人教版度七年级上学期期中考试语文试题B卷测试.docx
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人教版度七年级上学期期中考试语文试题B卷测试
人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中加点字注音正确的一项是()。
A.招徕(lái) 汲取(jī) 蜿蜒(wān) 龙吟凤哕(huì)
B.周匝(zā) 凛冽(lǐn) 籍贯(jí) 如法炮制(pào)
C.狡黠(xiá) 藻饰(shì) 门楣(méi) 负箧曳屣(qì)
D.璀璨(cuǐ) 酷肖(xiào) 煨炖(wēi) 褒贬分明(bāo)
2.下列句子没有语病的一项是()
A.通过开展“每月少开一天车”的活动,使济南的空气更加清新。
B.考场上沉着、镇静,是能够正常发挥水平的关键。
C.看到漫山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。
D.5月24日,大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范的报告。
3.下列有关文学作品内容及常识的表述,没有错误的一项是()
A.游记散文《鼎湖山听泉》扣住“听”,以“泉”为线索,以时间推移为主要顺序来组织材料,文中透露出了作者对人生的见解。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了周代诗歌305篇,又称“诗三百”。
它的表现手法分为风、雅、颂。
C.《我的叔叔于勒》一文依照盼于勒-见于勒-赞于勒-躲于勒的情节,塑造了嫌贫爱富、自私虚伪的菲利普夫妇形象,展现了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。
D.《陈涉世家》选自我国第一部纪传体通史《史记》,作者司马迁,西汉史学家、文学家、思想家。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人孩子忍俊不禁地大笑起来。
B.起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的夜色中。
C.虽然窗外风雨交加,但劳累了一天的他还是酣然入梦地睡着了。
D.当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,使不少人上当受骗。
5.下面关于修辞判断有误的一项是()
A.世界上难道还有比我更幸福的孩子吗?
(反问)
B.标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
(比喻)
C.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住自己的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
(比喻)
D.光明!
光明!
快给我光明!
(反复)
二、基础知识综合
6.2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车。
阅读下面同学们编辑的相关材料,完成后面小题
提到伶仃洋(也作零丁洋),很多人最先想到的便是南宋文天祥的《过零丁洋》:
“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”面对国破家亡,文天祥宁死不屈,其崇高的气节影响了一代又一代志士仁人,伶仃洋也由此成为人们心目中一个具有特殊意义的地方。
伶仃洋位于广东省珠江口,北起虎门,南达香港、澳门,自古以来便是我国南大门上的一道防线。
清朝末年,这里逐渐成为英国向我国贩卖鸦片的通道。
1839年,林则徐“虎门销烟”,英国以此为借口发动鸦片战争,从伶仃洋长趋直入。
最终,清政府战败,与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,从此,香港被英国殖民者长期占领。
1887年,澳门也沦为葡萄牙的殖民地。
一桩桩丧权辱国的事件,让人满腔愤懑,扼腕叹息。
时光流转,饱经沧桑的伶仃洋已翻开崭新的篇章,可她又怎能忘记那段不堪回首的屈辱历史?
随着新中国的成立和改革开放的不断推进,中国的综合国力不断增强,国际地位不断提升,香港、澳门也相继回归祖国的怀抱。
但与此同时,伶仃洋却成为香港和珠江西岸交通联系的一大阻碍。
2009年,跨越伶仃洋的超大型交通工程——港珠澳大桥——正式开工建设。
大桥东接香港特别行政区,西接广东省珠海市和澳门特别行政区,是世界最长、施工难度最大的跨海大桥,上万名建设者为这个宏伟工程付出了心血和汗水。
2018年10月24日,宛如一条巨龙横空出世,港珠澳大桥建成通车。
伶仃洋历经衰盛更迭,终于见证了中华民族的崛起。
当年文天祥眼中惶恐孤苦的伶仃洋而今已化作一道壮丽的通途,伶仃洋从此不再伶仃。
(1)同学将文中加点字放在一起比较学习,以下说法有误的一项是(____)
A.“丁”和“订”读音不同,“宛”和“腕”读音也不同。
B.“销”字应写成“消”,“趋”字应写成“驱”。
C.“区”的第四笔和“海”的第六笔都是竖折。
D.“沦”文中的意思是“陷落”,“崛”文中的意思是“兴起”。
(2)画线句作为过渡句表达欠妥,请将修改好的句子写在答题卡上。
________________
(3)港珠澳大桥建设期间,相关部门开展了“港珠澳大桥之歌”征集活动,歌曲《跨越伶仃洋》最终入选。
下面对这首歌的歌词赏析不正确的一项是(____)
跨越伶仃洋
①一座桥梁架起百年梦想,
一湾碧海托起世纪希望。
一条坦途飞向蓝天,
一道彩虹灿烂辉煌。
②一只海鸥展开腾飞翅膀,
一朵莲花盛开时代芬芳。
一幅画卷美丽绽放,
一个神话激荡香江。
③穿越珠三角,
跨越伶仃洋。
没有云遮挡我的目光,
没有风逆转我的方向!
