高中英语基础写作步骤练习8.docx

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高中英语基础写作步骤练习8

高考题型之基础写作（BasicWriting）

1.基础写作的命题特点：

考生按所给的内容及要求，用5个规范的英语句子描述所给信息的全部内容，并组成连贯的短文。

2.时间分配：

题型

题量

赋分

时间（分钟）

基础写作

3.基础写作基本能力要求：

Abilitytotakeinthegiveninformation

读取信息的能力

Abilitytoanalyzewhatisinvolvedinthetopic

分析信息的能力

Abilitytobuilduptheframeofthecomposition

重组信息的能力

Abilitytoexpressyourself

表达信息的能力

4.基础写作评分标准：

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

Step1HowdoyoudotheBasicWriting?

1.审题（得分的前提，一定要认真、细致）

①审体裁、②审内容、③审时态、语态④审人称

2.分解，组合信息点，找出关键词

3.确定句型、连词成句

4.组句成篇

5.检查润色

※Step2请你根据以下内容提示，写一篇英文日记。

活动项目

你与同学去西山野炊。

时间安排

上周日（9月8日），8点从校门口出发。

活动过程

步行到山脚，半小时后爬上山顶，然后在山上欣赏美景。

活动内容

照相，玩扑克，午餐，玩得开心。

午餐后，感到筋疲力尽，下山回家。

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部的内容。

[评分标准]

句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。

▲写作步骤：

第1步审题

体裁格式

内容

人称，时态

信息点的分解和组合

第2步分解组合信息点，找出关键字词

1.上周日（我）和同学去西山野炊。

2.八点（我们）在校门口出发，步行到山脚。

3.（我们）半小时后爬到山顶，然后在山上欣赏美景。

4.（我们）照相，玩扑克，午餐，玩得开心。

5.午餐后，（我们）感到筋疲力尽。

（我们）下山回家。

第3步：

连词成句

1.上周日（我）和同学去西山野炊。

2.八点从校门口出发，（我们）步行到达山脚。

3.半小时后（我们）爬到山顶，然后在山上欣赏美景。

4.（我们）照相，玩扑克，吃午餐，玩得开心。

5.午餐后，感到筋疲力尽。

（我们）下山回家。

第4步：

组句成篇

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

★第5步:

检查润色：

增加恰当的连接词，使句子连贯通顺

1.时态是否正确

2.人称是否一致

3.是否用5个句子

4.是否漏掉必要信息

5.是否语句连贯

▲如何使语篇连贯：

恰当使用连接词

A、表并列：

and；but；or（或者/否则）；while（然而）；…

B、表转折：

however（插入语）；but；…

C、表原因：

because；becauseof；dueto；…

D、表结果：

so；therefore；asaresult；…

E、表列举：

suchas；forexample；…

F、表时间：

first；then；later；intheend；finally；sincethen；soon

Step3采用不同的表达法，文章会更生动形象

1.我认为他很好。

①Ithinkheisverygood.

②Inmyopinion,heisexcellent.

③Personallyspeaking,heisoutstanding.

④Tobehonest,heisperfect.

2.他每天花很多钱。

①Hespendsalotofmoneyeveryday.

②Hespendsmoneylikewatereveryday.

*Step4语法，句法高分tips

——Howtomakesentencesnicer?

1、巧妙运用短语，写出规范的简单句：

1）借助名词短语做同位语

如：

李林，男，19岁，1986年生；籍贯：

广东。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2）借助介词（with）短语做定语

如：

李飞，男，10岁，棕色短发，身穿白色夹克。

有了Tom的帮助，我们很快就找到了他们的村子。

如：

他们站在大树下，等待着老师的到来。

如：

他给我许多钱，我不要。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

如：

我刚要离开办公室，电话就响了。

只有用这种方式,我们才能学好英语。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、巧用强调句

E.g.ItwasyesterdaythatImethiminthestreet.

Step5Summary

☆Thestepsofbasicwriting:

1.审题

2.分解，组合信息点，找出关键词

3.确定句型、连词成句

4.组句成篇

5.检查润色

Step6Exercise:

Writeacompetitionusingthefivesteps

假如上周六你在广州市少年宫参加了主题为“ProtectOurEarth”的英语演讲比赛。

请根据以下内容写一篇5句话短文。

时间

上周六

地点

广州市少年宫

过程

去图书馆查和上网资料，写演讲稿

结果

荣获第三名

感受

一是自信心很重要；二是只有不断使用英语，语言水平才能得到提高。

一、审题:

1.文体---

2.时态---

3.人称---

二、整合成5个中文句子:

1、上星期六，我参加了在广州市少年宫举行的以“ProtectOurEarth”为主题的英语演讲比赛。

2、我看书和上网查资料，准备演讲稿。

3、我荣获第三名。

4、通过参加比赛，我认识到自信心的重要性。

5、而且，只有不断使用英语，语言水平才能得到提高。

※参考词汇：

参加---takepartin,participatein

广州市少年宫---GuangzhouChildren’sPalace

英语演讲比赛---Englishspeech/contest

演讲稿---adraftforthespeech

查资料---lookforinformationinthelibraryandontheInternet

参考范文

（1）

September8th,Sundaycloudy

LastSundaymyclassmatesandIwenttoWestMountaintohaveapicnic./Firstwesetoutat8fromourschoolgate,andthenwewalkedtothefootofthemountain./Afterhalfanhour,weclimbedtothetopofthemountain,whereweenjoyedthenicescenery./Takingphotos,playingcardsandhavingapicniclunch,wehadagoodtimethere./_However_,wefeltverytiredsoon,sowewentdownthemountainandcamehome.

（2）

LastSaturdayItookpartinaspeechcontestatGuangzhouChildren’sPalace，whosethemewas“ProtectOurEarth”.AfterIlookedforinformationinthelibraryandonthenet,Ipreparedadraftforthespeech.Andtomyjoy,Igotthethirdplaceatlast.Byparticipatinginthiscontest,Iunderstandthatself-confidenceisveryimportant.Besides,IalsorealizethatonlybyusingEnglishconstantlycanweimproveourEnglish.

参考范文

（1）

September8th,Sundaycloudy

（2）

参考范文

（1）

September8th,Sundaycloudy

（2）

参考范文

（1）

September8th,Sundaycloudy

（2）

Step1Readaloud（美文欣赏）

①Choleraisaninfectiousdiseasewhichiscausedbyeatingordrinkingsomethingpollutedbygerms.②Inordertopreventcholera,weshouldpayattentiontothefollowinginourdailylife.③First,weshoulddrinkboiledwaterandmakesurethattherawfoodiscookedthoroughly.④Second,weshouldwashhandsoften,especiallybeforepreparingfood,eatingfoodandafterusingtoilet.⑤Besides,keepingthekitchencleanandkeepingawayfromfliesarenecessary.

Step2高考题型之基础写作（Bas

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