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四川广安中考化学试题

一、选择题(共12小题,每小题1.5分,满分18分)

1.下列选项中属于纯净物的是(  )

A.冰水混合物B.糖水C.黄铜D.粗盐

【答案】A

【解析】

试题分析:

A、冰水混合物是由水一种物质组成,属于纯净物,故A正确;B、糖水中含有糖和水,属于混合物,故B错;C、黄铜中含有铜和锌,属于混合物,故C错;D、粗盐中含有氯化钠、氯化镁等物质,属于混合物,故D错。

故选A。

考点:

纯净物和混合物的判别

2.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是(  )

A.活性炭净水﹣化学性质

B.盐酸遇石蕊试液变红﹣物理性质

C.冰川融化﹣物理变化

D.工业上分离液态空气制取氧气、氮气﹣化学变化

【答案】C

考点:

化学性质与物理性质的差别及应用;化学变化和物理变化的判别

3.下列关于空气成分的说法错误的是(  )

A.空气的成分按体积计算,氧气约占21%

B.干冰可作制冷剂

C.食品包装中充入氮气防腐

D.将带火星的木条伸入氧气集气瓶中,木条复燃,证明氧气已收集满

【答案】D

【解析】

试题分析:

A、空气中各成分的体积分数分别是:

氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,故A说法正确;B、干冰可用于人工降雨,故B说法正确;C、氮气化学性质稳定,可用作食品防腐,故C说法正确;D、氧气验满方法:

将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明满了,故D说法错误。

故选D。

考点:

空气的成分及各成分的体积分数;氧气的检验和验满;常见气体的用途;二氧化碳的用途

4.下列实验操作正确的是(  )

【答案】B

【解析】

试题分析:

A、天平的使用方法:

左物右码,药品不能直接放在托盘上,故A错;B、装置气密性检查的方法:

先连接装置,将导管浸入水中,用两手紧握试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故B正确;C、胶头滴管的使用方法:

先提起胶头,再排空气伸入滴瓶内,故C错;D、浓硫酸的稀释方法:

将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故D错。

故选B。

考点:

称量器-托盘天平;液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性

5.生活处处有化学,下列说法正确的是(  )

A.大量使用农药和化肥以提高农作物产量

B.图书档案着火,可用二氧化碳灭火器灭火

C.人体缺碘会引起甲状腺肿大,可大量食用海带

D.向火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠,使其肉质鲜美

【答案】B

考点:

亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;几种常用的灭火器;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义

6.茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法错误的是(  )

A.单宁酸由C、H、O三种元素组成

B.单宁酸中氢元素质量分数最小

C.单宁酸中氢、氧元素的质量比为26:

23

D.单宁酸是有机化合物

【答案】C

【解析】

试题分析:

A、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。

B、单宁酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×76):

(1×52):

(16×46)=228:

13:

184,则单宁酸中氢元素质量分数最小,故选项说法正确。

C、单宁酸中氢、氧元素的质量比为(1×52):

(16×46)=13:

184,故

选项说法错误。

D、单宁酸是含碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项说法正确。

故选:

C。

考点:

化学式的书写及意义;有机物

与无机物的区别;元素质量比的计算;元素的质量分数计算

7.下列选项中关于水的说法正确的是(  )

A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化

B.液态水转化为水蒸气,水分子体

积增大

C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:

1

D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子

【答案】D

考点:

硬水与软水;电解水实验;分子的定义与分子的特性

8.常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3═3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是(  )

A.该反应是置换反应B.X可能是铁

C.金属活动性X>AgD.X表面有固体析出

【答案】B

【解析】

试题分析:

A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故A正确;B、由X与硝酸银溶液反应的生成了X(NO

3)3,X在化合物中的化合价为+3价,铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁,故该金属不可能是铁,故B错误;C、由金属X能与硝酸银反应置换出银,说明X的活动性比银强,故C正确;D、由金属X能与硝酸银反应置换出银,X表面有固体银析出,故D正确。

故选B。

考点:

金属的化学性质;置换反应及其应用

9.物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为X+3O2

RO2+2SO2,测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g,下列判断中正确的是(  )

