新人教版高三语文模拟试题及答案.docx
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新人教版高三语文模拟试题及答案
新人教版高三语文模拟试题及答案
第Ⅰ卷(选择题 36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中,加点的字的读音与字形全都正确的一组是
A.下载(zǎi) 揖拿(jī) 名角儿(jué) 稳操胜券(quàn)
B.大腕(wàn) 熨帖(yù) 轧车道(yà) 泠泠作响(líng)
C.粘贴(nián) 戏谑(xuè) 软棉棉(mián) 义薄云天(bó)
D.眩目(xuàn) 渔樵(qiáo) 翘尾巴(qiào) 春风骀荡(dài)
2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A.“《劳动合同法》实施两周年以来,多数省(区、市)规模以上企业劳动合同签订率在90%以上,大型国有企业达到100%。
”全国总工会法律工作部部长刘继臣日前在接受记者采访时如是说。
B.社会的转型,就是树立科学发展观,从发展本位走向民生本位;从国家本位走向公民本位;从权力本位走向权利本位。
C.歌剧《西施》的主创阵容网罗了国内艺术圈一线的“大人物”:
即剧作家邹静之、作曲家雷蕾、著名导演曹其敬、艺术指导黄小曼、舞美设计黄楷夫、服装设计韩春启等人。
D.发生在青海玉树的4·14强烈地震,给当地造成了严重的人员和财产损失,有关专家认为,“问题不是出在地下,而是出在地上。
”
3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是
(1)国务院发表声明称,必须采取更为严格、更为有力的措施,认真落实中央确定的房地产市场调控政策,坚决____部分城市房价过快上涨。
(2)去年九月份以来,我国西南地区遭受百年一遇的特大旱灾,水电资源告急,国家媒体报道,贵州水电站日均发电量_____90%。
(3)经过全体抢险人员8天8夜的艰苦奋战,山西王家岭矿难抢险救灾工作创造了中国____世界矿难史上抢险救灾的生命奇迹。
A.遏止 锐减 乃至 B.遏制 骤降 甚至
C.遏止 骤降 甚至 D.遏制 锐减 乃至
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.青海玉树地震“英雄义工”黄福荣牺牲后,家人写了一封没有寄出的信,周涛在现场念出了这封信,不仅自己潸然泪下,听者也无不动容。
B.十年前还是穷山恶水的镜泊湖,经过近几年的科学经营,合理开发,充分发挥了旅游方面的优势,目前已经改变了贫穷落后的面貌。
C.中国确实需要采取措施转变目前的经济发展方式,但转变经济发展方式不是一挥而就的事情,需要经过长期的努力。
D.有消息称,国际恐怖组织在遭到了强烈遣责和连续打击后,正准备重整旗鼓,进一步在世界制造更多的恐怖事件。
5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是
A.“公平正义比太阳还要有光辉”,温家宝总理的激情话语,有力地传递出政府解决民生难题的庄重承诺,弘扬了推进社会发展转型的价值取向。
B.目前,欧美日等发达国家正大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命,着力发展低碳技术,并对能源、产业、技术、贸易等政策进行重大调整。
C.在央视举办的情系玉树,大爱无疆——抗震救灾大型募捐活动特别节目中,著名画家范曾继两年前向汶川捐款1000万元后,再次向玉树受灾同胞慷慨解囊,捐款1000万元。
D.根据不久前发布的《2009年中国文化产业发展报告》显示,在中国青少年最喜爱的动漫作品中,日韩、动漫占60%,欧美动漫占29%,中国内地和港台地区原创动漫仅占11%。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
逝去的“手工精神”
一位师长故去时,我写了一幅挽联,希望刻在一对铜镇纸上,送给他的家人作为纪念。
可是在偌大一个北京城,打听了好久,也找不到能加工铜镇纸的地方。
