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班会主持词开场白

班会主持词开场白

  篇一:

班会主持词开场白+结束语

  开场白:

(女)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

  (男)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

  (女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

  (男)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

  主持人(女)责任心是金。

俗话说:

“是金子总会发光的!

”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

  主持人(男)责任心是美。

当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美.

  主持人(女)责任对于我们来说,是个既沉重又严肃的词。

我们虽然是学生,但却担负着许多责任——学习的责任,成长的责任,对待父母、老师的责任,还有对自己的责任。

只要是一个人,活在世界上,就必须承担一定的责任,这是做人的原则。

  (男)责任固然重要,但真的能影响人的一生吗?

  (女)当然了,不信我来带领大家穿越你的一生。

看看责任在你人生中是多么重要。

  (男)真的?

我真还有点怀念我的童年呢。

带我看一看吧。

  (女)好啊,那让我们一起穿越到你的幼儿时期。

看看你的故事。

  (主持人做动做,告诉大家穿越。

  1(女)看那个小孩是谁啊?

  (男)那是4岁是的我

  (女)小时候的你真可爱!

  (男)那是当然

  (女)可你现在怎么变成这样了?

  (男)好吧,我保持沉默。

  (女)那你旁边的又是谁?

  (男)那是我母亲。

  (女)奥,诶你看他们好像在说什么。

  (男)那是在给我讲故事呢!

  (刘婕,化翀上场)

  2上小学(女)

  2(女)真没想到你小时候还干过这种事啊。

  (男)那有什么啊,马克思曾说过当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻啊。

  (女)终于考上天士力中学了!

看看现在的你是否有责任心呢?

  3(女)

  4

  5

  6

  7我们不仅要做到对国家和人民负责,更要我们身边的环境负责。

最近你是否听说过全球变暖。

  当然了,许多南极的动物都失去了生存的家园

  主持人(男)世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿,该负责任时,请负责。

  主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更加迷人!

  八年六班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!

  结束语主持人(男)责任是人这一生中必不可少的东西,如果你没有了责任心,你将变成一个别人厌恶的人,如果你没有了责任心,你将一事无成。

如果你没有了责任心,你将面临着别人对你失去信心。

  主持人(女)责任,它代表了一个人的品质,责任,使人变得稳重,责任,使人知道自己的义务。

责任,使你拥有了那些对你真正关心,帮助和爱护你的人。

  主持人(男)责任,那是会让我们明白世间的道理,是会让我们明白和读懂世界的一切东西,也告诉了我们应该怎样做人,做一个怎样的人。

  主持人(女)这是每一个人都不可缺少的美丽的东西,只要你拥有了责任心,你就会发现,在你拥有责任心的同时,你更加拥有和收获了快乐的乐趣,责任心是一个多么奇妙的东西,他像一个魔法师,能使人换然一新,与以前的你完全不同,让你做得比任何人都优秀,让你做得比任何的人都出色很多。

  主持人(男)这就是责任心的奇妙,这就是责任心的重要,这就是拥有责任心后的你,这就是美丽的责任心。

只有为自己负责才能走好人生的每一步;我们要时刻记住:

只有埋头苦干的人,才能显出真正的聪明,才能成就一番事业。

主持人(女)我们应该从身边做起,从小事做起,真正负起自己应付的方方面

  面的责任,懂得对自己负责,对自己的学习负责、健康负责。

  主持人(男)培养自己的学习自主,养成良好纪律、卫生习惯;培养学生对他人负责,即培养学生尊敬老师。

  主持人(女)让我们对自己,对家庭,对朋友负责。

主持人(男)让我们对集体,对社会,对人民负责。

八年六班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束(合)

  篇二:

班会主持词开场白

  班会主持词开场白

  一、主持人出场宣布班会开始

  甲:

我们沐浴着爱的阳光长大

  乙:

我们滋润着真情的雨露成长

  丙:

鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地

  丁:

我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

  我们宣布二班主题班会,正式开始!

  甲:

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

让我们感恩我们的父母。

首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

  二、《感恩父母的爱》

  是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

  您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝

  您就是拉动风筝的线如果我是一条船

  您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情

  她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山

  鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱

  却永远留在我们的心间

  丙:

感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。

都说母爱是水,温柔又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

  丁:

拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青,下面请歌曲:

  三、感恩父母

  请听女声小组唱:

  《烛光里的妈妈》演唱:

毛阿敏

  妈妈我想对您说,

  话到嘴边又咽下,

  妈妈我想对您笑,

  眼里却点点泪花。

  噢妈妈,烛光里的妈妈,

  您的黑发泛起了霜花,

  您的脸颊印着这多牵挂。

  您的腰身倦得不再挺拔,

  您的眼睛为何失去了光华,

  妈妈呀,女儿已长大,

  不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。

  噢妈妈相信我,

  女儿自有女儿的报答。

  甲:

“慈母手中线,游子身上衣。

临时密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”的确,我们成长的过程,凝聚了父母多少心血啊!

