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面试真题

●党风廉政建设类

1、在改革开放的形势下,每个干部都面临着抵制腐朽思想侵蚀的严峻考验。

你如果成为一名副职,将怎样经受住这一考验?

1、加强学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强拒腐防变的能力。

2、严格遵守有关规章制度,自觉接受组织和群众监督,防微杜渐,保持清正廉洁。

3、积极与腐败现象作斗争。

2、如何搞好党风廉政建设工作?

3、如果你走上副职领导岗位,应如何做到廉洁自律?

1.充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,自觉反腐倡廉。

2.牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确运用党和人民赋予的权力,绝不以权谋私。

3.加强党性修养和锻炼,模范遵纪守法,保持清正廉洁。

4.自觉接受党组织和群众的监督,经常自重、自省、自警、自励,提高抗腐蚀的能力。

4、在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。

l.艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。

2.我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。

3.坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。

5、在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风.请结合实际进行阐述。

(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。

(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。

(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。

●队伍建设类

1、对税务部门好的岗位和差的岗位如何看?

首先表明态度,本人认为各岗位只有职责的不同,并无本质上的“好”与“差”。

然后,简要分析人们对“好”“差”的认识——无非就是干活多、拿钱少等等(要精心组织语言)。

第三,自己希望能到最能发挥自身专业特长的岗位上去,并表决心——无论到哪个岗位都会认认真真、兢兢业业等等之类。

2、请谈谈你对队伍建设的认识?

①树立改革观念,努力营造一个能者上、庸者下、选贤任能、鼓励进取向上的良好氛围。

②抓班子建设,要通过抓班长、抓班子、抓队伍、抓基层,增强队伍的凝聚力和战斗力。

③引入奖惩激励机制,通过多种形式优化人员结构,激发队伍活力,提高工作效率。

④加强教育培训,加强能力教育和实践锻炼,形成浓厚的学习氛围。

⑤加强监督制约机制,健全内部管理和外部监督制度,强化以制度管人、管事。

3、如何建设学习型机关?

①通过宣传教育和政策引导,确立先进的学习理念,形成全员参与的良好氛围。

②坚持从实际出发,明确目标、合理规划,科学选择内容,保证学习教育的系统性。

③以人为本,不断加强各类专门人才队伍建设,发挥典型带动的榜样作用,提高全员主动学习的积极性。

④没有载体无法形成氛围,没有方法就达不到目的,没有压力就难以出成果。

建立有效的投入保障机制、激励机制和考核评价机制,以确保取得实效。

4、你如果成为一名副职,对提高本单位人员的素质有何打算?

1、对建设高素质人事干部队伍要十分重视,在抓好处室日常业务工作的同时,大力加强自身建设。

2、坚持高标准、严要求,采取有效措施,并落到实处。

3、不断提高自己的思想、业务素质,当好表率。

5、加强团结是做好各项工作的基础。

你如果成为一名副职,对搞好本单位团结有什么想法和打算?

1、要搞好一个单位的团结,领导是关键,作为一名副职,要把维护和增强本单位团结作为协助一把手工作的一项重要内容。

2、正确处理本单位领导成员之间的关系,积极搞好领导班子的团结,为其他工作人员搞好团结作出表率。

3、正确运用批评与自我批评的武器,注意防止和及时化解矛盾。

6、推行竞争上岗是我国干部人事制度改革的一项重要措施,请你谈谈自己的看法?

推行竞争上岗的干部人事制度改革这一项重大措施,有着十分重要的意义。

具体说来有如下几点:

(1)推行竞争上岗体现了公平、公正、公开的原则。

公平、公正、公开是人民追求的一条重要的原则,社会只有公平、公正、公开,才能对人民具有凝聚力,人民才会拥护和支持,而推行竞争上岗恰恰好体现了公平、公正、公开的原则。

(2)推行竞争上岗能够克服在人才选拔问题上的不正之风。

长期以来,在人才的选拔问题上存在着一定程度的不正之风,从而损害了党和政府的形象。

而推行竞争上岗就能够有效的克服在人才选拔问题上的不正之风,从而有助于净化社会风气。

(3)推行竞争上岗能够选拔出真正的人才。

竞争上岗通过考试、面试和群众测评,能够将真正的人才选拔到岗位上来,能有效地提高干部队伍的整体素质,从而大大地提高工作效率。

(4)推行竞争上岗能够促使人民认真学习科学文化知识,从而促进文化教育水平的提高。

由于竞争上岗要选拔有真才实干的人才,因而能激励人民认真学习政治理论和文化科学知识,无疑能促进文化教育水平的提高。

●领导艺术类

1、如果你通过这次竞争走上副职岗位,如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作?

