学校又快又好发展大讨论活动实施方案.docx

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学校又快又好发展大讨论活动实施方案

2022年学校又快又好发展大讨论活动实施方案

一、指导思想

以___理论和“___”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以“加强思想作风建设，促进教育健康和谐，实现我校教育工作又好又快发展”为主题，全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从政、从教行为，抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位，为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

二、重点解决的问题

这次大讨论活动，要紧密结合我校教育工作实际，重点解决好以下五个方面的问题：

（一）思想观念问题。

主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对“三个代。

动，把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上，脚踏实地，真抓实干，兢兢业业，无私奉献，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

（四）___纪律问题。

主要是指___纪律淡漠、工作纪律松懈，不听指挥，不受约

束，有令不行，有禁不止。

或者对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。

或者工作上不协调、不配合，推过揽功，各行其是，各自为政。

或者传播小道消息，制造耸人言论，影响大局和团结。

要通过大讨论活动，严明___纪律，促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教育的良好形象。

（五）廉洁意识问题。

主要是指廉洁从教意识不强，存有___思想和作风，以公谋私、以权谋私、以教谋私，向家长索要财物，要求家长办私事。

或者自身修养不够，言谈举止不文明，穿着打扮不讲究，甚至生活不检点，在社会上交友不慎重，出入非正规场所，所为所行影响教育形象。

或者违反工作日禁酒制度请客吃饭，甚至酗酒闹事。

或者节俭意识不够强，追求奢华，贪图安逸，铺张浪费。

要通过大讨论活动，引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观，严格遵守职业道德规范，做廉洁从教的模范。

三、活动内容

（一）召开好动员大会。

学校定于___月___日___召开“___七中又好又快发展大讨论活动动员会”，进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围，努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

（二）___好辅导报告。

学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告，开阔教干教师的视野，增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气，具体时间为___月___日和___月___日。

（三）倡导好优良的工作作风。

按照___书记提出的八个方面良好风气的要求，围绕区委提出的作风建设要求，大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。

学校将设立“马上就办”___电话，面向社会、向家长公布___电话，解决工作拖拉、效率低下的问题。

（四）开辟、参加好教育话题论坛。

学校也要充分利用校园网，并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动，面向家长和学生开展建言献策活动。

要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。

（五）参加演讲比赛和征文活动。

围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务，积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。

同时，___参加开展“文明和谐新校园”征文活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

（六）召开好学、查、议、改的汇报会。

结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算，各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施，学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

四、方法步骤

这次大讨论活动总体上安排两个月的时间，分四个阶段进行。

（一）学习提高阶段。

制定实施意见，建立领导机构，召开动员大会。

学习《义务教育法》等教育法规政策，学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法，学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章，学习___荣辱观等有关内容。

通过学习，把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

（二）摆查问题阶段。

：

又好又快发展大讨论活动实施方案

公司开展落实科学发展观，实现集团公司又好又快发展大讨论活动实施方案

根据集团公司党委部署，从___年___月至___月，在集团公司范围内深入开展以落实科学发展观，实现集团公司又好又快发展为主要内容的大讨论活动（以下简称“大讨论活动”）。

为保证大讨论活动顺利进行，经中金黄金股份

有限公司（以下简称“公司”）党委研究，特制定大讨论活动实施方案。

一、___领导

开展大讨论活动是公司当前的一件大事，各级党___要高度重视，统筹安排，精心___，切实把学习实践集团公司工作会议精神作为主线贯彻始终，把不断提高广大职工的思想认识，统一思想，提高认识，转变观念贯彻始终，按照集团公司党委的要求，加强领导，抓好大讨论三个阶段的各项工作，确保收到实效。