A.参加反应的X的质量为4.3g

B.X的相对分子质量为76

C.X中含有R元素、S元素和O元素

D.产物为气态时都是空气污染物

【答案】B

【解析】

试题分析:

A、根据X+3O2

R

O2+2SO2和质量守恒定律,参加反应的X的质量=(2.2g+6.4g)﹣4.8g=3.8g≠4.3g;故A不正确;B、反应中X、O2、RO2、SO2四种物质的质量比=3.8g:

4.8g:

2.2g:

6.4g=76:

96:

44:

128,利用参加反应的3个O2分子的相对分子质量为96,可计算出X的相对分子质量为76;故B正确;C、根据反应的化学方程式可得知,反应生成物的分子中

共含有6个O原子,而反应物的3个O2中含有6个O原子,因此,X

物质中不含O元素;故C不正确;D、根据B的分析,产物为气态时为二氧化碳、二氧化硫,二氧化

硫是空气污染物,而二氧化碳不是;故D不正确;故选B。

考点:

质量守恒定律及其应用;空气的污染及其危害;相对分子质量的概念及其计算

10.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )

A.甲中混有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

B.t3℃时,将甲、丙的饱和溶液降温,甲溶液溶质的质量分数减小,丙不变

C.t2℃时,甲、丙溶液中溶质的质量分数甲>丙

D.t1℃时,60g水中溶解18g甲可得到其饱和溶液

【答案】C

考点:

固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系

11.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是(  )

A.CaO(CaCO3)滴加稀盐酸

B.HCl(H2O)将混合气体通过固体CaO

C.CO2(CO)通入氧气点燃

D.KCl(MnO2)加水充分溶解,过滤,蒸发结晶

【答案】D

故选项所采取的方法正确。

故选:

D。

考点:

物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质

12.将50克碳酸钙高温煅烧一段时间,冷却后投入足量的稀盐酸中完全反应。

下列说法错误的是(  )

A.煅烧越充分则消耗盐酸越少

B.整个反应过程中产生的二氧化碳总质量22克

C.煅烧后固体中氧元素质量分数减小

D.反应结束后共生成55.5克氯化钙

【答案】A

【解析】

试题分析:

A、碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙,然后结合钙元素守恒,50g碳酸钙中钙元素的质量是20g,所以

Ca﹣﹣﹣﹣CaCl2,

40111

20g55.5g

生成的氯化钙也始终是55.5g,消耗盐酸的质量不变,故A错误;

B、根据CaCO3

CaO+CO2↑,可以计算,生成22g二氧化碳,故B正确;C、根据CaCO3

CaO+CO2↑,化学方程式可以看出,煅烧后固体氧元素质量分数减少,故C正确;D、碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙,然后结合钙元素守恒,所以生成的氯化钙也始终是55.5g,故D正确。

故选:

A。

考点:

盐的化学性质;根据化学反应方程式的计算

二、解答题(共4小题,满分17分)

13.按要求回答下列问题:

(1)高锰酸根离子符号;2F意义。

(2)某粒子的结构示意图为

,当y等于0时,该粒子带3个单位的正电荷,则该粒子符号是,写出该粒子形成氧化物的化学式。

【答案】

(1)MnO4﹣2个氟原子

(2)Al3+Al2O3

考点:

化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图

14.化学与生活密切相关,请结合实际填空:

(1)学校实验室有一批生锈报废的铁架台,它们生锈的原因是。

(2)城市中人行天桥的建成,极大地方便了市民安全出行,建桥使用的不锈钢属于材料。

(3)大量煤燃烧产生的SO2,机动车尾气排放出来的氮氧化物,它们与水反应降落在地面上形成。

(4)科学膳食是人类健康的保障,下表是某学校食堂的食谱:

主食

米饭馒头

副食

红烧肉鸡蛋豆腐汤

饮料

纯净水可乐

从所含营养素角度分析(除无机盐),你

认为食谱中还应添加(填字母)。

A.牛肉B.清蒸鱼C.青菜D.牛奶

【答案】

(1)铁与空气中的水蒸气和氧气接触发生了化学反应

(2)金属

(3)酸雨

(4)C

【解析】

试题分析:

(1)铁架台生锈是因为铁与水和氧气发生了化学反应,故填:

铁与空气中的水蒸气和氧气接触发生了化学反应;

(2)不锈钢是钢的一种,是铁的合金,属于金属材料,故填:

金属;

(3)空气污染物中,二氧化硫、二氧化氮等物质能和水反应生成显酸性的物质,当雨水的pH小于5.6时,就形成酸雨.故填:

酸雨;

(4)米饭、馒头富含糖类,红烧肉富含油脂和蛋白质,豆腐汤富含蛋白质、无机盐、水,鸡蛋富含蛋白质,缺少维生素,青菜中富含维生素,故填:

C。

考点:

金属锈蚀的条件及其防护;金属材料及其应用;酸雨的产生、危害及防治;均衡营养与健康

15.如图是某火力发电厂处理废气的示意图,结合图完成:

(1)写出处理过程中分解反应方程式。

(2)废气处理过程中,S元素的化学价(选填“升高”“降低”或“不变”)。

(3)将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液,现象是,产生该现象的反应方程式为。

【答案】

(1)CaCO3

CaO+CO2↑

(2)升高

(3)澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

化合价升高。

(3)经处理后,进入烟囱的洁净气体为二氧化碳

,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀

和水,反应的化学方程式为为:

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.现象为:

澄清的石灰水变浑浊。

故填:

澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。

考点:

酸雨的产生、危害及防治;有关元素化合价的计算;书写化学方程式、文字

表达式、电离方程式

16.A~H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,H为蓝色的硫酸盐溶液。

它们的转化关系如图所示,回答下列问题。

(1)B的化学式,H中溶质的化学式。

(2)反应③的化学反应方程式为。

(3)反应①~③中为置换反应的是(填序号)。

(4)写出稀盐酸与B反应的化学方程式。

【答案】

(1)Fe2O3CuO

(2)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(3)①、③

(4)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

【解析】

试题分析:

根据A为黑色固体单质,而B为红棕色粉末,所以可以判断A为碳单质,而B为氧化铁粉末,它们在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,而C可以和A在高温下反应,所以可以判断C为二氧化

考点:

物质的鉴别、推断;置换反应及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

三、解答题(共1小题,满分5分)

17.向160g硫酸铜溶液中,逐滴加入40gNaOH溶液,恰好完全反应,生成4.9g沉淀,回答下列问题:

(1)恰好完全反应后,溶液的质量为g。

(2)将反应结束后的混合物过滤,滤液中溶质是(填化学式)。

(3)求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。

【答案】

(1)195.1g

(2)Na2SO4

(3)5%

考点:

根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算

四、解答题(共2小题,满分10分)

18.某研究性学习小组利用下列装置制取和收集气体,分析并填空:

(1)仪器①的名称是。

(2)制取二氧化碳气

体的发生装置可选择,实验室收集二氧化碳气体的装置可选择(填相应装置的字母)。

(3)若用F装置收集氢气,则氢气应从(填a或b)通入。

(4)实验室利用B装置制取O2的反应方程式为。

【答案】

(1)分液漏斗

(2)AD或F

(3)b

(4)2KClO3

2KCl+3O2↑

考点:

二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

19.蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸,让人痛痒不止。

某课外兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究。

【提出问题】蚁酸的成分是什么?

它有什么性质?

【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。

【实验与探究一】

向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显性。

【实验与探究二】

(1)小明同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水;

(2)另一种生成物是气体,小刚提出两种猜想:

猜想①:

该气体是;猜想②:

该气体是一氧化碳。

为了证明自己的猜想,他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示的装置(铁架台已略去),观察现象。

Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①(选填“成立”或“不成立”)。

Ⅱ.实验时装置C中的实验现象,由上述实验现象,得出猜想②成立。

【评价与反思】E处酒精灯的作用是

【答案】

【实验与探究一】酸

【实验与探究二】

(2)二氧化碳

I.不成立

II.黑色粉末变成红色

【讨论交流】燃烧除去一氧化碳,避免空气污染

【讨论交流】

从环保角度看,过量一氧化碳有毒,会污染空气;E处酒精灯的作用燃烧除去一氧化碳,避免空气污染。

故填:

燃烧除去一氧化碳,避免空气污染。

考点:

实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;酸碱指示剂及其性质

 

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