二年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习北师大版.docx

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二年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习北师大版

二年级语文下册期中知识点整理复习专项基础练习北师大版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音写词语。

tóudǐnɡdùpíháizidàigěinóngshì

sōngbǎizhīshisìjìxīnkǔduìqí

2.看拼音，写词语。

wàngjìjùlóngmìnglìngwēijíyīntiān

búgǎnyúshìhǎiànchángjiǔdìdi

huàihuàshǒupàgǎnmánghúnshēnniánqīng

3.看拼音，写汉字。

yǐjīngguījiǎdàdòuzhīshi

（________）（________）（________）（________）

rúguǒhěnhǎowáwashānwā

（________）（________）（________）（________）

fēnfēnjīngguòlǜdòuhǎokàn

（________）（________）（________）（________）

4.看拼音，写词语。

dàngzuòwúlùnxìchángpōshuǐ

báitiānchéngshìcǎiyòngfēngguāng

5.看拼音，写词语，把字写得规范、漂亮。

yǎnjingnǎlǐduìqíxióngmāochènggǎn

dùpíxīnkǔhǎiyángsōngbǎizhīshi

笔画集训

6.按要求填空。

1．“寄”的读音是_________，第十一画是_________，组词_________。

2．“漏”共_________画，第九画是_________，组词_________。

3．“懊”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

4．“籽”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

5．“猬”共_________画，第十画是_________，组词_________。

7.我会读一读，再完成填空。

1．“纹”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

2．“软”共_________画，第三画是_________，组词_________。

3．“异”的读音_________，第三画是_________，组词_________。

4．“株”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

8.数一数，填一填。

1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。

2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。

3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。

4．“与”字共______画，第一笔是______。

5．“母”字共______画，第三笔是______。

6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。

9.数笔画填空。

“南”共________画，第2画是________，组词________。

“部”共________画，第5画是________，组词________。

“每”共________画，第2画是________，组词________。

10.按要求填空。

（1）“皮”字的笔顺是____________________，共________画。

（2）“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和______。

（3）“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可以组词：

________和________。

（4）“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是__________，组词__________。

形近字词

11.比一比，再组词。

傍（________）做（________）还（________）变（________）

旁（________）作（________）坏（________）弯（_________）

12.我会比比一比，再组词

胡（________）　旗（_______）　极（________）困（________）

湖（________）　棋（_______）　及（________）　因（________）

吹（________）处（________）什（________）神（________）

次（________）外（________）计（________）伸（________）

13.比一比，再组词。

埋（__________）岭（__________）积（__________）逃（__________）

理（__________）铃（__________）织（__________）跳（__________）

悔（__________）晌（__________）杨（__________）副（__________）

诲（__________）响（__________）扬（__________）幅（__________）

14.比一比，再组词。

值（______） 令（______） 日（______） 这（______） 万（______）

植（______） 今（______） 目（______） 送（______） 方（______）

15.比一比，再组词

沉（__________）楼（__________）尽（__________）层（__________）

没（__________）数（__________）冬（__________）尾（__________）

炉（__________）川（__________）烟（__________）部（__________）

护（__________）训（__________）因（__________）陪（__________）

连一连

16.读一读，连一连。

端午节看花灯酸溜溜的糖果

中秋节祭扫辣乎乎的话梅

元宵节赛龙舟甜津津的炒花生

清明节放鞭炮油腻腻的麻辣粉

春节吃月饼脆生生的红烧肉

17.想一想，用尺子连一连。

晶莹的空气一条松鼠　　

清脆的绿叶一幅画　　　

清新的露珠一匹小河　　

浓密的歌声一只小马　　　

18.将搭配恰当的词语用线连起来。

指点天空天然的扶手

钻入问题忠实的指南针

挂在睡袋特制的向导

解决方向普通的杯子

19.读一读，连一连。

一块块议论一圈　　　　　报纸

一阵阵化石一份波纹

一根根白云一道狗尿

一朵朵筷子一泡名菜

20.遇到以下情景你知道该怎么说吗？

请照样子连一连。

见到长辈你会说：

“对不起！

”