大讨论活动在公司党委的直接领导下进行，各分公司、子公司党委（党总支）具体___实施，党委（党总支）书记是第一责任人。

要一级抓一级，层层抓落实，各级行政领导要积极支持和配合。

公司机关各党支部书记为本支部大讨论活动的直接责任人，___落实好各项工作。

公司成立大讨论活动工作小组：

组长：

傅世玮

副组长：

李跃清

成员。

张安夏杨中利梁绪树冯建长各企业选定一名联络员。

大讨论工作小组办公室设在党群工作部，由冯建长负责日常工作。

公司本部机关由张安夏负责联络；子公司、分公司由杨中利负责联络；各企业联络员负责本企业与公司党委的沟通联络；督查工作由傅世玮、李跃清负责___。

二、大讨论活动的时间安排、方法步骤

大讨论活动要分阶段、分层次、分专题、有重点地进行。

从___年___月至___月，分三个阶段进行。

具体安排如下：

第一阶段。

___月___日至___月___日，学习动员阶段。

第二阶段。

___月___日至___月___日，审视工作、查摆分析阶段。

第三阶段。

___月___日至___月___日，制定措施，全面总结阶段。

在开展大讨论活动中，每个阶段都要有计划安排、有落实措施、有总结汇报。

第一阶段学习计划安排见附表。

第二阶段安排：

___月底前，各企业领导班子（___），分公司厂（矿）长、党委书记，子公司董事长、总经理、党委（党总支）书记必须向公司大讨论活动工作小组至少交一篇有内容、有质量的讨论分析文章，公司大讨论活动工作小组逐篇认真阅研，收集意见和建议，并择优向集团公司推荐。

同时，欢迎各企业其他领导班子成员、中层干部和全体员工来稿。

___月___日前，各企业将本企业领导班子成员的心得体会文章收齐后，统一上报公司大讨论活动工作小组办公室；各企业中层干部的心得体会文章由本单位党委收集存放，以备公司大讨论活动工作小组随时抽查；各企业党员的心得体会文章交所在党支部，由本企业党委（党总支）抽查。

___月___日前，围绕大讨论的主题，各企业领导班子召开一次专题___会，并将会议情况报送公司党___。

公司本部将于___月上旬召开领导班子___会。

第三阶段安排：

1.各企业的整改方案于___月___日前报公司大讨论活动工作小组办公室。

2.各企业的总结于___月___日前报公司大讨论活动工作小组办公室。

3.___月___日前，公司作出大讨论活动工作总结。

三、有关要求

1.公司各级党___要围绕主题，突出重点，抓好载体。

要以创建“四好”领导班子活动为载体，重点抓好领导班子的学习讨论。

党委理论学习中心组要发挥表率、示范和带头作用，将大讨论活动作为中心组学习的一个重要内容，认真___好学习讨论。

2.各企业要切实抓好大讨论活动的___工作，根据实际情况，合理安排时间，有措施、有___地认真进行。

在大讨论活动中要善于发现新思想新见解，善于总结经验，尊重广大干部员工的首创精神，广开言路，集思广益，深入交流制约公司快速发展的___，提出意见和建议。

通过解剖典型，深刻反思，总结经验，拿出解决问题的新举措。

3.加强督查，狠抓落实，确保大讨论活动顺利进行。

公司党委将根据大讨论活动进展的情况，不定期进行抽查，召开座谈会，听取汇报，进行督促检查，以保证活动正常有序开展。

4.公司党群工作部要通过各种有效方式，掌握各单位开展大讨论活动的情况，宣传、总结和推广好的经验；各企业要结合本企业实际，运用行之有效的活动方式和载体，运用宣传媒体，如简报、广播、闭路电视、宣传栏等，宣传大讨论活动的重大意义和收到的实效，为大讨论活动营造良好的舆论氛围。

