《出师表》 笔记 要点.docx

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《出师表》笔记要点

《出师表》笔记要点

1作者:

诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。

本文是作者出师伐魏,写给后主刘禅的奏章(表:

文体)

2、重点字词。

(1)崩殂:

帝王死

(2)光先帝遗德:

发扬光大

(3)菲薄:

轻视(4)恢弘:

发扬扩大

(5)引喻适义:

称引恰当(5)陟(奖)罚(惩罚)臧(善)否(恶)

(6)异同:

不同(6)刑赏:

(7)昭…..之理显示治理(8)淑均:

善良公正

(9)倾颓:

倾覆衰败(10)倾覆:

兵败

(11)布衣:

平民(12)躬耕:

亲自。

(13)闻达:

做官扬名(14)猥:

辱(这里指:

降低身份)

(15)驱驰:

奔走效劳(16)夙夜:

早晨

(17)不毛:

荒凉的地方(18)庶竭:

希望

(19)驽(劣马)钝(刀刃不锋利):

比喻才能平庸(20)攘除:

铲除。

(21)彰:

表明(22)斟酌损(减少)益(增加):

考虑

(23)慢:

怠慢(24)以彰其咎表明过失

(25)以咨诹善道:

询问(26)雅言:

正确

(27)临表涕零:

面对眼泪(28)之秋:

(29)良实:

善良、诚实的人(30)偏私:

偏爱私心

(31)优劣:

才能高的和才能低的

3、通假字:

阙:

(通“缺”)缺点简(通“拣”)选拔

有(通“又”)

4、古今异义字:

卑鄙:

身份低微,出身鄙野。

今:

指品质低劣、下流。

由是感激:

感动振奋。

今:

意指激动感谢。

痛恨:

痛心遗憾。

今:

指十分憎恨。

开张:

扩大。

今:

指商店开始营业。

晓畅:

精通熟练今:

作文通顺明白

5、一字多义:

是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。

(给予)恐托付不效。

(成效)

深追先帝遗(yí)诏(遗留)愿陛下托臣以讨贼兴复之效(任务)

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(用来)性行淑均(行为)

此后汉所以倾颓也(…..的原因)行阵和睦(队伍)

俱为一体(是)咨臣以当世之事(拿)

作奸犯科及为忠善者(做,行)寄臣以大事(把)

众议举宠为督(做,担任)遂许先帝以驱驰(为、替)

先帝不以臣卑鄙(因为)

以光先帝遗德(来)

以塞忠谏之路也(以致)

6、成语:

妄自菲薄三顾茅庐计日而待作奸犯科

三、翻译重点句子:

(1),今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

翻译:

现在天下分成三国,蜀汉民力困乏,这实在是危急存亡的时候啊。

(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,

翻译:

皇宫中丞相府里的人,都是一个整体,升降官吏,评论人物,不应该因在宫中或府中而有异。

如果有作奸邪的事违反科条法律的人

(3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

翻译:

亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。

(4)此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。

翻译:

这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。

希望陛下能亲近信任他们

(5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

翻译:

我只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。

(6)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈…….由是感激,遂许先帝以驱驰。

翻译:

先帝不嫌我身份低微,见识浅陋,不惜降低身份,委屈自己….因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳

(7)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

翻译:

在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使。

从那时到现在二十一年了

(8)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

翻译:

先帝知道我谨慎小心,所以先帝在临死的时候,把国家大事托付给我。

(9)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:

翻译:

这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。

(10)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。

翻译:

希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我,如果没有成效就给我判罪,来告慰先帝在天之灵。

(11)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路:

翻译:

不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!

四、理解记忆:

(1)、赏罚同一标准:

陟罚臧否,不宜异同;

(2)、三条建议是:

①开张圣听(广开言路);②严明赏罚;③亲贤臣,远小人(亲贤远佞)

最重要的一条是:

亲贤臣,远小人

(3)、分析形势:

①不利的客观条件:

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,

②有利的主观条件:

侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。

(4)作者志趣(无意功名、淡泊名利):

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

(5)、临危受命(创业艰难、患难与共的经历):

“受任于败军之际,奉命于危难之间”

(6)、先后汉兴衰原因:

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

(7)出师目标(“大事”、政治愿望):

北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,

还于旧都

(8)三顾茅庐(追随先帝驱驰原因):

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

 

(9)表达感情:

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:

默写形式:

(1)、诸葛亮集》中有这样的话:

"赏不可不平,罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。

(2)、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:

“受任于败军之际,奉命于危难之间“

五、理解:

1、作者回忆对人生有重大影响的三件大事:

三顾茅庐临危受命临崩寄大事

2、分析形势的原因:

指出先帝创业艰难,希望后主发愤图强,继承父志,复兴汉室

3、自述身世的目的:

(1)、感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。

(2)、指出创业艰难,劝勉后主发愤图强,复兴汉室

4、写作特点:

(1)、以议论为主,陈述意见提出政治主张,兼记叙身世,追随先帝的原因,以身许国的经过,字字句句蕴含作者报先帝忠陛下的深厚感情。

议论记叙抒情相结合。

有极强的说服力与感染力

(2)、语言质朴、恳切:

提先帝蕴含对先帝知遇之恩德无限感激,提陛下以父辈的真挚感情反复规劝,再三嘱咐

5、全文要点:

分析形势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标―――归结责任

作者思想感情:

报先帝而忠陛下

六、扩展

1、如何看待诸葛亮的忠心?

答案要点:

(1)、封建社会推崇:

刘汉为正统、受知遇而尽忠的一代忠臣典型

(2)、今天我们可看作为事业、为人民的全心全意服务的思想

2、从《出师表》中你觉得诸葛亮是一个怎样的人?

答案要点:

(答任意一点)

(1)、为报刘备三顾草庐知遇之恩,出山效命;在危难关头奉命出使,患难与共,刘备临终托孤,他受命以来,早晚忧叹,把兴复汉室看成报先帝忠陛下的职责而鞠躬尽瘁,可见他是个感恩图报的人。

(2)、他准确地掌握当时天下三分的形势,能客观地分析有利不利条件,劝谏后主广开言路,赏罚分明,亲贤远佞等,可见他深懂治国之道。

是一个有政治远见的人

3、结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能?

答案要点:

(1)、为了解除后顾之忧

(2)为了汉室之隆

5、你觉得诸葛亮向刘禅提出的这条“亲贤臣,远小人”的建议,在我们现实生活中有没有意义?

答案要点:

无论是国家干部的选拔,还是公司人员的任用,只有知人善任,任人为贤,才能使国家强盛,公司持续发展。

“亲贤臣,远小人”的建议,在我们现实生活中有重要的意义

6、诸葛亮提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?

答案要点:

目前国际竞争日益激烈,我国已加入WTO,更要加强民主与法制建设,依法治国(严明赏罚),领导干部要善于听取群众意见(广开言路),激励先进,惩治腐败,使我们在国际竞争中立于不败之地。

7、当今世界变幻莫测,如你是炎黄子孙身处二十一世纪的诸葛亮,你怎么办?

8、作为一名有才智的中学生,你如何为学校献计献策?

9、相关诸葛亮的故事:

三顾茅庐三气周瑜病死五丈原六出祁山七擒孟获摆设八阵图

空城计舌战群儒草船借箭借东风

10、诸葛亮名言:

静以修身,俭以养德非宁静无以致远,非淡泊无以明志鞠躬尽瘁,死而后已

11、赞颂《出师表》诗句:

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟------杜甫

出师一表真名世千载谁堪伯仲间——陆游

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