影响了他人你会说：

“您好！

”

别人向你道歉你会说：

“谢谢你！

”

归还别人东西你会说：

“没关系！

”

别人向你道谢你会说：

“再见！

”

与他人分别你会说：

“不用谢！

”

阅读理解

21.阅读短文，完成练习。

秋天

秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

1．短文有（___）个自然段。

2．第（___）自然段写秋天到了，菊花开了。

第（___）自然段写秋天到了，果子熟

了。

3．填上合适的词。

（_____）的菊花（_____）的苹果（_____）的梨

（_____）的果子（_____）的葡萄（_____）的香味

4．把文中表示颜色的词语写下来。

_______________________________________________________________

5．仿造下面的句子，再写一句话。

例句：

秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的；美丽极了！

下课了，同学们活动，____________________________________________；热闹极了。

22.阅读下文，回答问题

植物能吃虫。

夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。

毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。

经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。

一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。

日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。

于是，他开始正式对水稻进行试验。

他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。

一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

1．请为文章拟一个题目。

__________________

2．根据文章内容填空。

①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后________小虫。

②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。

3．短文重点介绍了________、________的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的________、________、________。

23.阅读短文，完成练习。

太阳是我叫出来的

一天，公鸡对青蛙说：

“我的本领最大，太阳是我叫出来的。

”青蛙说：

“你能在夜里把太阳叫出来吗？

”公鸡边走边说：

“肯定能，你等着瞧！

”

这天夜里，公鸡大声叫起来。

过了一会儿，外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把公鸡关了起来。

第二天，太阳照常从东方升起来了。

1．短文共有_______个自然段，讲了一只___________叫太阳的故事。

2．写出下面两个词语的近义词。

肯定——（________）高兴——（________）

3．下列说法正确的是（）

A．太阳是公鸡叫出来的B．太阳是自己从东方升起来的

4．用“”在短文中画出公鸡说的话。

5．读了这个故事，你想对公鸡说点什么？

___________________________

24.同步阅读。

一封奇怪的信

我刚把信塞进邮筒，觉得有人拽我的衣襟。

低头一看，原来是一个小姑娘。

她举着一封信，秋风吹得她直流鼻涕。

“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。

”

这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。

“你几岁啦？

”“五岁半。

”

“这里边装的什么呀？

”“槐树籽！

”她骄傲地回答。

“槐树籽？

”我不解地问。

“您不知道？

”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。

这槐树籽是我和明明一起拣的。

我俩商量好了，这件事谁也不告诉！

”

我掏出钢笔，在信封上工工整整地写上：

“甘肃省人民政府收，石家庄儿童寄。

”

我抱起她，说：

“你亲自把信放进去吧！

”

1．这封信是从_________寄往__________的。

2．小姑娘捡槐树籽的原因是什么？

_________________

3．“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是（）

A．信是小姑娘写的。

B．“我”被小姑娘美好的心灵感动了。

C．这是一封奇怪的信。

25.课外阅读

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说：

“先生，您可愿收我为学生吗？

”老鹰高兴地回答：

“行啊！

”小麻雀又问：

“飞行苦不苦？

”老鹰认真地回答：

“苦！

我们天天要搏击风雨，翱（áo）翔蓝天啊！

”小麻雀为难了，低声说：

“那我可不敢学了。

”