5.各企业要随时将大讨论活动的情况写成书面材料（或新闻报道），报公司大讨论活动___，以便及时沟通和掌握进展情况。

6.各企业要结合本企业实际对大讨论活动作出具体安排，并将实施方案于___月___日前报公司大讨论活动___备案。

各企业要制定学习计划

并于___月___日前报公司大讨论活动办公室备案。

四、讨论问题

在___好讨论集团公司要求重点研讨的___个问题的基础上，结合实际，就以下问题进行讨论：

1.作为股东注目的上市公司，如何将实现良好的经济效益与真正提升企业价值统一起来。

2.作为一个现代企业制度下市场化程度较高的企业，如何将改革创新与职工个人自我发展

结合起来。

3.作为一个国有控股的企业，如何将企业文化建设与改革___氛围统筹起来。

五、注意事项

1.注意合理安排日常生产和学习时间，做到互相协调、互相促进。

可利用学习日、党日、团日、报告会、班前班后会、业余时间统一___学习和规定题目自学等各种学习形式，力求收到实效，防止产生刻意追求形式，华而不实的现象。

2.查摆存在问题时，要站在全局高度、站在发展先进生产力的高度，把目光指向未来，看当前国内和世界先进企业的指标，看今后黄金行业及冶金行业的发展趋势，看我们当前的一些思维、习惯、做法，是否适应飞速发展的新形势的要求，是否适应集团公司创建一流的以黄金为主、多金属并举的跨国公司的要求。

要分析透彻，深挖根源，从体制、机制、制度方面找原因。

在谈问题和现象时，要注意只对事，不对人，防止纠缠过去的一些细枝末节，偏离大讨论的宗旨和主题。

第三篇。

学校又快又好发展大讨论活动实施意见根据区委、教育局党委统一部署和要求，经学校党总支研究，决定从___月___日开始，集中两个月的时间，在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动。

目的是进一步推动全校教干教师解放思想，更新观念，改进工作作风，提高工作效率。

为切实加强对本次活动的___，确保活动取得实效，特制定本意见。

一、指导思想

以___理论和“___”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以“加强思想作风建设，促进教育健康和谐，实现我校教育工作又好又快发展”为主题，全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从政、从教行为，抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位，为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

二、重点解决的问题

这次大讨论活动，要紧密结合我校教育工作实际，重点解决好以下五个方面的问题：

（一）思想观念问题。

主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对“___”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深，对教育改革发展的形势和趋势认识不清，对现代教育理论和现代管理艺术研究不透，眼界不宽、气魄不大，思路狭窄、自我封闭，懒于动脑、思想陈旧，创新意识不足，缺乏科学发展的思路和方法，缺乏推进教育教学改革的有效措施。

要通过大讨论活动，进一步强化学习意识和创新意识，不断提高理论素养、决策能力和管理水平，增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，真正让“创业、创新、创优”成为教干教师的自觉行动。

（二）精神状态问题。

主要是指缺乏推进教育又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感，尤其对打造教育现代化强区的新任务信心不足，工作目标定位不高，要求标准不严，方式方法落后，缺乏开拓创新、争先进位的勇气，找不出创新发展的突破口，培植不出创新发展的亮点。

甚至思想慵懒、萎靡不振，混天聊日、无所事事，畏首畏尾、裹步不前。

要通过大讨论活动，进一步增强加快发展的责任感和使命感，强化忧患意识，激发“不干则已、干必成功、誓争第

一、敢为人先”的热情和豪气，培养“只争朝夕、昂扬向上、奋勇拼搏、奋发有为”的精神状态，立加快发展之志，谋加快发展之策，鼓加快发展之劲，求加快发展之效。

（三）工作作风问题。

主要是指对区教育局高标准、快节奏、求实务实抓落实的要求不适应、不配合，或者慢条斯理、拖拖拉拉、被动应付;或者心浮气躁，不深入调查研究，不能全面了解具体的校情、教情、学情，___搞得多，真抓实干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具体的思路，想不出推进的措施，定不出激励的办法，工作效率不高，甚至对工作“等”“靠”“推”;或者服务意识不强，服务态度不好。

要通过大讨论活动，把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上，脚踏实地，真抓实干，兢兢业业，无私奉献，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

（四）___纪律问题。

主要是指___纪律淡漠、工作纪律松懈，不听指挥，不受约

束，有令不行，有禁不止。

或者对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。

或者工作上不协调、不配合，推过揽功，各行其是，各自为政。

或者传播小道消息，制造耸人言论，影响大局和团结。

要通过大讨论活动，严明___纪律，促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教育的良好形象。

（五）廉洁意识问题。

主要是指廉洁从教意识不强，存有___思想和作风，以公谋私、以权谋私、以教谋私，向家长索要财物，要求家长办私事。

或者自身修养不够，言谈举止不文明，穿着打扮不讲究，甚至生活不检点，在社会上交友不慎重，出入非正规场所，所为所行影响教育形象。

或者违反工作日禁酒制度请客吃饭，甚至酗酒闹事。

或者节俭意识不够强，追求奢华，贪图安逸，铺张浪费。

要通过大讨论活动，引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观，严格遵守职业道德规范，做廉洁从教的模范。