如果竞争不上,将如何对待?

1、对自身优势作出客观分析。

2、结合职位特点,提出工作思路。

3、对参与竞争态度端正。

2、试论“领导干部要增强‘公仆’意识,当好人民公仆”。

1.当人民的公仆,是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。

2.当好人民公仆,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。

3.当好人民公仆,必须牢固树立群众观点,贯彻群众路线。

4.当好人民公仆,必须树立正确的人生观和价值观。

3、请结合实际进行阐述:

领导干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。

1.全心全意为人民服务,是我们党和国家一切工作的出发点和归宿。

2.坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立群众观点。

3.坚持全心全意为人民服务的宗旨,就要在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,与一切消极腐败行为作坚决的斗争。

4、作为一名领导干部,“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。

记你就这三个方面谈谈你的认识。

l、这三个方面是有机的整体,缺一不可。

党性是根本,能力是基础,干事是目的。

这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。

2.党性强,就是讲政治,就是德的体现;有能力,就是有干事创业的素质和本领,就是有才;肯干事,就是德才的发挥与体现,就是绩。

3.这三个方面,最重要的是党性强。

5、请结合实际进行阐述:

刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。

1.理论上的成熟是政治上成熟的基础。

学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。

2.年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。

要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。

6、请结合实际进行阐述:

群众路线是我们党的根本工作路线。

1.能否坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,关系到党和国家的盛衰兴亡。

2.坚持群众路线才能保证决策和决策执行的正确性。

3.各级领导干部必须深入基层、深入群众,才能使党的路线方针政策落到实处。

7、如果这次你被选拔到新的工作岗位上,你应当注意哪些问题?

1.摆正自己的位置。

2.谦虚谨慎,努力学习。

3.不脱离群众,掌握科学的工作方法。

8、请结合实际进行阐述:

领导干部首先要“堂堂正正做人”。

1、“堂堂正正做人”,就是要带头加强党性锻炼,解决好世界观、人生观问题。

2.领导干部做人就要像白求恩同志那样,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

3.要严格要求自己,自觉接受党和群众的管理与监督。

9、“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下属干部时,是否采用‘用人不疑’的观点?

评析这个问题,不应简单地肯定或否定。

对古人格言要作辩证分析,此句有其可用的一面,也有弊端。

(1)“用人不疑”体现了在用人上,经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格,应感化、激励被用者,促其产生“士为知己者死”的精神状态。

但用人完全“不疑”也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的。

(2)“不疑”论会把事物看死,容易以偏概全、以优掩劣,产生放任现象,忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施,使被用人发生变故,所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的,不应绝对化。

10、请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官一任,适用一方”。

(1)领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。

来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。

领导职权、领导职责和合法权益是统一的。

任何一个党政领导者,都要对党和人民负责,对权力机关和上级机关负责。

(2)追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。

报纸不断披露领导干部贪赃枉法、难填欲壑而落入法网之丑事,应引以为戒。

(3)为人民服务不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。

马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公仆”,而不是“凌驾社会”的官吏。

当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。

(4)社会主义的本质是最终实现共同富裕。

共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共富。

为官一任,必须富民一方。

(5)为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。

必须考虑全局利益,反对地方保护主义。

必须考虑长远利益,不能断送子孙生路。

必须考虑环境效益,维护生态平衡。

必须考虑社会效益,不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。

(6)为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本,是培养高素质人才的阵地,是净化社会风气的途径,是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。

11、请联系实际谈领导干部应该怎样正确对待监督?

(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,而依法治国的关键在于依法行政。

对公务员特别是党政领导干部是否依法执行公务的监督就成为依法行政的根本保证。

(2)监督行政是不同于行政监督的概念,它是指有权的监督主体对行政主体是否依法行政的监督,这些主体包括权力机关、司法机关、上级行政机关、纪检监察部门。

这种监督有的具有法律意义,有的并不具有严格的法律意义。

领导干部必须自觉接受这种监督。

(3)领导干部还必须接受群众监督,包括政协和民主党派的民主监督和舆论监督。

(4)社会主义民主的本质是人民当家作主,领导就是服务,领导者就是负责的公仆。

主仆关系不能颠倒,不能提出为民父母官或为民作主之类的封建主义清官良吏的口号。

这样,他们接受监督是理所当然、不言而喻的。

当然,领导者也是主人,他们也有权监督别人。

在一个文明的社会里,不可能也不应该有凌驾法律的超人,人人都是监督的主体,也都是监督的客体。

12、试论“领导干部要增加‘公仆’意识,当好人民公仆”。

(1)当人民的公仆,是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。

(2)当好人民公仆,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。

(3)当好人民公仆,必须牢固树立群众观点,贯彻群众路线。

(4)当好人民公仆,必须树立正确的人生观和价值观。

4、假如这次竞争成功,上任之初你应该注意一些什么问题?

