivedaysaheadoftime.

7.Seeingthis,somestudentsbecameveryworried.

8.Heenteredtheroom,hisnoseredwithcold.

练习二

一用所给单词的适当形式填空

动词

1作谓语时，有时态，语态，人称变化

2作非谓语时，只有doing，done，todo三种形式。

（介词之后用doing,作主宾用doing或todo，表主动用doing,表被动用done,表将来或目的用todo）

①Themanwentintothehouseand________upacigarette.（light）

③Nobodywill_________（allow）toenterthestadiumwithoutaticket.

④Severaldayslater,thefloodwater_______（sink）andlifereturnedtonormal.

⑤Tryto______（simple）yourexplanationforthestudentstohelpthemunderstandbetter.

名词

1作主语，放在谓语动词前

2作宾语，跟在及物动词后或介词后。

3跟在a,an,the,my,his,our,no等词后

4跟在Therebe之后

①Somestudentsholdtheviewthatuniversitiesshouldbecentersof___________（cultural）.

②Thatshophasafine_______（select）ofcakes.

③Wehaven’ttoldourfriendsaboutour_______（remove）toLondon.

④Hisdreamofbecomingan_______（art）hascometrue.

⑤Thehorsewasfrightenedbythesoundofthe_________（explode）.

⑥Asthepeopleofthegreatnation,weshalltakeonour_______________（responsible）tomakeitstronger.

⑦Therearemany______________（similar）betweenthetwobrothers.

⑧Groupsofyoungboysandgirlsarehavingtheirphysicaltraininginthe___________（gymnast）.

⑨Canyouunderstandthevarious_____________（advertise）alloverthecity?

⑩Itiscertainthatshewillwinthe___________（compete）.

形容词

1放在名词之前

2跟在连系动词后

1.Thepriceofthe__________bedsisreasonable,Ithink.（wood）

2.Itwas_______（amaze）thatheknewnothingabouttheevent.

3.Yesterdaytheywereinvitedtoa_______（form）party.

4.Iamveryinterestedin______（Greece）andRomanstories.

5.Inthemorning,wewentona______（magic）journeyintoaworldofdreamsatDisneyland.

6.Infactitis______（relate）tothecase.

副词

1修饰动词，位置很活

2修饰形容词，放在形容词之前

3修饰整个句子，位置很活

1.Idon’twanttogo;___________,Ihaven’tenoughtimeatthemoment.（beside）

2.Tomysurprise,JackandLilywere_________marriedlastweek.（secret）

3.Ihave__________seensuchabeautifulpresent.（rare）

4.Yourbossthinksvery_______（high）ofyourwork.

5.Bobi