三、活动内容

（一）召开好动员大会。

学校定于___月___日___召开“___七中又好又快发展大讨论活动动员会”，进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围，努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

（二）___好辅导报告。

学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告，开阔教干教师的视野，增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气，具体时间为___月___日和___月___日。

（三）倡导好优良的工作作风。

按照___书记提出的八个方面良好风气的要求，围绕区委提出的作风建设要求，大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。

学校将设立“马上就办”___电话，面向社会、向家长公布___电话，解决工作拖拉、效率低下的问题。

（四）开辟、参加好教育话题论坛。

学校也要充分利用校园网，并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动，面向家长和学生开展建言献策活动。

要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。

（五）参加演讲比赛和征文活动。

围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务，积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。

同时，___参加开展“文明和谐新校园”征文活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

（六）召开好学、查、议、改的汇报会。

结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算，各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施，学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

四、方法步骤

这次大讨论活动总体上安排两个月的时间，分四个阶段进行。

（一）学习提高阶段。

制定实施意见，建立领导机构，召开动员大会。

学习《义务教育法》等教育法规政策，学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法，学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章，学习___荣辱观等有关内容。

通过学习，把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

（二）摆查问题阶段。

联系实际，认真摆查梳理制约我校教育工作又好又快发展的突出问题，针对问题和不足，查找根源，深刻剖析，深入反思。

各科室、年级要把今年制定的各项工作目标放到全区、全市、乃至全省同等相关位置进行重新审视，对比检查，找出差距，列出完成任务的保障措施，将摆查出的问题、措施和新目标定位及时上报，然后由学校汇总报教育局，经局党委大讨论活动办公室___批准后，转入下一阶段整改。

（三）整改评议阶段。

各科室、年级对摆查出的突出问题，制定方案，落实责任，强化措施，进行集中限期整改。

同时，学校还将整改方案及时报局党委大讨论活动办公室，经___把关后，在兰山教育信息网上公布，接受社会监督。

根据群众建议，边整改边落实，对群众关心和反映的问题，做到项项有落实、件件有回音，直至群众满意。

本阶段，学校将___参加区教育局的演讲比赛。

（四）总结验收阶段。

各科室、年级认真总结，并向党总支大讨论活动办公室写出专题报告，每位教干教师结合自身实际，对整改的效果、下一步努力方向和落实措施作出承诺表态。

同时，建立健全解放思想长效机制，创新和完善解放思想的方法途径，完善解放思想的保障措施。

以迎接教育局党委对开展大讨论活动情况进行的严格检查、全面验收。

五、___领导

各科室、年级要提高认识，加强领导，精心___，确保这次大讨论活动取得实效。

一是加强领导。

学校成立大讨论活动领导小组和办公室，确定联络员，严格按照局党委的统一部署___开展大讨论活动。

二是精心___。

要以“六项活动”为主要内容，结合工作实际，广泛发动教干教师积极参与;要及时掌握活动开展的进度和教职工的思想反映，做好引导、启发工作，确保大讨论活动健康发展。

三是强化宣传。

要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用，为大讨论活动的开展营造浓厚氛围。

四是务求实效。

要坚持从实际出发，紧密联系思想和工作实际，突出重点，解决问题确保这次大讨论活动富有成效，达到预期目的。

第四篇。

学校又快又好发展大讨论活动实施意见（___ie___iebang推荐）根据区委、教育局党委统一部署和要求，经学校党总支研究，决定从___月___日开始，集中两个月的时间，在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动，学校又快又好发展大讨论活动实施意见。

目的是进一步推动全校教干教师解放思想，更新观念，改进工作作风，提高工作效率。

为切实加强对本次活动的___，确保活动取得实效，特制定本意见。

一、指导思想

以___理论和“___”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以“加强思想作风建设，促进教育健康和谐，实现我校教育工作又好又快发展”为主题，全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从政、从教行为，抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位，为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。