生活中的点点滴滴,我们应该铭记心头,请让我们说一声:

“爸爸,妈妈,我们真的感谢你们。

  乙:

下面请欣赏歌曲:

《感恩的心》

  四、有请。

为我们带来散文朗诵:

《五月的康乃馨》

  此刻水样的思想,带着我这个朝圣者新鲜的词语,抵达母亲缄默已久的心。

夜空悬挂的月儿,多像母亲负重的背影。

就让音乐响起来,儿女唱起来,苦茶甜起来,康乃馨开起来,夜色浓起来吧!

为了母亲冻僵的笑容,为了母亲礁石般的伤口。

就让思绪远离,回到静静的心底吧!

今夜,我是母亲的卷帘人。

用五月的风,把我的思念吹到母亲的身旁,和悬铃木的吟唱一起,借助时间辞典里如钥匙的词语,打开这一座古老而又神秘的宫殿,打开我每一个思念母亲的细胞。

把心放在母亲的手中,称一称,量一量,它的份量,一定做成我的愿望,因为有母亲的爱!

会像天边那颗无名的星星那样,

  母亲啊!

您是一叶不知疲乏的小舟,在岁月的河流颠簸,漂流。

您给予我的是如黄河般的乳汁,让我由一只雏鸟变成雄鹰,有您的地方永远都是我的栖身地。

那些飘着雪的冬季,刺骨的寒风,也挡不住您奔忙的步履,您为我们而付出的,女儿无以为报!

五月的今夜,康乃馨肆意绽放的季节里,我站在思念的悬崖上,想您!

看天地苍茫,日月轮回。

时光悄无声息地漂流,带走您如花的容颜。

家门前的树木,是否已枝繁叶茂?

儿时岁月里您抱着我,在透过月光的树下,轻哼儿时的歌曲,如今续歌的您,站在树下的人,瘦若黄花。

我是您放飞在异乡天空的风筝,爱的丝带仍握在您的手中。

  五月的天空我飞得不安稳,

  我的心紧紧的系在您的手里!

  丙:

父母给予了我们无私的爱,我们应像《新三字经》上所说?

?

为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

  丁:

下面请问同学们,你还知道古今哪些孝敬父母的典故吗?

同学ABCDE发言1.卧冰求鲤2.孝感冬天3.百里负米4.千里送母?

?

  讨论:

自己怎样认识感恩的?

学生1:

所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:

我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:

感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:

生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

  甲:

同学们,我想我们每个人身边都有一些令人感动的事,那么,此时此刻,你们一定想对你们的爸爸、妈妈说些什么吧?

同学发言

  乙:

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  丙:

我知道我们同学中,妈妈们每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。

  丁:

同学们,养育之恩永不忘怀啊。

在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

  甲:

感谢我们的父母,感谢他们给了我们绚丽多彩的人生,感谢他们让我们拥有一颗热忱,感恩的心!

让我们用最美妙的歌声,最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。

  乙:

下面有请李老师讲话

  六、李老师讲话:

同学们,父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。

学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:

孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

  丙:

爱,让我们的生活变得充实,爱,让我们的生活洒满阳光,爱,我们的生活充满希望。

母亲用爱托起了我们生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱温暖着我们整整一生。

  篇三:

班会主持词_开场白+结束语

  开场白

  (女)尊敬的各位老师:

  (男)亲爱的同学们:

  (合)大家好!

  (女)著名心理学巨匠威廉?

詹姆士说:

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

  (男)法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。

”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

  (女)习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

  (男)对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。

而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。

古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。

  (女)智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

  (男)下面请欣赏《比一比学习好习惯》PPT

  事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品

  质。

其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。

有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。

贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  (女)下面请欣赏话剧()(男)看完了这个话剧大家有什么感想?

  (女)下面请欣赏第2个话剧()(女)看完了第2个话剧大家有什么感想?

  结束语(男)岁月路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。

而小学、初中无疑是这几个阶段中最基础的阶段。

这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠(dian)基的时期,每一天、每一步都要走好,养成好习惯。

  (女)让我们从现在做起,养成好习惯。

昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。

祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  (合)六(4)班“比一比学习好习惯”主题班会到此结束

  作业

  姓名:

分数:

  一、填空。

(60)

  

(1)算一算(20)

  1+1=()2*2=()4*4=()

  5+5=()6*6=()5+6=()6+7=()

  

(2)解方程(不写解20)

  5x=257x+2=376x-3=33

  (3)找规律(20)

  2、4、6、8、10()、()、()

  5、7、9、11、13()、()、()

  A、B、C、A、B、C、()、()、()

  5、6、9、10、13()、()、()

  8、9、11、15、23()、()、()

  1、3、7、13、21()、()、()

  二、做一做(语文)(40)

  

(1)补充完整(15)

  先天下之忧而忧,

  

(2)看一看,回答问题(25)

  不精不诚,不能动人。

  的思想感情。

相看两不厌,只有敬亭山。

表达了作者对:

  

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