④穿越珠三角,
跨越伶仃洋。
一颗心扎根这片热土,
一份爱交给这片海洋!
A.第①节用整齐的句式赞美了港珠澳大桥的建设。
这座大桥穿越百年的风雨沧桑,承载着中国人复兴的梦想,让天堑变成“坦途”,如“彩虹”一般壮丽辉煌。
B.第②节中的“海鸥”是珠海的市鸟,“莲花”是澳门的市花,“香江”是香港的别称。
歌词选取有代表性的事物,形象描绘了三地共建港珠澳大桥的绚丽画卷。
C.第③节后两句中的“云”和“风”既指自然界的风风雨雨,又象征着建设中的艰难险阻,这两句采用对比夸张的手法,表现了建设者的目光专注和方向明确。
D.第④节前两句与第③节前两句反复咏唱“穿越珠三角,跨越伶仃洋”,突出了港珠澳大桥的重要作用,唱出了建设者心中的梦想,表现了昂扬激越的情感。
(4)“书为心画”指的是书法作品能反映出书写者的德行品性。
下图是林则徐书写的文天祥的《正气歌》(局部),请从作品取材和书体特点两方面,说说“书为心画”在这幅作品中是如何体现的。
_______________________________
三、字词书写
7.请用正楷将“理想是灯,照亮夜行的路”写在田字格里。
四、现代文阅读
阅读下列文段,完成下面小题
期末作文
罗曼·德斯尔博士布置的期末论文作业又多又长,当他在班上念出这次论文的要求时,听起来很有些可怕。
他用特有的敏锐目光向我们扫来:
“当然,内容至关重要。
但恰如其分的形式和准确的旁征博引也很有必要。
”
下课了,同学们走出教室。
这时,我想起了另一间教室,那是我高中的老师艾多·库特夫人任教的班级,还有与这间教室似曾相识的气氛。
英语老师艾多·库特夫人极其严格、细致、整洁。
我还记得她用浅蓝色墨水在我的英语作业本上写下的蝇头小字,她对我每一个细小的语法错误都仔细地列出并做了修改。
“总有一天,你们会明白,在这间教室里学到的东西是多么有用。
”艾多·库特夫人常爱这样说。
虽然我们都不以为然,几乎没人相信她说的话,但是,那并不妨碍她不屈不挠地对我们的英语作文严加监督。
一听到有同学小声地抗议,她的黑眼睛顿时变得炯炯有神:
“将来,你们会发现真实的世界比起我的期末作文来,要求会更加严格的。
但是不用怕,我要你们做的这些期末作文,会帮助你们为那个苛刻的世界做好准备!
”
想到这里,我不由得微笑了。
罗曼·德斯尔博士似乎有一种专门为难学生的嗜好,在其他老师那里都能得到A的学生一到他的手上,立马成了只能得C的人。
于是,我不敢马虎,更不敢怠慢,第二天便投身于论文上。
我呕心沥血,比哪一门课的作业都认真。
论文收上去后不久德斯尔教授就批改完了。
发下来的时候,教室里响起一片哀鸣,就像医院的病房。
德斯尔教授把我的论文往我课桌上一放,一言不发地走开了。
我把眼睛闭上,深呼吸,告诫自己要挺住,要经得起这一打击。
当我下定决心,猛地一下翻开卷子的时候,一个鲜亮的A跃入眼帘。
我简直不敢相信自己的眼睛,凑近了再仔细一看,真的是一个A,德斯尔教授简洁地写了一句话:
“下课后过来见我。
”
下课了,同学们不满地嘀咕着出了教室,我紧张地走到讲台边。
“年轻的女士,”他说,“你的论文是班上最棒的文章之一,我教了多年的大学会计课新生,这是写得最好的作业。
你知道这说明了什么吗?
”我茫然地摇了摇头。
“它说明,在教过你的老师里,必定有一位杰出的英语老师。
如果他或是她还健在的话,你应该前去向这样一位老师表达你的感激之情!
”他“啪”地一下合上笔记本,站起来,大步走了出去。
他的话让我马上就想到了库特夫人。
但是在我的记忆中,库特夫人是那么一个不苟言笑的、严厉的老师,一想到要会见她,我心里首先就胆怯了。
傍晚,我还是鼓起勇气,战战兢兢地站到了库特夫人简陋的小屋前。
她穿着睡衣来开了门。
“我可以进去吗?