二、重点解决的问题

这次大讨论活动，要紧密结合我校教育工作实际，重点解决好以下五个方面的问题：

（一）思想观念问题。

主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对“___”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深，对教育改革发展的形势和趋势认识不清，对现代教育理论和现代管理艺术研究不透，眼界不宽、气魄不大，思路狭窄、自我封闭，懒于动脑、思想陈旧，创新意识不足，缺乏科学发展的思路和方法，缺乏推进教育教学改革的有效措施。

要通过大讨论活动，进一步强化学习意识和创新意识，不断提高理论素养、决策能力和管理水平，增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，真正让“创业、创新、创优”成为教干教师的自觉行动。

（二）精神状态问题。

主要是指缺乏推进教育又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感，尤其对打造教育现代化强区的新任务信心不足，工作目标定位不高，要求标准不严，方式方法落后，缺乏开拓创新、争先进位的勇气，找不出创新发展的突破口，培植不出创新发展的亮点。

甚至思想慵懒、萎靡不振，混天聊日、无所事事，畏首畏尾、裹步不前。

要通过大讨论活动，进一步增强加快发展的责任感和使命感，强化忧患意识，激发“不干则已、干必成功、誓争第

一、敢为人先”的热情和豪气，培养“只争朝夕、昂扬向上、奋勇拼搏、奋发有为”的精神状态，立加快发展之志，谋加快发展之策，鼓加快发展之劲，求加快发展之效。

（三）工作作风问题。

主要是指对区教育局高标准、快节奏、求实务实抓落实的要求不适应、不配合，或者慢条斯理、拖拖拉拉、被动应付;或者心浮气躁，不深入调查研究，不能全面了解具体的校情、教情、学情，___搞得多，真抓实干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具体的思路，想不出推进的措施，定不出激励的办法，工作效率不高，甚至对工作“等”“靠”“推”;或者服务意识不强，服务态度不好。

要通过大讨论活动，把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上，脚踏实地，真抓实干，兢兢业业，无私奉献，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。

（四）___纪律问题。

主要是指___纪律淡漠、工作纪律松懈，不听指挥，不受约

束，有令不行，有禁不止。

或者对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。

或者工作上不协调、不配合，推过揽功，各行其是，各自为政。

或者传播小道消息，制造耸人言论，影响大局和团结。

要通过大讨论活动，严明___纪律，促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教育的良好形象。

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（五）廉洁意识问题。

主要是指廉洁从教意识不强，存有___思想和作风，以公谋私、以权谋私、以教谋私，向家长索要财物，要求家长办私事，管理制度《学校又快又好发展大讨论活动实施意见》。

或者自身修养不够，言谈举止不文明，穿着打扮不讲究，甚至生活不检点，在社会上交友不慎重，出入非正规场所，所为所行影响教育形象。

或者违反工作日禁酒制度请客吃饭，甚至酗酒闹事。

或者节俭意识不够强，追求奢华，贪图安逸，铺张浪费。

要通过大讨论活动，引导和教育教干教师进一步树立正确的人生观、价值观和利益观，严格遵守职业道德规范，做廉洁从教的模范。

三、活动内容

（一）召开好动员大会。

学校定于___月___日___召开“___七中又好又快发展大讨论活动动员会”，进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围，努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。

（二）___好辅导报告。

学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告，开阔教干教师的视野，增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气，具体时间为___月___日和___月___日。

（三）倡导好优良的工作作风。

按照___书记提出的八个方面良好风气的要求，围绕区委提出的作风建设要求，大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。

学校将设立“马上就办”___电话，面向社会、向家长公布___电话，解决工作拖拉、效率低下的问题。

（四）开辟、参加好教育话题论坛。

学校也要充分利用校园网，并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动，面向家长和学生开展建言献策活动。

要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。

（五）参加演讲比赛和征文活动。

围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务，积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。

同时，___参加开展“文明和谐新校园”征文活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。

（六）召开好学、查、议、改的汇报会。

结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算，各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施，学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。

四、方法步骤

这次大讨论活动总体上安排两个月的时间，分四个阶段进行。

（一）学习提高阶段。

制定实施意见，建立领导机构，召开动员大会。

学习《义务教育法》等教育法规政策，学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法，学