1、做好第一次亮相;

2、多看多听少表态;

3、确定工作目标;

4、不要唯权是抓;

5、不要期望值过高。

5、领导者如何在群众中树立威信?

1、以德取威;

2、以才华和能力树威;

3、以勤劳简朴取威;

4、以业绩取威。

●班子建设类

1、维护班子团结你认为应注意些什么?

①班子成员互相信任、互相尊重、互相支持、互相补台,和谐互动,不隔岸观火、互相拆台;

②具有宽阔的胸怀,忌纠小节,积小怨,小气度;正确对待分歧,积极消除误会,化解矛盾;

③杜绝“政客作风”,纯化为官动机,不争功诿过,不争心于群,不争利于市,不争位于上。

2、从事领导工作经常会遇到各种各样的矛盾。

你作为一名副职,在某项工作中如果与正职发生了意见分歧,将如何处理。

1、冷静对待,正确分析。

2、按组织原则办事,在组织上自觉服从正职的决定,非原则问题要互谅互让,求同存异。

3、如果自己正确的意见未得到采纳,也不因此而消极工作。

重大原则问题可向上级反映。

3、如果你走上副职领导岗位,作为领导班子中的一名成员,应如何贯彻民主集中制原则?

1.充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。

2.牢固树立集体领导的观念,既要坚持重大问题集体讨论决定,又要根据集体决定和分工,切实履行自己的职责。

3.摆正自己的位置,正确处理好自己与正职和其他领导成员的关系,搞好班子内的团结和合作。

4.个人对集体作出的决定有不同意见,可以保留,但必须服从和执行,不另搞一套。

4、假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?

1.坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。

2.深入实际,调查研究,取得工作的主动权。

3.理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。

4.密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结

5、在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?

1.冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。

2.调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。

3、若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。

4.若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支待。

5.若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。

6、假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一杆子插到底,你将如何对待这个问题?

有两种情况:

(一)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:

①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。

②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。

③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。

(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么:

①提高自己的工作能力、工作水平。

②增强事业心、责任感,工作做到积极主动。

③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。

7、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。

1.按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。

2.积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。

3.摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。

4.依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于承担责任。

5.坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。

8、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时,你将如何处理?

一是对上级批示精神要认真学习研究,领会实质,把好政策关;

二是树立全局观念,部署工作,服从大局,立足于同党中央保持一致,做到令行禁止;

三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题,可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。

9、“作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?

一要处以公心,冷静对待;

二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;

三是如确认自己的意见切实可行,则可以向主要领导进一步反映陈述;

四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持,可保留意见,若属重大问题可向上级反映。

10、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。

(1)领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。

(2)应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自己工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。

(3)如果是副职,切勿事事依赖正职。

在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。

(4)如果上级是靠关系爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。

如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。

如果上级是追求完美者,应该予以提醒:

工作不少,有个主次缓急,样样追求完美可能因小失大。

如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时机委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。

(5)向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中汲取教训。

11、假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?

(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。

(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。

(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。

(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。

●工作方法类

1、面对纳税人闹事(上访)该如何处理?

首先,不论错误在我方或纳税人均要细心接待——最好转至专门房间(以不影响正常办公为佳)。

然后,耐心解释(真心交流)。

第三,视情况严重程度报告上级,并征求上级是否联系有关“国家暴力机关”。

第四,及时总结事件经过,为以后类似事件的处理提供参考。

2、怎样在工作中发扬求真务实的工作作风?

①选准用好干部,客观面对现实,认真分析对待。

②充分发挥领导干部的带动力。

要带头讲真话,说实话。

力戒夸大缩小、弄虚作假、形式主义。

③改进方式方法。

吃透“上情”,摸清“下情”,善于“结合”。

围绕中心工作查实情、摸实底、出实招、求实效。

做到思想到位,责任到位,能力到位,目标到位。

④加强监督、考核、追究。

注重落实中的每一个细节,处理好重点与一般、普遍与特殊、结果与过程的关系。

3、如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?

1.调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。

2.摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。

3.在分析单位现状的基础上,就分管的工作制订计划,明确目标。

4.采取措施,抓好落实,实干创业。

5.密切联系群众,严格要求自己。

4、假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,谈谈打算。

1.简要介绍基本情况,让大家了解自己。

2.调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。

3.虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。

4.摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。

5.密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。

5、你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?