后来还是在安徽的农村,遇到一位刻字的民间艺人,请他帮忙刻了一对竹镇纸代替。
幻想自己做木雕、石雕和烧陶,幻想自己来设计、制作想象中的各种办公用品,还梦想过用铁、铜或铝加工各种造型的动物和人物。
最起码,可以自己设计笔记簿。
插页用毛主席“老三篇”中的警句,或用《论语》、《孙子兵法》中的名言,或用《水浒传》中的人物绣像,再用风干的植物叶子装饰封面,请书法家用篆书写上使用者的名字,盖上使用者的名章。
这样的本子,在本市只有一册,花钱买不到,因为这不是商品,是自己动手做出来的后现代“牛皮纸本”。
但是,这一切也许只能在梦中了。
我们的大商店很多,商品也很多。
但卖的都是工业产品,大规模、雷同化。
价格虽然不贵,但缺乏个性、没有创意、没有制作过程的艺术味,更没有新事物诞生的愉快、创造的体验。
买东西的过程只剩下机械地付钱、包装。
可能在法国、意大利或者英国的城市里,还能找到手工业的作坊,那里的奢侈品都标榜“全手工制作”,越是人自己耗费时间动手做出的,越是值钱——这叫做“手工精神”;又或者在我们的农村,因为买不起某些工业制品,人们还在自己动手。
我们今天已经深深感到就业的困难,可同时,越来越多的行业没有人干、不愿意干也不会干。
我们的动手能力被机器代替,机器“扼杀”了我们灵巧的双手。
人的眼睛越来越看不出门道,只能看热闹;人的鼻子越来越闻不出味道,只能够呼吸;人的双手萎缩得厉害,只会拿东西,不会做东西;只会敲键盘,不会写毛笔字;只会拿手机,不会用剪子,更不会使钳子、锤子、锥子、起子……
猿经过上万年,才从动物进化成为会使用各种工具的人,动手做一切事情,才使人的大脑进化,语言、思维和创造力得到刺激与发挥。
现在,人类积累的一切动手的技艺、工艺、才艺正在消失。
人只晓得动嘴,不会动手了。
我们呼唤“手工精神”的复活,因为人人勤动手、会动手,那么生活将变得更有味道,市场上将涌现出成千上万的有个性、有特点的手工制品。
就业问题也因此有了新的解答方式,我们的国家,也因此变得更加有生命力、有创造力。
而人人勤动手、会动手,生活才会变得更精彩。
(选自《青年参考》,有删改)
6.对“但是,这一切也许只能在梦中了”这句话的理解,正确的一项是
A.一切动手的技艺、工艺、才艺正在消失,自己动手做后现代“牛皮纸本”只能是梦想。
B.公务繁忙,没有时间,自己动手做后现代“牛皮纸本”只能在梦中。
C.现在什么样的商品都能买到,没必要亲自动手做后现代“牛皮纸本”,那只能存留在梦中。
D.动手做一切事情的时代已经过去,亲自动手做后现代“牛皮纸本”只能存留在梦中。
7.根据文意,下列有关手工制品的叙述,正确的一项是
A.手工制品价格昂贵,但有个性、有创意、有艺术味。
B.手工制品是自己耗费时间亲自动手做出的手工产品。
C.手工制品是指用来代替雷同化的工业产品的手工产品。
D.手工制品在法国、意大利、英国的城市手工作坊或者在农村地区才能找到。
8.下列对文章内容的理解,正确的一项是
A.“插页用毛主席‘老三篇’中的警句”等句说明,作者跟不上时代潮流,沉迷于过去的怀念。
B.“法国、意大利或者英国的城市里,还能找到手工业的作坊”表明了“手工精神”的复活。
C.人类积累的一切动手的技艺、工艺、才艺正在消失,“手工精神”的复活迫在眉睫。
D.砸烂“扼杀”了我们灵巧的双手的机器就可以解决就业困难的问题。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
曹褒,字叔通,鲁国薛人也。
父充,持《庆氏礼》,建武中为博士,从巡狩岱宗,定封禅礼,还,受诏议立七郊、三雍、大射、养老礼仪。
作章句辩难,于是遂有庆氏学。
褒少笃志,有大度,结发传其父充业,博雅疏通,尤好礼事。
常感朝廷制度未备,慕叔孙通为汉礼仪,昼夜研精,沉吟专思,寝则怀抱笔札,行则诵习文书,当其念至,忘所之适。
初举孝廉,再迁圉令,以礼理人,以德化俗。
时它郡盗徒五人来入圉界,吏捕得入,陈留太守马严闻而疾恶,风县杀之。
褒敕吏曰:
“夫绝人命者,天亦绝之。
皋陶不为盗制死刑,管仲遇盗而升诸公。
今承旨而杀之,是逆天心,顺府意也,其罚重矣。
如得全此人命而身坐之,吾所愿也。
”遂不为杀。
