安徽省马鞍山第七中学学年八年级月考物理试题.docx
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安徽省马鞍山第七中学学年八年级月考物理试题
安徽省马鞍山第七中学2020-2021学年八年级10月月考物理试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、填空题
1.测量长度的基本工具是_____,时间的国际单位是:
_____.
2.一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上
(1)一位同学的身高175______;
(2)一张纸的厚度约为0.1mm,合______m;
(3)某校一节课45min=_______s。
3.使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、______和分度值,测量结果是由准确值、估计值和_______组成。
4.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测了五次,五次测量记录分别是:
75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,这一物体的长度应记作______。
若测量时用力拉长了塑料卷尺,那么,测量结果会______。
(填“偏大、不变、偏小“)
5.在云南省鲁甸县发生6.5级地震,有些动物(如狗、大象)比人提前感觉到,是因为地震时伴有________(选填“超”或“次”)声波产生.地震中有的被掩埋者通过敲击身边的墙体或管道发出求救信号,用物理学知识解释:
他们利用了声音可以在________中传播的原理.
6.智能手机有个“声纹解锁”功能是依据声音的_______来识别的。
当人们感觉室外的噪声大时,习惯于关闭门窗,这是在______减弱噪声。
7.光的色散现象是由于______介质对不同色光的折射本领不同(选填“同一”或“不同”)。
光的三基色是红、绿、______。
8.广的传播通常不容易看到,物理学中用一条带箭头的直线形象地表示光的传播路径和_______,叫做光线。
二、单选题
9.某同学用一把刻度尺测得某一个物体的长度是8.456cm,那么他使用刻度尺的分度值是( )
A.1dmB.1cmC.1mmD.0.1mm
10.如图所示是用有厚度的刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()
A.
B.
C.
D.
11.下列关于误差的说法中正确的是( )
A.认真细致的测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
12.下列单位换算中正确的是()
A.5.1Km=5.1Km×1000m=5100m
B.5.1Km=5.1×1000=5100m
C.30min=30÷60h=0.5h
D.30min=30×
h=0.5h
13.以下各项中属于声音可以传递信息的是( )
①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;②声呐捕鱼;③超声波碎石
④B超探病;⑤用声波来清洗眼镜片;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。
A.①⑤⑥B.②③④C.③⑤D.①②④⑥
14.声音在空气里传播的过程中( )
A.声音的音色会逐渐改变
B.声音的音调逐渐变低
C.声音的响度会逐渐减弱
D.声音的音调、音色、响度都不不会改变
15.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同
16.两个粗细不同,最小刻度都是1ml的量筒,测量液体的体积时,比较准确的是
A.粗量筒;B.细量筒;C.都一样;D.无法判断;
17.下列图示的光现象中,由于光的折射形成的是( )
A.
水中倒影
B.
车后视镜
C.
雨后彩虹
D.
手影
18.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图,用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像,下列说法正确的是()
A.木板上的小孔一定是圆形的
B.蜡烛在墙上成的像是虚像
C.小孔成像现象能说明光沿直线传播
D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大
三、实验题
19.某同学模仿伽利略探究单摆摆动的规律。
他用同一个小球,保持摆的幅度不变,只改变摆线的长度,做了三次实验。
下表是这个同学的实验测得的数据:
摆线的长度(厘米)
60
45
30
连续摆动10次的时间(秒)
18.6
13.4
11.8
(1)每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期,这样做的目的是为了_____(选填“多次实验求平均值减小误差”或“多次实验得到普遍规律”)。
(2)如果要使摆的周期正好等于2秒,摆线长度应该_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)60厘米。
(3)由表中数据可以得出的结论是:
当______相同时,_______。
20.在探究声现象的实验中:
(1)甲图装置能探究声音是由物体________而产生的,此装置还能探究声音的________与发声体的振动幅度有关;
(2)乙图装置,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,乒乓球会跳动,此现象说明声音可以在________中传播,若在月球上敲击右边的音叉,则左边乒乓球________(选填“能”或“不能”)跳起,原因是________.
21.如图是研究光的传播规律的小实验:
(1)图甲中,为了显示激光在空气中传播途径,可以在光的传播路径下点蚊香。
图乙中,为了显示激光中水中的传播路径,可以在水中加入少量的_______,可以得出光在均匀的液体中是沿直线传播的;
A.食用油或牛奶B.牛奶或咖啡C.咖啡或食用油
(2)要得出“光沿直线传播的”这一普遍结论,还需要再做一个光在______中传播的实验;
A.酒精B.玻璃砖C.水
(3)实验结束后某同学发现在玻璃中盛上清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线如图丙所示,当搅拌缸中的水后,观察到光的路线呈直线,说明光沿直线传播的条件是______。
四、计算题
22.月球和地球间的距离为3.8×10km,若从地球向月球发射一束激光,则要经历多长时间才能接收到从月球返回的光信号?
(真空和空气中的光速c=3×105km/s)
23.在学校秋季运动会上小聪成为了一名一百米终点计时员,但由于他是听到枪响后才开始计时,测出小明同学的成绩为11.46s,请你通过计算求出小明同学的实际成绩(设当时气温为15℃).
