状语从句原因和目的状语从句 教案.docx
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状语从句原因和目的状语从句教案
状语从句——原因和目的状语从句
适用学科
英语
适用年级
初中二年级
适用区域
北京
课时时长（分钟）
60
知识点
状语从句
（3）原因和目的状语从句
教学目标
掌握原因和目的状语从句的用法
教学重点
原因和目的状语从句的用法
教学难点
原因和目的状语从句的用法
一、复习预习
状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词（从属连词）引导，也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
2、知识讲解
知识点：
【考查点1】
原因状语从句是用来说明引起主句这个结果的原因的从句，在初中阶段引导原因状语从句的从属连词主要的有because,as,since,for，seeing（that）,now（that）,considering（that），inthat等：
Thewoollyshrankbecauseitwaswashedbadly.毛衣因洗得不得法而缩水。
Ican’tgettosleepbecauseofthenoiseoutside.由于外面声音嘈杂我睡不着。
Since[As]we’venomoney,wecan’tbuyit.由于我们没钱，我们无法购买它。
Seeingthatit’sraining,we’dbetterstayindoors.既然外边在下雨，我们最好待在室内。
Nowthatyouarehere,you’dbetterstay.你既然来了，最好还是留下吧（既来之，则安之）。
【注】除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外，when有时也可引导原因状语从句（when表示“既然”）
Iwon’ttellyouwhenyouwon’tlisten.既然你不想听，我就不告诉你了。
原因状语从句应注意的问题
1、because,since,as,for,辨析
1）because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。
当原因是显而易见的或已为人们所知，就用as或since。
Ididn’tgo,becauseIwasafraid.
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.
2）由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。
但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。
例：
Heisabsenttoday,because/forheisill. Hemustbeill,forheisabsenttoday.
3）as和for的区别：
通常情况下，as引导的从句在主句前，for引导的从句在主句后。
例：
Astheweatheriscold,Istayathome.（同义句） Istayathome,fortheweatheriscold.
2、because习惯上不与so连用
汉语习惯上说“因为…所以…”，但英语习惯上却不能将so与because连用：
正：
Becauseitwasraining,westayedathome./Itwasraining,sowestayedathome.
误：
Becauseitwasraining,sowestayedathome.因为下雨，所以我们呆在家里。
3、because从句与becauseof短语的转换
Because引导的原因状语从句有时可与becauseof短语转换，becauseof后加的原因可以为好或坏，但最正规的还是because。
Hecan’tcomebecauseheisill./Hecan’tcomebecauseofhisillness.他因病不能来。
Isaidnothingaboutitbecausehiswifewasthere./Isaidnothingaboutitbecauseofhiswife’sbeingthere.因为他妻子在那儿，我对此事只字未提。
常见考法
对于原因状语从句的考查，多以单选和完形填空的形式，从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题：
Hefounditincreasinglydifficulttoread,____hiseyesightwasbeginningtofail.
A.and B.for C.but D.or
解析：
“hiseyesightwasbeginningtofail”是“hefounditincreasinglydifficulttoread”的原因，因此本题应选用可以表示原因的连词for引导原因状语从句。
答案：
B
误区提醒
除了because,since,as,for这四个词的辨析外，对于because从句与becauseof短语的区分也是难点之一。
Because引导的原因状语从句有时可与becauseof短语转换，becauseof后跟的是短语，because后跟的是句子。
典型例题：
Hedidn'tgotowork theheavyrain.
A.because B.becauseof C.so D.since
解析：
题干的意思是“由于那场大雨，他没有去上班”，theheavyrain.表示原因，排除C；since和because表示原因，后面跟的是从句，也就是说必须是一个完整的句子，本题中theheavyrain没有主语和谓语，.只是一个短语，所以排除A和C；becauseof表示“由于···”，后跟名词、代词或短语。
答案：
B
【考查点2】
目的状语从句用来说明主句中谓语动词发生的目的的从句叫做目的状语从句。
表示目的状语的从句可以由that（以便），sothat（以便），inorderthat（为了;以便），Lest（免得;唯恐），forfearthat（生怕;以免）等词引导;目的状语从句的谓语常含有may,might,can,could,should,would等情态动词。
例如：
Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.
Hewrotethenamedownforfearthat（lest）heshouldforgetit.
Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.
学习目的状语从句应注意以下两点：
（1）目的状语从句中常含有can,could,may,might,should等情态动词。
例如：
IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早，目的是为了赶上头班公共汽车。
（2）在口语中so可以引导目的状语从句。
例如：
We'llsitnearerthefrontsowecanhearbetter.我们坐的靠前一点，因此，我们听得清楚一点。
1、inorderthat与inorderto的区别：
inorderthat+从句 inorderto+动词原形（inorderto后面加的那个不叫目的状语从句，叫目的状语）例如：
Hegotupearlyinordertotakethefirstbus.
=Hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.（他起床很早是为了赶上第一班公共汽车）
目的状语从句的一个特点：
由于目的都是未来的行为，所以从句中一般用表示未来可能性时态，比如上面句中的could。
当然还可以用will,would,can,等。
2、sothat既可引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。
1）其引导结果状语从句时，sothat翻译为“以至于...”，经常可以和so/such...that...转换，且从句只能放在主句之后。
如：
Hegotuplatesothathewaslateforschool.=Hegotupsolatethathewaslateforschool.
