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试;题;参;考;答;案

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

一、填空题

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

(一)测量学基础知识(1-120题)

要练说,先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯:

有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。

总之,说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。

对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。

长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。

1.假定水准面

2.平均,水准面

3.高程测量,角度测量,距离测量

4.两条互相垂直线的交点,南北方向的纵轴,东西方向的横轴

5.经度,纬度

6.高差

7.10千米

8.大地测量学,普通测量学,摄影测量学,工程测量学

9.6371

10.8844.43

11.本初子午面,二面

12.赤道平面

13.从整体到局部,先控制后碎部,从高级到低级

14.确定地面点的空间位置,包括测绘和测设

15.真子午线方向,磁子午线方向,坐标纵轴方向

16.坐标纵轴线北端

17.

18.0°~360°

19.直线定向,直线定线

20.相对,1,分数

21.尺子要水平,各分段点在一条直线上,读数要准确

22.锐

23.磁北,真北

24.180°

25.临时性标志,永久性标志

26.水平

27.望远镜,罗盘盒,基座

28.303°20′

29.圆水准器的检校,十字丝环的检校,水准管的检校

30.圆水准器轴平行于仪器竖轴,十字丝横丝垂直与仪器竖轴,水准管轴平行于仪器视准轴

31.后、前视距之差的大小

32.

33.圆水准器轴,仪器竖轴,望远镜视准轴,水准管轴

34.传递高程,本站前视读数,下站后视读数

35.竖轴铅垂,视线水平

36.零点,切线

37.目标,清晰

38.

39.后视点A点,前视点B点

40.

41.望远镜,水准器,基座

42.法线

43.望远镜微倾螺旋

44.水准路线长度,测站数

45.物镜调焦螺旋,目镜调焦螺旋

46.BM,TP

47.双面尺,变换仪器高

48.往返

49.偏大

50.尺垫

51.大致相等,大致相等

52.小,大,毫米

53.复诵,斜杠划掉重记

54.校核与调整

55.3.628m

56.240.000m

57.0m,100m

58.i角误差、地球曲率的影响、大气折光的影响以及望远镜对光调焦透镜运行的误差

59.+300m,-300m

60.-0.32m,-0.55m,+0.23m

61.对中,整平

62.视线,水平线

63.260°00′24″

64.视准轴,水准管轴,横轴,竖轴

65.水平度盘水平使仪器竖轴铅直,中心,测站

66.横轴

67.居中

68.平行,90度

69.LL⊥VV,CC⊥HH,HH⊥VV,十字丝纵丝HH,光学对中器视准轴与竖轴重合

70.视线,指标,90°或270°

71.指标差

72.X=

或X=

73.没有将水平制动螺旋制紧

74.竖盘指标水准管气泡,是错误的

75.最小刻划

76.照准部,水平度盘,基座

77.水平,竖直

78.水平

79.正,负

80.水平线

81.横尺法,读数法

82.90°或270°

83.视准轴误差,横轴误差,盘度偏心差

84.系统误差,偶然误差

85.仪器本身误差,观测误差,外界自然条件影响

86.相对误差

87.

88.中误差,容许误差,相对误差

89.

90.相同

91.

92.提高仪器的等级

93.相对误差

94.容许误差

95.±10″

96.±0.2m

97.

98.闭合导线,附合导线,支导线

99.平面,高程

100.零,零

101.角度闭合差的计算及其调整,基线闭合差的计算及其调整

102.踏勘选点,测角,丈量边长

103.尺长改正,温度改正,倾斜改正

104.角度闭合差的计算及其调整,坐标增量闭合差的计算及其调整

105.测回法;方向观测法(或全圆测回法)

106.小三角网,导线网

107.单三角锁,中点多边形,大地四边形 ,线形三角形

108.4.687m,4.787m

109.8

110.同一测回2C误差之差值

111.124°57′

112.-100m

113.-0.02m

114.坡陡,坡缓,坡度均匀

115.对中,整平,定向

116.高程,相邻点

117.经纬仪测绘法,大平板仪测绘法,小平板仪与经纬仪联合测图法,光电测距测绘法测图

118.仪器横轴中点,十字丝中心所照准目标点之间

119.正射,相似的

120.1:

500,50mm

(二)道路工程测量知识(121-130题)

121.切线长,曲线长,外距,切曲差

122.圆曲线起点,终点,中点

123.曲线的起点或终点,切线方向,垂直于切线方向的半径方向

124.转角,左转,右转

125.地形加桩,地物加桩,人工结构物加桩,工程地质加桩

126.与链距校核

127.各中桩垂直于路中线方向的地面起伏情况

128.中桩里程,地面高程

129.同时分别设转点分开施测

130.Ha+a,Ha+a-b

(三)建筑工程测量知识(131-134题)

131.直角坐标、极坐标、角度交会、距离交会

132.建筑基线、建筑方格网、四

133.龙门板、轴线控制桩

134.经纬仪投测、激光铅锤仪

二、单项选择题

(一)测量学基础知识(1-86题)

1.B;2.C;3.B;4.C;5.C;6.B;7.C;8.B;9.A;10.B;11.B;12.B;13.B;14.C;15.C;16.B;17.A;18.C;19.A;20.B;21.A;22.C;23.A;24.A;25.A;26.C;27.A;28.B;29.A;30.A;31.A;32.C;33.C;34.C;35.C;36.C;37.C;38.B;39.A;40.C;41.B;42.A;43.A;44.B;45.C;46.A;47.A;48.A;49.A;50.B;51.B;52.B;53.A;54.B;55.C;56.A;57.C;58.B;59.C;60.C;61.A;62.A;63.C;64.C;65.C;66.C;67.A;68.A;69.C;70.A;71.B;72.C;73.C;74.A;75.C;96.C;77.B;78.A;79.B;80.A;81.B;82.B;83.A;84.C;85.A;86.B

(二)道路工程测量知识(87-102题)

87.C;88.B;89.B;90.A;91.A;92.B;93.B;94.A;95.A;96.C;97.A;98.A;99.C;100.C;101.C;102.C

三、多项选择题

(一)测量学基础知识(1-44题)

1.ABC;2.DE;3.BA;4.ADE;5.AE;6.ACE;7.ABC;8.AC;9.ABC;10.BC;11.ACDE;12.BD;13.AB;14.BC;15.AC;16.BCD;17.ABCD;18.ABC;19.AB;20.AB;21.ABC;22.ACD;23.ABC;24.ABCD;25.ABC;26.ABE;27.ACD;28.ABD;29.ABCDE;30.ABD;31.ACD;32.AD;33.AD;34.ABCDE;35.AC;36.ABCDE;37.ABCD;38.ABCD;39.ABC;40.ABCD;41.ABCE;42.ABCDE.;43.ABCD;44.BC;

(二)道路工程测量知识(45-51题)

45.ACE;46.ACDE;47.AB;48.ABC;49.ABCDE;50.ABC;51.ACD;51.AB

四.计算题

(一)测量学基础知识(1-18题)

1、解:

据题意

(1);;;

,此丈量结果能满足要求的精度。

(2);;;设丈量100m距离往返丈量按此要求的精度的误差为时,则

,则

,即往返丈量较差最大可允许相差。

2.解:

据题意,其计算过程见表1。

表1:

距离丈量记录表

测线

整尺段

零尺段

总计

差数

精度

平均值

AB

5×50

18.964

268.964

0.10

1/2600

268.914

4×50

46.564

22.300

268.864

注:

表中后四栏中的数字为计算数字。

3.解:

据题意知:

(1)正确的高差

(2)

=0.02m超过5mm,说明水准管轴与视准轴不平行,需要校正。

(3)校正方法:

水准仪照准B尺,旋转微倾螺旋,使十字丝对准1.676m处,水准管气泡偏离中央,拨调水准管的校正螺旋(左右螺丝松开、下螺丝退,上螺丝进)使气泡居中(或符合),拧紧左右螺丝,校正完毕.