1.首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。

2.若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。

3.若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。

4.若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。

6、假如你是一位副局长,让你组织一次会议,你如何进行?

假如我是一位副局长,由我组织会议,我会把会议的组织分为三个阶段:

首先是会前准备阶段,这个阶段主要是吃透会议精神,确定会议举行地点,明确会议开始和持续时间,通知需要参加会议的人员,准备好会议上需要分发的文字材料;

第二个阶段是会议举行阶段,在这个阶段我主要是围绕会议的精神,调动大家的积极性,使大家对问题充分发挥自己的意见,群策群力,充分理解会议的精神和目的,把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段;

第三个阶段是会后的监督和落实,会议的召开有特定的目的,但绝不是为了开会而开会,会议过后的行动才是会议的目的。

所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督,没有达到要求的应督促其落实。

7、如果你竞争上岗,当上了副局长,怎样做好副局长的工作?

如果我当上了副局长,我会从如下几个方面努力做好工作:

(1)主足本职,摆正位置。

我作为副局长,坚决服从领导和组织的安排,在思想上摆正位置,在行动上顾全大局,在工作上认真负责。

首先,积极完成自己分管的各项工作,当好局长的助手;其次,自觉维护领导班子的团结,求大同存小异,对于集体做出的决定,坚决服从和执行,并且互相配合,互相支持,决不互相扯皮。

另外,在思想上淡泊名利,不揽功诿过。

(2)以人为本,充分调动干部的积极性。

我作为副局长,一定把关心干部职工作为一项重要的日常工作抓。

经常体察下情,尽力帮助干部职工解决实际困难,解除大家的后顾之忧,从而充分调动大家的积极性,使大家心往一处想,劲往一处使。

(3)严格管理和教育,抓好干部队伍建设。

作为副局长,对干部一定要严格管理和教育。

首先要订立切实可行的管理制度;其次是抓好干部的政治理论学习和业务学习,不断提高干部的素质,建立一支高效廉洁的干部队伍。

(4)以身作则,发挥表率作用。

作为副局长,首先必须以身作则,凡是要求干部做到的,必须首先自己做到,正人先正已,用自己的模范行为去带动干部,用自身的人格魅力去影响干部,从而树立领导干部的良好形象。

8、你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?

第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因.

第二、认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果.

第三、和领导和同事们进行沟通,问清楚因为是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性.

第四、如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶.

●税收业务类

1、你如何理解税收杠杆的作用?

2、财政收入方面通常提到的两个比重是什么?

你认为提高两个比重是实质及意义是什么?

两个比重是:

税收占国民生产总值(或国内生产总值)的比重,中央财政收入占全部财政收入的比重。

其实质意义在于有足够的财政收入,特别是中央政府有足够的财力来保证其宏观调控的能力。

两个比重在广西国税反应的四个问题

3、你是如何理解完成税收收入计划和依法征税两者之间的关系?

依法征税是基础,是根本。

税收收入计划只是依法征税的一种表现形式,计划应严谨、科学,符合依法征税的要求。

4、如何进一步提高纳税服务?

①在严格依法治税基础上,正确处理执法与服务的关系,做到在执法中服务,在服务中执法。

②在服务手段,优化服务方式上做文章。

运用科技手段等。

③建立健全纳税服务体系、管理制度和考核评价体系,,强化服务质量监督和处罚,狠抓落实。

④提高人员素质,增强服务意识,增强政策掌握水平和办税办事技能。

5、如何进一步提高税收征管水平?

①加强法制宣传,对外提高全社会纳税意识,对内增强依法治税意识。

严厉打击偷、骗、抗税行为。

②完善征管体制,夯实征管基础,优化业务流程,依托信息技术,以机控税,以票控税。

③加强税款征收管理,严格欠税管理,加强对纳税申报、减免税的审核。

④强化税源管理,坚持属地管理,实施分类管理,严格税务登记,加强户籍管理,增强税源监控能力。

⑤落实税收管理员制度,实现科学化、精细化管理。

⑥内强素质,不断提高税务干部的政策和业务水平,加大执法责任追究力度,达到“执法规范,征收率高,成本降低,社会满意”的目标

6、如何落实依法治税?

①加强法治教育,树立正确的税收法治观。

正确处理坚持依法治税与支持经济发展的关系。

②大力实施税收管理科学化、精细化,从制度上实现有法必依。

③建立健全科学严密的执法考核监督机制,推动税收权力的责任化,努力实现执法必严、违法必究。

④加大稽查力度,增强执法刚性,加强税法

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