24.在平直的路面上,一辆汽车正匀速驶向一座高山,在离高山s1=700m处鸣笛,汽车直线向前行驶s2=40m后,司机刚好听到笛声的回声,求汽车行驶的速度。
(声音在空气中的速度为340m/s)
参考答案
1.刻度尺s
【详解】
[1]测量长度的基本工具是刻度尺。
[2]在国际单位制中,时间的主单位是s。
【点评】
此题考查的是我们对于国际单位制中单位和长度测量工具的了解,是一道基础题。
2.cm10-42700
【分析】
根据对常见物体长度的了解填上合适的单位;根据长度、时间单位及其进率,利用数学上的运算方法进行单位换算。
【详解】
(1)[1]中学生的平均身高在160cm左右,个别同学身高大于此数值,可以达到175cm;
(2)[2]一张纸的厚度为
0.1mm=0.1×1mm=0.1×10-3m=10-4m
(3)[3]一节课时长为
45min=45×1min=45×60s=2700s
3.量程单位
【分析】
由刻度尺的使用规则和对记录结果的要求解答此题。
【详解】
[1][2]为了正确测量物体的长度,使用刻度尺前要先观察刻度尺的零刻线、量程、分度值,记录结果时必须有数字和单位。
4.75.2cm偏小
【分析】
(1)多次测量求平均值可减小测量误差;多次测量时,每次的测量值相差不大,如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;然后求正确测量值的平均值,作为所测物体的长度,与平均值相差最小的测量值误差最小;
(2)对物体微小变化量的比较判断,以物体的真实长度为准。
【详解】
[1]小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测了五次,这是为了多次测量取平均值减小误差;其中77.2cm与其它四个测量结果比较,差别最大,所以此数值是错误的,应该舍去;则桌子的长度为
[2]用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度,物体的真实值不变,被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大,但分度值的示数没有变化,因此其测得的结果比真实值偏小。
5.次固体
【详解】
[1]在地震、海啸、核爆炸等激烈的事件中,会伴有次声波的产生.所以在云南省鲁甸县发生6.5级地震,有些动物(如狗、大象)比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生,而这些动物能够感觉到次声波;
[2]地震中有的被掩埋者通过敲击身边的墙体或管道发出求救信号,用物理学知识解释:
他们利用了声音可以在固体中传播的原理,且声音在固体中传播时,传播速度快,不易扩散.
6.音色传播过程中
【分析】
(1)声音的三个特征分别是:
音调、响度、音色;
(2)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置--声源处、传播过程中、人耳处。
【详解】
[1]“声纹解锁”功能是通过辨别声音的音色来解锁的。
[2]关闭门窗,这是在声音的传播途中减弱噪声。
7.同一蓝
【分析】
复色光分解成单色光而形成光谱的现象叫做光的色散。
同一介质对不同色光的偏折能力不同。
光的三原色是红、绿、蓝。
【详解】
[1]光的色散现象是由于同一介质对不同色光的折射本领不同而引起的。
[2]光的三原色是红、绿、蓝。
8.方向
【分析】
光线就是一条带箭头的线段,是为了描述方便和形象而人为引入的,并不是真实存在的。
【详解】
为了更好的描述光的传播路径,我们采用模型法,用一条带箭头的直线形象地表示光的传播路径和方向,称之为光线。
9.D
【分析】
使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位,也就是记录数据的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值。
【详解】
用此刻度尺测量的物体长度是8.456cm,数据的倒数第三位应该是0.5mm,所以此刻度尺的分度值是0.1mm。
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
10.B
【详解】
A.图中刻度尺没有从零刻度线处开始,读数时会不准确,所以A错误;
B.图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,所以B正确;
C.图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误;
D.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了),所以D错误.