会肃宗欲制定礼乐,褒知帝旨欲有兴作,乃上疏曰:
“昔者圣人受命而王,莫不制礼作乐,以著功德。
功成作乐,化定制礼,所以救世俗,致祯祥,为万姓获福于皇天者也。
今皇天降祉,嘉瑞并臻,制作之符,甚于言语。
宜定文制,著成汉礼,丕显祖宗盛德之美。
”章下太常,太常巢堪以为一世大典,非褒所定,不可许。
帝知群僚拘挛,难与图始,朝廷礼宪,宜时刊立。
明年复下诏,褒省诏,乃叹息不已,遂复上疏,具陈礼乐之本,制改之意。
拜褒侍中,从驾南巡,既还,以事下三公,未及奏,诏召玄武司马班固,问改定礼制之宜。
褒在射声,营舍有停棺不葬者百余所,褒亲自履行,问其意故。
吏对曰:
“此等多是建武以来绝无后者,不得埋掩。
”褒乃怆然,为买空地,悉葬其无主者,设祭以祀之。
迁城门校尉、将作大匠。
时有疾疫,褒巡行病徒,为致医药,经理饘粥,多蒙济活。
永元七年,出为河内太守。
时春夏大旱,粮谷踊贵。
褒到,乃省吏并职,退去奸残,澍雨数降。
其秋大孰,百姓给足,流冗皆还。
后坐上灾害不实免。
有顷征,再迁,复为侍中。
褒博物识古,为儒者宗。
十四年,卒官。
作《通义》十二篇,演经杂论百二十篇,又传《礼记》四十九篇,教授诸生千余人,庆氏学遂行于世。
(节选自《后汉书》)
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.当其念至,忘所之适 适:
往,到
B.陈留太守马严闻而疾恶,风县杀之 疾:
嫉妒
C.帝知群僚拘挛,难与图始 图:
谋划
D.具陈礼乐之本 具:
详细
10.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是
A.①管仲遇盗而升诸公 ②外连衡而斗诸侯
B.①莫不制礼作乐,以著功德 ②私见张良,具告以事
C.①遂不为杀 ②既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
D.①其秋大孰,百姓给足 ②愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
11.下列句子编为四组,全都能表现曹褒“以礼理人,以德化俗”的一组是
① 寝则怀抱笔札,行则诵习文书 ②今承旨而杀之,是逆天心,顺府意也,其罚重矣
③遂复上疏,具陈礼乐之本,制改之意 ④为买空地,悉葬其无主者,设祭以祀之
⑤为致医药,经理饘粥,多蒙济活 ⑥时春夏大旱,粮谷踊贵
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
12.下列对原文有关内容的叙述和分析,正确的一项是
A.曹褒的父亲著有《庆氏礼》,又作章句辩难,从此有了庆氏之学,但却是曹褒使之流传于世。
B.曹褒认为制定礼乐是用来解救世人,招来吉祥,替百姓从上天那里获得福祉的途径。
C.在对待盗贼的问题上,曹褒认为杀掉他们是违背上天、顺从上级的意思,于是就没有处罚他们。
D.曹褒前往担任河内太守时,天大旱,粮价猛涨,曹褒采取一些措施,老天也多次降下及时雨。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)如得全此人命而身坐之,吾所愿也。
(3分)
译文:
________________________________________________________________________
(2)营舍有停棺不葬者百余所,褒亲自履行,问其意故(4分)
译文:
________________________________________________________________________
(3)为致医药,经理饘粥,多蒙济活(3分)
译文:
________________________________________________________________________
14.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
(8分)
蛩
「唐」郭震
愁杀离家未达人,一声声到枕前闻。
苦吟莫向朱门里,满耳笙歌不听君。
(1)在这首诗中作者是如何表现羁旅之中的思乡之愁的?