”我脱口而出。
她一边咳嗽,一边不情愿地点点头。
“整个秋天,我都在生病。
”她用微弱的声音说,“我得了肺炎,刚好了一点儿。
”库特夫人虚弱地倒在沙发上,她疲倦地示意我坐在旁边。
我紧张地坐在离她最近的椅子的边沿上,然后把那张期末论文拿出来,飞快地塞在她手里。
她打开卷子看了一眼,疑惑地望着我。
“我大学里的会计课教授说,他知道在我以前读书的学校,必定有一位像您这样的老师教过我,所以——嗯——”我结巴起来,“所以,我只是想来谢谢您,我真的很感激您曾为我做的一切,包括您对我的严格要求。
”库特夫人愣了愣,眼圈儿一下子红了,然后开始哭泣。
“你是这么多年来第一个特地到我家来向我说感谢的人,”她抽抽搭搭地说,“孩子,你的来访比我吃过的所有药都管用,愿上帝保佑你。
”她站起来,也拉着我站了起来,张开双臂紧紧地搂住我。
“见到您我也很高兴,库特夫人,我想我早就应该来向您道谢的。
”我说。
那一刻,我觉得我们拥有了整个世界。
8.阅读全文,用简洁的语言概括全文的主要内容。
9.下面句子生动形象地表现了人物的心情,请加以分析。
我把眼睛闭上,深呼吸,告诫自己要挺住,要经得起这一打击。
10.请举例说明库特夫人是怎样的一位老师?
文章为什么还要用较大篇幅写次要人物罗曼·德斯尔博士?
11.本文结尾:
“那一刻,我觉得我们拥有了整个世界。
”请谈谈你对“整个世界”的理解以及这一段在文中的作用。
阅读下面的文章,完成下列小题。
贝多芬
提起音乐家的名字,没有比贝多芬更响亮更庄严的了。
他是音乐的英雄——不,是人类的英雄。
所谓英雄,并不是个人事业的野心家,他是从人类生活的提高出发,必要时交付出个人的生命。
因此贝多芬没有一般的感伤的气息,虽然痛苦始终纠缠着他的生命。
他说:
“大多数人为了一点好事便回肠荡气,这可不是艺术家的天性。
艺术家是火一样的,他们不会哭泣——人得凭音乐从他的精神打出火来。
”他从小就遭受到父亲酒疯的折磨;他贫困、失恋、疾病;但是他从不屈服,从不灰心。
用罗曼·罗兰的话说:
“在不肯委身于灵魂的庸俗的人们,是日日夜夜的战斗;而且大多是没有威严,没有幸福,转战于孤独和沉默之中的战斗。
”他心胸广大,他承认他的工作是困苦的解放,其他都不算一回事。
而且只是为了这些,他才演唱他惨淡的生命。
他没有一根媚骨,即使在贵族圈内,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他也会毫不犹豫地拍上钢琴盖,愤然离席,说:
“我才不高兴对猪弹琴!
”贝多芬博览群书,从希腊拉丁文到英法的文学、哲学,他全是内行;精神上他是卢梭的弟子。
他爱好自然。
他也崇拜莎士比亚和歌德。
瓦格纳说:
贝多芬和莎士比亚是一对普罗米修斯。
贝多芬忠实于自己的艺术,他的作品经过不知多少次的修改之后才肯付印。
付印之后甚至在刻板之后,他还是一面校对,一面修改,即使毁板也不将就一点。
有人看见他写作的时候,头发蓬松,满额大汗,正如在打一场大仗。
垂死之前他说好像才开始作曲。
贝多芬生于1770年。
祖父是男低音歌唱家,歌剧作曲家,奥古斯特候选的乐队指挥。
父亲是男高音歌唱家。
贝多芬具有音乐的血统。
14岁,他在公立学校念书,音乐教育则从4岁开始,8岁已拉得一手好提琴。
11岁他认识了巴赫的平均率钢琴谱。
艾登预言他是莫扎特第二。
1787年,他转入莫扎特门下。
1788年曾游维也纳,因为即席演奏莫扎特而受到关注。
莫扎特说:
他有一天会在世界上发出一种声音来。
那时,他的慈母逝世,父亲是一个酒鬼,丧失了他的歌声。
他不得不去做家庭教师。
他开始潜心研究英国文学,并且认识了瓦尔德斯丹伯爵,成为他终身的知己。
1792年瓦尔德斯丹送他去维也纳,从此定居在这18世纪的音乐名城。
因为生活的不安,恋爱的失败,听觉也开始烦搅他,在别人的眼中,贝多芬变成一个怪人。
幸亏他的创作力是旺盛的。
因为他对于大自然的极大的喜好,他随身总是带着笔记本。
1822年,他的耳朵完全聋了,对客人谈话是用笔谈,从千百本的谈话记录中,可以看到他的生活和工作态度。
十八九世纪之交,欧洲的主宰人物是拿破仑。
贝多芬为他写了一部交响乐,前后经过3年时间(1802~1804)。
可是他的交响乐才脱稿,拿破仑已经登上了皇帝的宝座。
他撕掉乐谱上面的献辞,把乐谱扔到地下,猛力践踏,愤恨地说:
“他竟做起专制魔王了!