11.D
【详解】
误差可以减小,但是绝对不能消除,测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的,选D
12.D
【详解】
AB.因为1km=1000m,所以
5.1Km=5.1×1000m=5100m
故A、B选项错误;
CD.因为1h=60min,所以
30min=30×
h=0.5h
所以D选项正确。
故选D。
13.D
【详解】
①雷声是下雨的信息,说明声音可以传递信息;②用声呐可以探测鱼群的信息,说明声音可以传递信息;③医生用超声振动除去人体内结石。
说明声音能传递能量;④B超是利用超声波,可以获得人体内是否有疾病的信息,说明声音能传递信息;⑤清洗眼镜片是利用声音传递能量的特点来完成工作的,说明声音可以传递能量;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况,说明声音能传递信息。
故选D。
【点睛】
声音可以传递信息,也可以传递能量。
根据声音的特点,对各个例子分别进行分析。
14.C
【分析】
音调是指声音的高低,由频率决定;响度是指人耳处感觉到的声音的大小,即强弱,由振幅和距离两个因素决定,其中的距离是指发声体与人耳的距离;音色是指声音的品质和特色,由发声体本身的材料和结构决定。
【详解】
声音是由物体的振动产生的,声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在传播过程中频率高低保持不变,速度大小保持不变,音色也不会改变,但声音的振幅不断减小,随着距离的增大,声音的响度逐渐减小。
故选C。
15.A
【详解】
A.甲、乙的振幅和频率都相同,所以音调和响度相同,故A正确符合题意;
B.甲、丙的振幅相同,但频率不同,所以响度相同,但音调不同,故B错误不符合题意;
C.乙、丁的波形不同,所以音色不同,故C错误不符合题意;
D.丙、丁的振幅不同,所以响度不同,故D错误不符合题意;
16.B
【详解】
最小刻度都是1mL的量筒,比较准确的要看分度值的长度,越长估读时越准确,量筒是圆柱状的,越细的横截面积越小,长度越长,估读更准确。
故选B。
17.C
【分析】
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【详解】
A.湖水中的倒影是平面镜成像,其原理是光的反射,故A不符合题意;
B.汽车后视镜是一个凸面镜,通过后视镜看到车后的景物是利用光的反射形成的虚像,故B不符合题意;
C.雨后彩虹的形成属于光的色散,其原理是光的折射,故C符合题意;
D.影子的形成是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,故D不符合题意。
故选C。
18.C
【详解】
A.小孔所成的像的形状与物体的形状相同,与小孔本身的形状无关,故A不符合题意;
B.小孔成像所成的像是实像,故B不符合题意;
C.小孔成像是由于光的直线传播形成的,故C符合题意;
D.光屏离小孔越远所成的像就越大,所以将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小,故D不符合题意.
19.多次实验求平均值减小误差大于摆球质量和摆的幅度摆长越短,摆的周期越小,摆长越长,摆的周期越大
【详解】
(1)[1]由于摆动一次的时间较短,直接测量误差较大,而若每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间,由此来求出摆球摆动的周期,这样误差就较小,所以,每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间,目的是为了多次实验求平均值减小误差。
(2)[2]由表格中数据知道,当摆长分别是60cm、45cm、30cm时,摆的周期分别是1.86s、1.34s、1.18s,即在其它条件相同时,摆长越短,摆的周期越小,摆长越长,摆的周期越大,所以,若要使摆的周期正好等于2s,即大于1.86s,则摆线长度应该大于60厘米。
(3)[3][4]由表中数据可以得出的结论是:
当摆球质量和摆的幅度相同时,摆长越短,摆的周期越小,摆长越长,摆的周期越大。
20.振动响度空气不能真空不能传声
【解析】
(1)甲图通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动.乒乓球弹起的越高,振幅越大,响度越大,实验还可以探究响度跟振幅的关系.
(2)由图可知,当敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,所以说明声音可以在空气中传播.若把此实验拿到月球上做,因为声音在真空中不能传播,所以右边音叉发出的声音无法传到左边音叉使左边音叉振动.
点睛:
本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,我们能够听到声音,是由于声音经过空气传递到耳朵里的,这种方法就是转化法.
21.BB在同种均匀介质中
【分析】
(1)水是透明的,不容易显示出光的传播路径;在水中加入一些物质,利用光的漫反射能显示出光的传播路径;
(2)为了得到普遍的规律,应多次测量;
(3)光只有在同种均匀介质中才沿直线传播,在不均匀的介质中会发生折射现象。
【详解】
(1)[1]由于食用油和水是不相溶的,所以不能加入食用油;将激光射入混有少量牛奶或咖啡并搅拌均匀的水中,可利用光的漫反射显示出光的传播路径;故选B。
(2)[2]前面已经用气体和液体做了实验,为了获得普遍的规律,还需要研究光在固体中的传播路径,由于玻璃砖是透明的,故还需要再做一个光在玻璃砖中的传播实验;酒精和水都是液体,不适合再实验,而木块不是透明的介质,无法进行实验;故应选B。
(3)[3]当向盛有清水的玻璃缸沿缸壁轻轻注入浓糖水时,玻璃缸内的液体就变的不均匀了,越深密度越大,光线在里面传播时就会发生折射,形成如图所示的现象;当搅拌缸中的水后,玻璃缸内的液体就会变得均匀了,观察到光的路线呈直线,说明光在同种均匀介质中才沿直线传播。
22.2.53s
【解析】
距离为3.8×10km,但从地球向月球发射一束激光再接收,光要跑一个来回,所以传播距离为地月距离的二倍,根据
得需要的时间为:
点睛:
重点是速度公式的应用,要特别注意激光在地月间传播了一个来回,所以计算时间时光超过的路程是地月距离的二倍.
23.11.754s
【详解】
听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时,测得时间肯定少了,少的时间为
所以真实成绩为
11.46s+0.294s=11.754s
答:
小明同学的实际成绩。
24.10m/s
【分析】
根据题意分析可知汽车行驶的时间和声音传播的时间相同,利用距离山崖的距离和汽车行驶的距离得到声音传播的距离,根据速度公式的变形式得到声音传播的时间,即汽车行驶的时间,最后利用速度公式得到汽车的速度。
【详解】
由题可知声音传播的距离为
由
可得声音传播的时间,即汽车行驶的时间
则汽车行驶的速度
答:
汽车行驶的速度是10m/s。