4.解:

据题意,其计算过程见表2。

表2:

水准测量记录表

测站

后视读数(m)

前视读数(m)

高差

高程(m)

 

+(m)

-(m)

 

BM1

2.012

1.257

138.952

 

ZD1

1.472

0.755

140.209

 

1.038

 

ZD2

1.362

2.510

139.171

 

0.309

 

ZD3

3.338

1.053

139.48

 

2.667

 

BM1

0.671

142.147

 

4.233

1.038

 

8.184

4.989

 

校核:

5.解:

据题意,其计算过程见表3。

表3:

水准测量高程调整表

点号

路线(km)

实测高差(m)

改正数(m)

改正后高差

高程

备注

1.9

+0.006

-0.006

+0.094

5.612

 

5.706

1.1

-0.003

-0.003

-0.623

5.083

1.0

+0.003

-0.003

+0.317

5.400

 

4.0

-0.200

-0.012

-0.212

 

每公里改正数=

-(+0.012)/4.0=-0.003(m/km)

改正后校核:

 

6、解:

据题意,其计算过程见表4。

表4水准测量高程调整表

点号

测站数

实测高差

改正数(m)

改正后高差(m)

高程(m)

 

BMa

6

+0.100

+0.006

+0.106

5.612

 

1

5.718

 

5

-0.620

+0.005

-0.615

 

2

5.103

 

7

+0.302

+0.007

+0.309

 

BMb

5.412

 

18

-0.218

+0.018

-0.200

 

 

 

=5.412-5.612=-0.200(m)

-0.218+0.200=-0.018

每站改正数=

校核:

 

7.据题意,其计算过程见表5。

表5测回法测角记录表

测站

盘位

目标

水平度盘读数

(°′″)

半测回角

(°′″)

一测回角值

(°′″)

备注

B

盘左

A

62330

892430

892445

 

 

C

954800

A

1862318

892500

C

2754818

8.解:

由题意知,竖盘构造如图1所示。

=L-90°

=270°-R

(1)竖直角

=22°35′48″

(2)指标差

图1

图2

(3)因指标差大于1′,故需校正。

9.解:

由题意知,竖盘构造如图2所示。

=L-90°,

=270°-R

由题中知:

R=263°18′25″

=270°-R=6°41′35″

10.据题意,其计算过程见表5。

表5

丈量

次数

基线长度

(m)

v=x-L(mm)

VV

计算

1

246.535

+1.5

2.25

1.

2.

3.

4.

;;;;;;;;

2

246.548

-11.5

132.25

3

246.520

+16.5

272.25

4

246.529

+7.5

56.25

5

246.550

-13.5

182.25

6

246.537

-0.5

0.25

L0=246.500

0

645.5

11.解:

据题意知

(1)∵h1-2=h1+h2+.....h25

又因m1=m2=......m25=m=+_3(mm)

(2)若BM1至BM2高差中误差不大于±12(mm)时,该设的站数为n个,

则:

(站)

12.据题意,其计算过程见表6。

表6

观测次数

角值

(°′″)

△i

△△

计;算

1

1795959

+1″

1

(1)

(2)

2

1800008

-8″

64

3

1795956

+4″

16

4

1800002

-2″

4

7200005

-5″

85

 

13.据题意,其计算过程见表7。

表7

序号

基线长度(m)

V(mm)

VV

计算

1

96.452

-1

1

X=96.453(m)

2

96.454

+1

1

3

96.456

-3

9

4

96.450

-3

9

0

20

14.解:

据题意知

(1)导线全长闭和差:

相对闭和差:

(2)

15.解:

据题意,其计算过程见表8。

表8

点号

角度观测值(右角)(°′″)

改正值

(″)

改正后角值

(°′″)

坐标方位角

(°′″)

 

1

1121523

-5

1121518

1231021

 

2

671412

-5

671407

 

2355614

 

3

541520

-5

541515

 

14059

 

4

1261525

-5

1261520

 

552539

 

3600020

-20

3600000

 

16.解:

据题意,其计算过程见表9。

表9

测站

测回数

目标

水平度盘读数

2C

方向值

(°′″)

归零方向值

(°′″)

角值

(°′″)

 

盘左;(°′″)

盘右;(°′″)

 

M

1

A

000106

1800124

-18

(00115)

000115

00000

 

691912

 

B

692030

2492024

+6

692027

691912

 

 

553100

 

C

1245124

3045130

-6

1245127

1245012

 

 

2350948

 

A

000112

1800118

-6

000115

00000

 

17.解:

据题意,等高线图勾绘如图3所示。

18.解:

据题意,其计算过程见表9所列。

图3

表9

点号

视距读数

(m)

中丝读数

(m)

盘左竖盘读数

(°′″)

竖角

°′

平距

(m)

初算高差

(m)

i-l

(m)

高差

(m)

高程

(m)

1

53.6

2.71

87;51

+209

53.3

2.01

-1.29

0.72

82.06

2

79.3

1.42

99;46

-946

77.0

-13.26

0

-13.26

68.08

(二)道路工程测量知识(19-41题)

19.解:

据题意知

(1)计算得

,R=300m的圆曲线元素得:

T=119.99(m).

(2)主点里程:

ZY里程=K5+119.99=K5+000,

YZ里程=K5+000+228.29=K5+228.29,

QZ里程=K5+228.29-114.15=K5+114.14.

(3)从交点(JD)向后导线推量119.99m得ZY点,从交点(JD)向前导线丈量119.99m得YZ点,从交点(JD)向分角线方向丈量

得QZ点.

图4

20.解:

据题意知,先计算右角

174°36′18″-42°18′24″=132°17′54″

354°36′24″-222°18′20″=132°18′04″

132°17′59″

(1)该交点的转交为右转角。

(2)a右180°-132°17′59″=47°42′01″

(3)盘右位置:

分角线的方向读数为:

21.解:

根据图16中标注计算如下:

a=

(1)曲线元素:

D=2T-L=63.38-52.36=9.02(m)

(2)主点里程:

t1=T-a=30.69-12.94=17.75(m)

t1=T-b=30.69-18.30=12.39(m)

ZY里程=A点里程-t1=K2+364.70-17.75=K2+346.95

YZ里程=ZY里程+L=K2+346.95+52.36=K2+399.31

QZ里程=YZ里程-L/2=K2+399.31-26.18=K2+373.13

(校核:

ZY里程=2T-D=K23.99.31即YZ里程.)

(3)主点的测设:

从A点沿后导线后退t1=17.75m,得ZY点

从B点沿前导线前进t2=12.39m,得YZ点

QZ点测设:

计算

分别从ZY点向A方向丈量13.58m得M点,从YZ点向B方向量13.58m得N点,连接MN取其中点,即QZ点.

22.解:

据题意知

图5

(1)主曲线元素为(见图5).

D1=2T1-T1=5.45(m)

(2)副曲线半径R的计算:

(3)主点里程:

ZY里程=A里程-

GQ里程=ZY里程+

23.解:

据题意知

(1)由于右侧角小于180°,所以向右转,其转角a右=180°-147°15′=32°45′

(2)当R=50m和800m的曲线元素见表10。

R

100(m)

50(m)

800(m)

R

100(m)

50(m)

800(m)

T

29.384

14.692

235.07

E

4.228

2.114

33.82

L

57.160

28.580

457.28

D

1.608

0.804

12.86

(3)

 JD:

K4+700.90

 -T)235.07

 ZY:

K4+465.83

 +L)457.28

 YZ:

K4+923.11

--(L/2)228.64

QZ:

K4+694.47

 校核:

+(D/2)6.43

JD:

K4+700.90

24.解:

由已知条件可知:

测设数据见表11示意图见图6.

表11a)

偏角计算表见表11b)。

(注:

表a)为已知数据。

表11b)

桩号

弧长

(m)

弦长

(m)

偏角

(;。

;′″)

总偏角

(;。

;′″)

 

ZYK2+427

3

3

00000

00000

 

P1+430

14308

14308

 

10

9.983

 

P2+440

54346

72654

 

10

9.983

 

P3+450

54346

131040

 

9

8.988

 

QZK2+459

50924

182004

 

1

1

 

P4+460

03423

185427

 

10

9.983

 

P5+470

54346

243813

 

10

9.983

 

P6+480

54346

302159

 

10

9.983

 

P7+490

54346

360545

 

1

1

 

YZK2+491

 

 

03423

364008

图6

测设方法:

1);在ZY轴上置经纬仪,照准JD桩,水平度盘配置在0°00′00″。

2);顺转照准部,使水平度盘读数为△1,即1°43′08″时,在此方向上

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