小麻雀又找到鸵鸟：

“先生，我想拜您为师可以吗？

”鸵鸟愉快地回答：

“好！

我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。

”小麻雀害怕极了：

“这，我不想学了。

”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。

它只能贴着地皮低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

1．小麻雀向________、________、________和________拜师求学。

2．小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没学成，是因为________________。

3．我觉得小麻雀是个_________________。

看图写话

26.看图写话。

谁最美

小猴去找哪些动物比美了？

小动物们都在做什么？

他们是怎么说的？

小猴最后是怎么想的？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.快乐作文屋。

看看图上画的是谁，他在干什么？

开动你的脑筋想一想她在干什么呢？

，写几句连贯的话。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话。

写话之前，先仔细观察图，想想图上画的是什么时间，都有谁？

她们在做什么？

写完之后，读读句子是否通顺，不会的字可以用拼音代替。

书写要工整哦！

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.看图写话。

提示：

图上画了谁？

在干什么？

他发现了什么？

他是怎么做的呢？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？

他们有什么有趣的经历？

把他们的经历写下来吧。

还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？

写的时候，可以用上下面的词语：

早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、头顶肚皮孩子带给农事松柏知识四季辛苦对齐

2、忘记巨龙命令危急阴天不敢于是海岸长久弟弟

坏话手帕赶忙浑身年轻

3、已经龟甲大豆知识如果很好娃娃山洼纷纷经过绿豆好看

4、当作无论细长泼水白天城市采用风光

5、眼睛哪里对齐熊猫秤杆肚皮辛苦海洋松柏知识

6、jì

寄信十四

漏雨ào

懊恼zǐ

菜籽十二

刺猬

7、wén丿波纹八丨柔软yì

异同zhū丨植株

8、五丨独体五丨丨四丿

三一五丶六

乚左右

9、9

南方10

部分7

每天

10、

（1）

；五

（2）木；杨；林（3）Y；yɑn；烟花；香烟（4）毛；乚；毛笔

11、傍晚做事还有变化旁边作文坏事弯曲

12、胡说红旗积极困难湖水棋子及时因为吹风到处什么神话一次外出计划伸手

13、埋葬山岭积雪逃跑道理铃铛织布跳跃后悔晌午杨桃副队长教诲音响飞扬一幅画

14、值日命令日期这里万一植树今天目的送人方法

15、沉闷下楼尽力层次没有数学冬天尾巴炉子山川烟花部门看护训斥因为陪伴

16、

17、

18、

19、

20、

21、

1．2

2．12

3．五颜六色红通通黄澄澄成熟亮晶晶香甜

4．红的、黄的、紫的、白的、红通通、黄橙橙

5．有的在跑步、有的在做游戏、有的在踢球答案不唯一

22、

1．奇妙的植物

2．粘住消化吸收更加茂盛

3．毛毡草水稻山芋藤水葫芦漆树

23、

1．3公鸡

2．一定开心

3．B

4．“肯定能，你等着瞧！

”

5．公鸡，你太无知了，希望你能有自知之明。

24、

1．石家庄甘肃省人民政府

2．广播里说，全国都要支援西北种草种树。

3．B

25、

1．老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟

2．小麻雀怕难、怕苦、怕累

3．怕苦怕累、一事无成的鸟

26、例文：

小猴是最小的，哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看，小猴以为自己是最美的，小猴就出去比美了。

走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子，小猴就说：

“啄木鸟，你敢跟我比美吗”？

啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。

小猴又看了一头强壮的大像，小猴子说：

“长鼻子的大象，你敢跟我比美吗？

”大象看了他一眼，说：

“没礼貌的家伙。

”然后就又去搬木头了。

小猴又来到了一片田野上，看见了一头牛在耕地，小猴就说：

“老牛，你敢和我比美吗？

”老牛说：

“我在耕地，没时间和你比。

”小猴很没意思，它说应该是它们因为自己丑不敢跟我比。

小猴回到家告诉了妈妈，妈妈告诉他爱劳动的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，现在小猴也变成了一个好劳动的好孩子。

27、一天，小明正在院子里跳绳，他跳得满头大汗。

忽然听见“咔嚎”一声，他停下来到处看。

原来是不远处刚栽的小树，不知什么原因上半身折了，树枝和树叶痛得低下了头，这可怎么办呢？

小明拿着跳绳，低着头着急地想。

他看见手中的跳绳，突然灵机一动，想出了一个好办法。

只见他先把小树扶直，接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方。

小树挺直了身子，像个战士笔直地站立在那里，昂起了头。

小明没有了跳绳不能继续练习，但是救了一棵小树的生命，心里美滋滋的，他唱着歌开心地回家了。

28、例文：

帮妈妈做家务

一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。

妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。

小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：

“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！

”妈妈高兴的说：

“谢谢女儿。

”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。

小红按