(4分)
(2)从结尾作者对蟋蟀的寄语中,你能看出作者怎样的人生态度?
(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选一小题)(6分)
(1)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
_________,_________。
(杜甫《蜀相》)
且夫天地之间,物各有主;_____________,_____________。
(苏轼《赤壁赋》)
, ,人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(2)淇水汤汤, 。
女也不爽, 。
士也罔极,二三其德。
(《氓·诗经》
故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)
众里寻她千XX, ,那人却在, 。
(辛弃疾《青玉案》)
五、(12分)
16.阅读下面一段文字,在横线上续写一段话,从不同方面阐述写好汉字的意义,并写一句建议性结语。
要求:
角度恰当,观点明确,不超过60字。
(4分)
书法是源于中国文字的一门艺术,它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。
书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分,又是中国文化的重要载体之一,在展示其独特的艺术魅力的同时,也充当了文化使者的角色。
作为一个中国人,写好汉字应当成为一种自觉。
17.用一句话概括下面这则消息的主要内容,不超过15字。
(3分)
世博网4月19日消息:
青山连绵不绝,绿水长流不断,以“齐鲁青未了”为主题的中国2010年上海世博会山东馆今天上午启动运行。
山东省政府党组成员、山东省参展领导小组副组长费云良等出席启动仪式。
上海世博会山东馆的主题“齐鲁青未了”由已故学界大师季羡林先生题写,寓意齐鲁文化之树长青,城市发展之树长青、和谐生活之树长青。
展馆占地600平方米,最高处约9米,以蓝色为主色调,外观将大海的浪涌和雄峙的泰山融为一体,流畅的曲线勾勒出山东“海岱交融”的地理形态,表达出“青山连绵不绝,绿水长流不断”的文化意境。
作为山东馆的象征,馆内安置了一座2.561米的铸铜贴金孔子雕像,以此纪念这位世界文化伟人诞辰2561年。
该馆希望通过以“孔子厚德仁爱的文化胸怀铸造城市灵魂”的立意,提升展示内涵。
18.请说明下面这幅漫画的画面内容,并揭示其寓意,不超过55字。
(5分)
内容:
______________________________________________________________
寓意:
______________________________________________________________
六、(18分)
本题为选做题,考生须从所给
(一)
(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面的文字,完成19~22题。
怀念西府海棠
季羡林
暮春三月,风和日丽。
我偶尔走过办公楼前面。
在盘龙石阶的两旁,一边站着一棵翠柏,浑身碧绿,扑入眉宇,仿佛是从地心深处涌出来的两股青色的力量,喷薄腾越,顶端直刺蔚蓝色的晴空,看到它,自己也似乎受到了感染,内心里溢满了力量。
我顾而乐之,流连不忍离去。
然而,我的眼前蓦地一闪,就在这两棵翠柏站立的地方出现了两棵西府海棠,正开着满树繁花,已经绽开的花朵呈粉红色,没有绽开的骨朵呈鲜红色,粉红与鲜红,纷纭交划,宛如半天的粉红色彩云。
成群的蜜蜂飞舞在花朵丛中,嗡嗡的叫声有如春天的催眠曲。
我立刻被这色彩和声音吸引住,沉醉于其中了。
眼前再一闪,翠柏与海棠同时站立在同一个地方,两者的影子重叠起来,翠绿与鲜红纷纭交错起来了。
这是怎么一回事呢?
