校园安全班会稿.docx

校园安全班会稿.docx

《校园安全班会稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园安全班会稿.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

校园安全班会稿

校园安全重于天

主题分析：

对于每个人来说，生命只有一次。

注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。

据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命，这意味着每天有一个班级的学生在消失。

教学重点：

校园安全与我们每个师生息息相关。

它关系到同学们能否健康成长，能否顺利地完成学业。

做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务。

特别是八年级的学生，青春期的特点表现尤为特殊：

逆反心强，过分活跃，缺乏自我保护意识，缺少必要的安全常识。

因此，我们要努力提高八年级学生的安全意识，让他们快乐、安全地度过校园生活的每一天。

环节一：

导入：

（播放音乐<征服天堂>）

主持人：

我们先来看一组图片

1.看她拍照时高兴的样子

怎么能想象危险就在身边

注意右下角

看到鳄鱼那鬼魅的眼神了吗？

看来下一秒悲剧已经注定

2.从画面中男子运动方向看

他似乎只是有惊无险

手中的缆绳是救命的稻草

一定要HOLD住啊！

3.拍摄的时候这个火车到底停下了没有，难道真的是纪念生命最后一秒吗？

还是已经确定安全，气定神怡的拍张心形照片

4.蹦极的时候绳子断了？

谁会愿意碰上如此坑爹的事情，但是它就是发生了，下一秒，不敢想象 了，希望这是蹦极的结果吧（音乐关）

老师：

主持人：

校园安全与我们每个师生息息相关。

它关系到同学们能否健康成长，能否顺利地完成学业。

然而，近年来校园安全事故频发，校园暴力事件不断，校园这方净土也变得不再安全。

主持人：

有资料显示：

每年我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。

一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至让花季中的孩子过早凋谢。

◆据《新闻晨报》报道，2010年28日下午3时许，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学内发生一起凶杀案。

一名中年男子持刀进入校园，在教学楼内遇老师询问时突然发狂，持刀接连砍伤19名师生。

行凶者随后被赶到的公安干警和武警消防官兵制服。

目前，19名师生中有16名学生和1名教师需留院治疗。

◆10月17日，省聋哑学校一四年级学生欲翻越学校围墙跑出校外，不慎从围墙摔下身亡......

◆9月2日，万宁东和农场中心小学一四年级学生在操场旁边一积水坑玩耍时，不幸溺水死亡。

◆2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人遇难、26人受伤。

◆2009年11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人受轻伤。

◆2013年１０月２４日下午３：

３０左右，包头市回民中学发生一起疑似食源性引发的师生中毒事件，当晚共有２５５名师生入院观察治疗，在专家组和医护人员的精心治疗下，现共有２５１人出院。

◆主持人：

这些触目惊心的事例无不让我们开始怀疑，们的校园安全怎么了？

主持人

（1）：

看了这么多的案例，各位同学们作何感想？

没错，身为学生的我们  就应该遵守学校的各项规章制度 未经老师允许 是不将随意出校的，更何况翻墙出校！

球固然重要！

但是人的生命比丘更加重要我代表在座的每一位同学向我们的赵老师表示感谢！

感谢您对我们的安全意识教育！

（鼓掌）

之前，于鹏为大家读的案例就是用血的教训告诉我们校园安全重于天！

下面进行活动一

下列做法是错误的，你知道正确的方法吗

1.上楼下楼打闹；在走廊、楼道里踢球

上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。

2.在学校内玩有伤害性游戏

在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。

不触摸有电的地方。

自觉遵守校园警示牌的要求。

3.活动时追逐打闹

活动时要有序，不打闹，不做危险动作。

万一遇到危险时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。

4.不经同意随意出校

上学期间不经老师同意不得出校门。

遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。

主持人：

这就是正确的做法（一点鼠标过）

主持人：

又到了“有问必答”的环节了了，请大家举手作答。

一、选择题

1．我们要饮用＿＿＿水。

A、雨B、自来C、白开

主持人：

教大家一个常识:

在平时生活中  我们喝白开水就可以。

但是如果遇到干旱天气或其它灾害，水资源短缺时，就可以饮用午睡来补充人身体的水分，延续生命继续看下一题

2．平时要有强烈的＿＿＿意识。

A.自我保护B.防中毒C.保护眼睛

主持人：

A更全面

3.扑救电器火灾应首先做什么？

A、切断电源 B、灭火 C、泼水 D、报警。

4.下列事件不属于学校常见突发事故的是（）

A、学生群体性打架斗殴事件

B、学生寝室中的群体起哄

C、学生出走、失踪或未经请假擅自离校或未按时注册，或请假后未按时返校

D、就寝后同学之间讲空话

5.对学校的重大安全隐患或突发事故，下面的做法正确的是（）

A、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系，寻求支援

B、等待领导到场后处理

C、让家长自己处理

D、让学生自己处理

6.当学生发现财物失窃时，下列行为不当的是（）

A、保护现场，不翻动现场物品

B、立刻通知学校保卫部门，学生宿舍安全部门，政教处

C、对怀疑对象进行逼问、搜查

主持人：

结合我们政治课学的知识C已涉嫌违法

D、发现存折、信用卡被盗窃，立即办理挂失手续

7.运动创伤中重度擦伤不妥当处理是（）

A、冷敷法

B、抬高四肢法

C、热敷法

D、绷带加压包扎法

主持人:

了；因为热敷会使擦伤的地方流出更多的血.

8.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理

B、记恨在心，事后叫校外人员教训对方

C、据情节给予报复

D、叫家长到学校来教训对方

9.对事故责任的处理不正确的是（）

A、学生违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，给予相应处分

B、触犯刑律的，由学校追究其责任，给予相应处分

C、受伤害的监护人，亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的，学校应报告给公安机关，依法处理

D、受伤害的监护人，亲属或其他有关责任人在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或其他人员的合法权益的，造成损失的，学校可以要求赔偿

主持人：

通过刚才的知识问答，我们已经有了一定的安全知识，下面进入环节二判断对错，请同学们注意，不用举手直接作答。

二、判断题

1.体育课上技巧练习时要在海绵垫上进行。

2.上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋都无所谓。

3.火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。

4.火灾时，可以往身上浇水，以免引火烧伤。

5.干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器和其他一般物质的初起火灾。

主持人：

干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。

干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成由于会黏着在精密仪器和图书器材上。

一般对于扑救精密仪器和书籍等，使用二氧化碳灭火器。

二氧化碳灭火器不会出现残留和黏着现象。

主持人：

说到火灾哪一位同学来补充一下学校内发生火灾应注意什么？

与玩你个同学补充的很好，不仅说了发生火灾应注意什么，还谈到了一旦触电怎么办。

那说起了火灾，我们学校各楼层都设有消防栓，灭火器以及消防疏散图。

我希望大家能注意他们的位置，如果我们都能注意这些细节的话，我相信咱班的同学一定会做得最好！

我们继续关注下面的题。

6.郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。

体验活动：

地震演习

主持人：

大地震突然来袭，仅有短短的10秒钟，这次体验的背景是剧烈摇晃，你处于高楼层，选择逃跑是不可能的。

主持人：

请同学们注意一下，我再强调一下要求，请大家注意我说开始大家迅速行动，只有十秒钟时间，我说停，同学们不论保持什么姿势到不许再动。

主持人:

开始！

（播放地震声）计时开始，计时结束。

主持人：

现在请大家坐好，我来问大家几个问题。

1）在地震发生时，你的心里感到害怕和恐慌吗？

2）你是否能够马上意识到危险并马上做出安全逃生的反应？

3）在地震安全技能演练中的注意事项是什么？

哪一项最重要？

4）总结反思在地震安全技能演练中出现的问题。

5）在地震安全技能演练中，你的切身感受是什么？

（看照片）主持人：

现在让我们一起看一下刚才体验活动中哪个同学做法符合安全标准。

这位同学做的对，这是我们班的。

。

。

。

（张灿）

我希望在真正的地震来临时，所有同学都能像张灿一样做。

主持人：

通过本节班会课我们对校园安全的重要性和安全性有了更深的认识，下面有请赵老师总结本次班会。