”
1826年12月,贝多芬患肺炎,后转水肿病。
三个月的治疗落了空,经过两天半清醒的挣扎之后,1827年3月26日,在雷轰电闪当中,他向空中挥舞着紧握的拳头,就此向人世告辞了。
下葬之日,送殡的有两万人,有一位老太太对人说:
“这里埋葬的是一个音乐的主帅。
”
12.作者为什么说贝多芬不仅是“音乐的英雄”,更是“人类的英雄”?
13.贝多芬承认他的工作是“困苦的解放”,怎样来理解?
14.在贵族圈内,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他便会愤然离席,这表现出他 的品格。
15.找出文中表现出贝多芬创作时十分投入的一个句子。
16.贝多芬在得知拿破仑登上皇帝宝座的消息后,毅然毁掉了为其创作的乐谱,这表现了他的什么精神?
17.文中画线句属于什么描写?
作用是什么?
五、句子默写
18.古诗文默写填空。
(1)终古高云簇此城,____________________。
(《潼关》)
(2)夜发清溪向三峡,____________________。
(《峨眉山月歌》)
(3)____________________,落花时节又逢君。
(《江南逢李龟年》)
(4)遥怜故园菊,____________________。
(《行军九日思长安故园》)
(5)____________________,一夜征人尽望乡。
(《夜上受降城闻笛》)
(6)《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐观向上、积极进取精神的名句是____________________,____________________。
(7)《十一月四日风雨大作》中,写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀的句子是____________________,____________________。
六、课外阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
昔晋公子重耳出亡,过郑,郑君不礼。
叔瞻①谏曰:
“此贤公子也,君厚待之,可以积德。
”郑君不听。
叔瞻又谏曰:
“不厚待之,不若杀之,无令有后患。
”郑君又不听。
及公子返晋邦,举兵伐郑,大破之,取八城焉。
晋献公以垂棘之璧,假道于虞②而伐虢,大夫宫之奇谏曰:
“不可。
唇亡而齿寒,虞、虢相救,非相德也。
今日晋灭虢,明日虞必随之亡。
”虞君不听,受其璧而假之道。
晋已取虢,还,反灭虞。
此二臣者皆争于腠理③者也,而二君不用也。
然则叔瞻、宫之奇亦虞、虢之扁鹊也,而二君不听,故郑以破,虞以亡。
故曰:
“其安易持也,其未兆易谋也。
”
(注)①叔瞻:
春秋时期郑国的宰相。
②虞:
与下文的虢(guó)都是古代诸侯国名。
③腠理:
皮肤肌肉的纹理。
这里比喻祸害刚露苗头时。
19.解释下面句中加点的词。
(1)昔晋公子重耳出亡
(2)无令有后患
20.翻译下面的句子。
(1)虞君不听,受其璧而假之道。
(2)其安易持也,其未兆易谋也。
21.本文主要讲了哪两件事?
请用自己的话简要概括。
22.同为劝谏,《邹忌讽齐王纳谏》中齐国“战胜于朝廷”,而本文中郑、虞两国灭亡。
请从劝谏方式和劝谏对象角度分析其原因。
七、诗歌鉴赏
阅读下面古诗,完成后面小题
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!
行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
23.诗人在写行路难时,用“_________”、“_________”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻。
24.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
”(王安石《登飞来峰》)在写作手法上有何共同之处,请简要分析。
八、作文
25.作文。
在2019感动中国2018年度人物颁奖台上,有勇斗歹徒的退伍军人——吕保民;有分毫积攒千万捐赠的老人——马旭;有中国民航英雄机长——刘传健;有六年坚守扶贫一线的基层干部——张渠伟;有两弹一星功勋——程开甲等等,他们的事迹感人肺腑,撼人心魄,发人深省,启人心智……在你所认识或所了解的人或物中,他们也有着令你情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌的事迹,从而让你变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而奋发。
那么就让我们向他们深深地致敬吧!
请以“向你致敬”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟识的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感。
(2)文章不少于600字,诗歌不少于20行。
(3)不得抄袭。
(4)不得出现生活中真实的地名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、基础知识综合
1、
三、字词书写
1、
四、现代文阅读
1、
2、
五、句子默写
1、
六、课外阅读
1、
七、诗歌鉴赏
1、
八、作文
1、