我一时有点茫然、懵然;然而不需要半秒钟,我立刻就意识到,眼前的翠柏与海棠都是现实,翠柏是眼前的现实,海棠则是过去的现实,它确曾在这个地方站立过,而今这两个现实又重叠起来,可是过去的现实早已化为灰烬,随风飘零了。
事情就发生在十年浩劫期间。
一时忽然传说:
养花是修正主义,最低的罪名也是玩物丧志。
于是“四人帮”一伙就在海内名园燕园大肆“斗私、批修”,先批人,后批花木,几十年上百年的老丁香花树砍伐殆尽,屡见于清代笔记中的几架古藤萝也被斩草除根,几座楼房外面墙上爬满了的爬山虎统统拔掉,办公楼前的两棵枝干繁茂绿叶葳蕤的西府海棠也在劫难逃。
总之,一切美好的花木,也像某一些人一样,被打翻在地,身上踏上了一千只脚,永世不得翻身了。
这两棵西府海棠在老北京是颇有一点名气的。
熟悉北京掌故的人,生前每到春天都要来园中探望一番。
我自己不敢说对北京掌故多么熟悉,但是,每当西府海棠开花时,也常常自命风雅,到树下流连徘徊,欣赏花色之美,听一听蜜蜂的鸣声,顿时觉得人间毕竟是非常可爱的,生活毕竟是非常美好的,胸中的干劲陡然腾涌起来,我的身体好像成了一个蓄电瓶,看到了西府海棠,便仿佛蓄满了电,能够在自己所从事的工作中精神抖擞地驰骋一气了。
稍有理智的人都应当知道,海棠与人无争,与世无忤,绝不会伤害任何人的;它只能给人间增添美丽,给人们带来喜悦,能让人们热爱自然,热爱祖国。
然而,就连这样天真无邪的海棠也难逃“四人帮”的毒手。
燕园内的两棵西府海棠现在已经不知道消逝到什么地方去了,这也算是一种“含冤逝世”吧。
代替它站在这里的是两棵翠柏。
翠柏也是我所喜爱的,它也能给人们带来美感享受,我毫无贬低翠柏的意思。
但是,以燕园之大,竟不能给海棠留一点立足之地,一定要铲除海棠,栽上翠柏,一定要争这方尺之地,翠柏而有知,自己挤占了海棠的地方,也会感到对不起海棠吧!
我从来不相信什么神话,但是现在我真想相信起来,我真希望在辽阔无垠的宇宙中间还能有那么一块干净的地方,能容得下一个阆苑乐土。
那里有四时不谢之花、八节长春之草,大地上一切花草的魂魄都永恒地住在那里,随时、随地都是花团锦簇,五彩缤纷。
我们燕园中被无端砍伐了的西府海棠的魂灵也遨游其间。
在这风和日丽的3月,我站在这里,浮想联翩,怅望晴空,眼睛里流满了泪水。
(有删改)
19.作者怀念的是西府海棠,却从两棵翠柏写起,这样写有什么好处?
(4分)
20.解释下面两句话在文中的含意。
(4分)
(1)翠柏与海棠同时站立在同一个地方,两者的影子重叠起来,翠绿与鲜红纷纭交错起来了。
(2)一切美好的花木,也像某一些人一样,被打翻在地,身上踏上了一千只脚,永世不得翻身了。
21.文章倒数第二段表达了作者怎样的感情?
(4分)
22.“阆苑乐土”是我们人人向往的地方,我们该如何才能让我们的社会成为“阆苑乐土”?