2）其引导目的状语从句时，从句只能放在主句之后，此时可以和inorderthat换用。
如：
Hegotupearlysothathecouldtakethefirstbus.=Hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.
常见考法
对于目的状语从句的考查，多以单选和完形填空的形式，从连词的意义角度让大家选择连词。
典型例题：
Annlistenedcarefully_____shecoulddiscoverwhatsheneeded.
A.suchthatB.inorderthatC.becauseD.eventhough
解析：
题干的意思是“为了能够发现自己需要的东西，安认真听讲”。
很明显从句表示的是目的。
suchthat本身是错误短语，because表示原因，eventhough是“尽管”的意思，不符合题意。
答案：
B
误区提醒
如何区别目的状语从句中的sothat与结果状语从句中的sothat的用法，这是我们需要注意的。
目的状语从句的sothat是连着的，结果状语从句是分开的，即so…that.sothat是目的状语从句，是为了什么什么，有目的的含义。
而so…that是结果状语从句，是“如此怎么怎么样结果是什么”。
仔细体会一下吧!
典型例题：
IgetupsoearlyIcannotbelate
A.thatB.sothatC.suchthatD.inorder
解析：
题干的意思是“我起床如此早以便于我可以不迟到”。
从句表示目的，首先排除C，因为suchthat本身是错误短语，在排除inorder，因为它后面不能跟句子;因为句子中有so,所以大家可能选A，如果选它，那句子的意思是“我起床如此早结果我可以不迟到”，显然说不通，所以排除。
答案：
B
三、例题精析
【例题1】
【题干】
____you’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.
A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas
【答案】A
【解析】主句与从句之间存在因果关系，且“you’vegotachance”表示一个显而易见的
原因，因此应选用表原因的nowthat。
【例题2】
【题干】
Hefounditincreasinglydifficulttoread,____hiseyesightwasbeginningtofail.
A.andB.forC.butD.or
【答案】B
【解析】“hiseyesightwasbeginningtofail”是“hefounditincreasinglydifficultto
read”的原因，因此本题应选用可以表示原因的连词for引导原因状语从句。
【例题3】
【题干】
Amancannotsmilelikeachild,____achildsmileswithhiseyes,whileaman
smileswithhislipsalone.
A.soB.butC.andD.for
【答案】D
【解析】下划线处之后的句子补充说明“amancannotsmilelikeachild”的原因，应选
用for表原因。
四、课堂运用
【基础】
填入恰当的连词
1.Ididn’tgotoschoolyesterday_________Iwasill.
2.________everybodyishere,let’sbeginourmeeting.
3.________youareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.
4.Iaskedhertostaytotea,________Ihadsomethingtotellher.
【巩固】
5._____yourfatheriswellagain,younolongerhaveanythingtoworryabout.
6.Thedaybreaks,_____thebirdsaresinging.
7.______youareill,you’dbettergotoseethedoctor.
8.______shewaslateforclass,shehadtosaysorry.
【拔高】
9.Ithinkthatyouhadbettergetupearlier_______youcangettoclassontime.
A.inorderB.sothatC.suchthatD.that
10._____understandhowthehumanbodyworks,youneedtohavesomeknowledgeof
chemistry.
A.InordertoB.SoastoC.InorderthatD.Sothat
11._____nomanmightenter,theservantlockedthedoor.
A.ThatB.SothatC.InorderthatD.Inorderto
答案与解析
1.because
2.Since
3.As
4.because
5.Since
6.for
7.Since
8.As
9.B
10.A
11.C
课程小结
because,as,since和nowthat的区别：
1、because：
“因为”，表示直接的原因，语气最强。
1）why提问的句子，必须用because回答。
2）because的从句常放在主句之后。
3）because不能与so连用。
4）because+从句；becauseof+名词短语
2、as：
“因为”，语气较弱，一般放在主句前，中间用逗号隔开，表示的是明显的原因。
3、since/nowthat：
“既然”，一般放在主句前，中间用逗号隔开，表示的是明显的原因或众所周知的事实。
C、for引导的并列句与原因状语从句的辨析：
并列连词for“因为”，引导的不是从句，而是并列分句，只能放在主句之后，不能放在句首，常用逗号把它和前面的分句隔开。
对主句补充说明理由或推断原因。
课后作业
【基础】
填入恰当的连词
1.______youdonotunderstand,Iwillexplainagain.
2.______Janewastheoldestinthisfamily,shehadtolookaftertheothers.
3.Hemustbeill,______heisabsenttoday.
4.Theteachermustbestrictwithyou______theywantyoutomakegreatprogress.
【巩固】
5.________allthepassengersarehere,whydon’twestartatonce?
6.Billwon’tmakeanyprogress________hedoesn’tstudyharderthanbefore.
7.Hemighthavegonetobed,________thelightwentout.
【拔高】
8.Sallyworkedlateintheeveningtofinishherreport_____herbosscouldreaditfirst
nextmorning.
A.sothatB.becauseC.beforeD.orelse
9.Theyworkedhard_____theycouldfinishtheirworkaheadoftime.
A.soB.sothatC.suchthatD.soasto
10.Iwroteitdown_____Ishouldforgetit.
A.incaseofB.incaseC.asifD.inorderthat
答案与解析
1.since
2.As
3.fo
4.because
5.Since
6.Because
7.for
8.A
9.B
10.B
课后评价
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