结合文章,联系生活经验,从人与人相处的角度,谈谈你的看法。
(6分)
(二)阅读下面的文字,完成19~22题。
蔡元培
傅斯年
凡认识蔡先生的,总知道蔡先生宽以容众;受教久的,更知道蔡先生的脾气,不严责人,并且不滥奖人,不像有一种人的脾气,称扬则上天,贬责则入地。
但少人知道,蔡先生有时也很严词责人。
我以受师训备僚属有25年之长久,颇见到蔡先生生气责人的事。
他人的事我不敢说,说和我有关的。
蔡先生到北大的第一年中,有一个同学,长成一副小官僚的面孔,又做些不满人意的事,于是同学某某在西斋(寄宿舍之一)壁上贴了一张“讨伐”的告示;两天之内,满墙上出了无穷的匿名文件,把这个同学骂了个“不亦乐乎”。
其中也有我的一件,因为我也极讨厌此人,而我的匿名揭帖之中,表面上都是替此君抱不平,深的语意,却是挖苦他。
为同学们赏识,在其上浓圈密点,批评狼藉。
这是一时学校中的大笑话。
过了几天,蔡先生在一大会中演说,最后说到此事,大意是说:
诸位在墙壁上攻击某某君的事,是不合做人的道理的。
诸君对某君有不满,可以规劝,这是同学的友谊。
若以为不可规劝,尽可对学校当局说。
这才是正当的办法。
至于匿名揭帖,受之者纵有过,也决不易改悔,而施之者则为丧失品性之开端。
凡作此事者,以后都要痛改前非,否则这种行动,必是品性沉沦之端。
这一篇话,在我心中生了一个大摆动。
我小时,有一位先生教我“正心”“诚意”“不欺暗室”,虽然《大学》念得滚熟,却与和尚念经一样,毫无知觉;受了此番教训,方才大彻大悟,从此做事,决不匿名,决不推自己责任。
大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得知,北大的匿名“壁报文学”从此减少,几至绝了迹。
蔡先生第二次游德国时,大约是在民国十三年吧,那时候我也是在柏林。
蔡先生到后,我们几个同学自告奋勇照料先生,凡在我的一份中,无事不办了一个稀糟。
我自己自然觉得非常惭愧,但蔡先生从无一毫责备。
有一次,一个同学给蔡先生一个电报,说是要从莱比锡来看蔡先生。
这个同学出名的性情荒谬,一面痛骂,一面要钱,我以为他此行必是来要钱,而蔡先生正是穷得不得了,所以与三四同学主张去电谢绝他,以此意陈告先生。
先生沉吟一下说:
“《论语》上有几句话,‘与其进也,不与其退也,唯何甚?
人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
’意思是,赞成他的进步,不赞成他的退步,何必做得太过分呢?
人家洁身而来,就应该赞成他的自洁,不要老追究他过去的事,你说他无聊,但这样拒人于千里之外,他能改了他的无聊吗?
”
于是我又知道读《论语》是要这样读的。
北伐胜利之后,我们的兴致很高。
有一天在先生家中吃饭,有几个同学都喝醉了酒,蔡先生喝得更多,不记得如何说起,说到后来我便肆口乱说了。
我说:
“我们国家整好了,不特要灭了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他赶出苏彝士运河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要‘郡县之’。
”蔡先生听到这里,不耐烦了,说:
“这除非你做大将。
”
此外如此类者尚多,或牵连他人,或言之太长,姑不提。
即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远的。
——1929年
(选自《傅斯年全集》,有删改。
)
【注】蔡元培,字鹤卿,号孑民。
浙江绍兴人。
教育家,1917年任北京大学校长,提倡求学自由,主张对新旧思想“兼容并包”,使北大成为新文化运动发祥地。
19.本文是围绕蔡元培的什么性格展开行文的?
(4分)
20.文章第一段在全文中起到怎样的作用?
(4分)
21.本文在表现蔡元培性格时,选取了典型的三件事情,请用简要的语言加以概括。
(3分)
22.文章结尾说“即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远的。
”请结合文章所记述的三件事,探究一下蔡先生责人是如何做到“词近而旨远”的?
(7分)
七、(60分)
23.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)
一个男孩蹲在地上,注视着一颗刚刚发芽的种子。
“爸爸,芽苞是种子的伤疤吗?
”孩子问站在旁边的父亲。
父亲认真地想了想,说:
“孩子,种子在发芽时确实会留下伤口,但那伤口处开出的是希望,是生命之花。
孩子,你看这芽苞,是不是更像一朵美丽的花呢?
”
请以“伤口处开出的是花”为题目,写一篇800字以上的文章。
要求:
立意自定;题目自拟;文体自选(诗歌除外),且文体特征鲜明。
参考答案:
一、(15分)
1.B(A项zǎi应为zài,“揖”应为“缉”;C项nián应为zhān,“棉”应为“绵”;