村官考试试题真题11.docx

上传人:b****6 文档编号:8498175 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:19 大小:26.15KB
下载 相关 举报
村官考试试题真题11.docx_第1页
第1页 / 共19页
村官考试试题真题11.docx_第2页
第2页 / 共19页
村官考试试题真题11.docx_第3页
第3页 / 共19页
村官考试试题真题11.docx_第4页
第4页 / 共19页
村官考试试题真题11.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

村官考试试题真题11.docx

《村官考试试题真题11.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《村官考试试题真题11.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

村官考试试题真题11.docx

村官考试试题真题11

试题1:

规范性文件正文表达的基本单位是(   )。

3

A:

B:

C:

D:

答案:

C

试题2:

会议通知的繁简程度,应视(   )而定。

1

A:

会议内容与规模

B:

会议的重要性大小

C:

会议的广泛性大小

D:

会议的地点

答案:

A

试题3:

规范性公文的一致性表现在(1   )。

A:

与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系

B:

文件结构的周密有效

C:

文件的文字条理清楚

D:

文件的语言简约不繁

答案:

A

试题4:

规范性公文标题的时间是(   )。

A:

公文发布的时间

B:

公文撰写的时间

C:

公文打印的时间

D:

公文讨论的时间

答案:

A

试题5:

通报的表达方式侧重于(   )。

1

A:

叙事

B:

说理

C:

说明

D:

说明、说理

答案:

A

试题6:

可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是(   )。

4

A:

发布令

B:

行政令

C:

嘉奖令

D:

惩戒令

答案:

D

试题7:

在布告的撰写中,如果用以公布需要遵守或执行的事项,则应(   )2

A:

将事情的时间、地点、主要事实表述清楚

B:

明确而具体地阐明规定的内容与要求

C:

说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求

D:

以上均不正确

答案:

B

试题8:

若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用()。

A:

公告

B:

通告

C:

布告

D:

照会

答案:

A

试题9:

发布行政法规、公告、布告,表达侧重(   )的方式。

A:

议论

B:

叙述

C:

说明

D:

描述

答案:

C

试题10:

公文中的成文日期应写为(   )。

A:

96年4月15日

B:

九六年四月十五日

C:

1996年4月15日

D:

一九九六年四月十五日

答案:

D

试题11:

用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是(   1)1

A:

命令(令)

B:

决定

C:

通知

D:

指示

答案:

A

试题12:

撰写决定、讲话稿等,选择表达方式侧重( 1  )。

1

A:

议论

B:

说明

C:

论证

D:

叙述

答案:

A

试题13:

中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发(   )。

A:

命令

B:

C:

指示

D:

通知

答案:

B

试题14:

制发公文的目的和要求,一般是由(   )确定的。

A:

撰笔者本人或团体

B:

机关党政负责人

C:

行文的对象及行文内容

D:

作者的上级机关

答案:

B

试题15:

只有国家各级政府机关可以使用(   )性的文件。

1

A:

向上级请示性

B:

行政管理命令

C:

沟通信息

D:

针对性强

答案:

B

试题16:

在制定规定性文件时,确需以新规定取代旧规定,则应该(   )。

1

A:

在文中明确对有关文件的废止

B:

因“不溯既往”,故勿须明确提出

C:

主管机关应给受文者作明确的解释

D:

将新规定与旧规定放在一起,对比撰写,各个纠正

答案:

A

试题17:

在下列选项中,不宜发布命令性文件的单位或个人是(   )。

1

A:

中华人民共和国主度

B:

全国人民代表大会常务委员会委员长

C:

中国共产党中央委员

D:

县人民政府

答案:

C

试题18:

在命令这类公文结构中,没有或极少用到的是(   )。

A:

发布机关

B:

主送单位

C:

发布日期

D:

领导人签署

答案:

B

试题19:

在公告的总体结构中,没有的一部分是(   )。

A:

标题

B:

正文

C:

主送单位

D:

成文时间

答案:

C

试题20:

有关发布令的内容,不正确的是(   )。

1

A:

发布令需写明发布的法规与规章的标题,批准的机关(会议)名称

B:

需编制顺序号

C:

通常以“命令”的名称发布

D:

一般由发布机关的领导人签署

答案:

c

试题21:

以上请示事项(   ),请即批复。

A:

如有不妥

B:

如无不妥

C:

可否妥当

D:

当否

答案:

D

试题22:

一般基层单位,不宜随意运用公告的形式公布事项,是由公告的哪一个特点决定的(   )。

1

A:

公布范围的广泛性

B:

郑重宣告的庄严性

C:

公告作者的限定性

D:

郑重宣告的严肃性

答案:

C

试题23:

选择文种的重要依据之一是(   )。

1

A:

公文的内容

B:

公文的主题

C:

公文的执行效用依据

D:

工作关系依据

答案:

A

试题24:

下列有关布告的特点,不正确的是(   )。

A:

受文对象广泛

B:

布告一般由行政领导机关用于在所辖范围内发布政策、措施

C:

布告的使用范围较窄,而发布事项的适用范围较窄

D:

布告可用报纸、广播、张贴等方式让全体人民周知

答案:

C

试题25:

下列内容,在规定性文件中均包括的是(   )。

A:

标题、主送机关、正文、领导签署

B:

标题、主送机关、发布或通过或批准的日期、正文

C:

标题、发布或通过或批准的日期、章题

D:

标题、正文、领导签署、章题

答案:

C

试题26:

下列公文中,不属于规定性文件的有(   )。

A:

规定

B:

命令

C:

条例

D:

办法

答案:

B

试题27:

下列给出的四个文件标题中,格式错误的是(   )。

A:

《禁止向企业摊派暂行条例》

B:

《××省政府办公厅公文处理办法(试行)》

C:

《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》

D:

《关于几个突出问题的规定》

答案:

D

试题28:

下列各项,作为规定性文件普遍特征的是(   )。

A:

执行的时间长

B:

针对的问题反复多次适用,涉及多数人而非特定人

C:

由国家机关制定

D:

内容必须写得比较精细

答案:

C

试题29:

下列对规定性公文施行日期的规定,不合适的一种是(   )。

A:

自文件公布之日起施行

B:

另行规定其它时间执行

C:

以另一规定性文件规定的施行日期为准

D:

自文件拟定之日起施行

答案:

D

试题30:

条例的生效程序是(   )。

3

A:

由领导人签署

B:

以会议的形式予以确认

C:

以会计的形式审批,在一定范围内正式公布

D:

面向社会公开张贴

答案:

C

试题31:

条例、规定、办法的正文内容的层次组织以(   )为基本单位。

1

A:

B:

C:

D:

答案:

C

试题32:

或需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用(   )。

A:

公告

B:

通告

C:

布告

D:

照会

答案:

A

试题33:

汇报工作,反映情况,提出建议,供领导机关制定决策或指导工作参考,不要求批复,可用(   )。

A:

报告

B:

请求

C:

通告

D:

通知

答案:

A

试题34:

合理安排正文结构,使层次清晰,条分缕析,言之有序,是为了(   )。

A:

突出主题

B:

不事曲笔

C:

突出特色

D:

撰文要求

答案:

A

试题35:

国家领导机关用于向国内外宣布重要事项,常用(   )。

4

A:

请示

B:

布告

C:

通告

D:

通知

答案:

D

试题36:

贵公司收到此文后,请迅即函复(  1 )。

A:

为要

B:

为盼

C:

为感

D:

函告

答案:

B

试题37:

规定性文件正文内容实际可概括为(   )。

1

A:

假定、处理、奖励和惩罚

B:

开头、中心部分、结尾

C:

总则、分则、罚则、附则

D:

提出问题、分析问题、解决问题

答案:

A

试题38:

规定性文件是(   )。

4

A:

法律类公文

B:

是行政机关文种范围内的公文

C:

是机关、团体、企事业单位普遍采用的一种公文

D:

兼有行政公文和法律的性质

答案:

D

试题39:

规定性文件的主管部门指(   )。

2

A:

制发文件的机构或组织

B:

对文件的执行或监督执行负有直接或主要责任的机构或组织

C:

发文机关的上级部门

D:

执行文件的组织和机构

答案:

B

试题40:

关于公告公布范围的广泛性,下列说法不正确的是(   )。

A:

公告是公布性文件

B:

可以通过广播、电视、报纸等各种宣传工具向国内外发布

C:

不宜或不必向国内外宣布的事项,不宜使用“公告”

D:

各级机关,只要事情重大,都可使用公告

答案:

D

试题41:

公文主题是公文制发者所要表达的(   )。

3

A:

政策和法规的观念

B:

重视本单位利益的观念

C:

意图或主张

D:

通报有关事件的细节

答案:

C

试题42:

公文用语要求文理通顺,畅达上口,(   )。

4

A:

表情达意恰如其分

B:

准确中肯,不生歧义

C:

简洁明确,无懈可击

D:

符合语法逻辑规律

答案:

D

试题43:

公文多使用专用词语作结尾。

下面的词语有一个不属此类词语,这句是(   )。

A:

上述要求,请予批准

B:

本令自颁布之日起生效

C:

沿着……胜利前进

D:

上述报告,如有不妥,请批转

答案:

C

试题44:

公文的正文逻辑结构可分三部分,(   1)是正文的中心部分。

A:

分析问题

B:

解决问题

C:

提出问题

D:

介绍经过

答案:

A

试题45:

公文的用语和语气要求与作者(   )一致。

A:

经济地位

B:

知识素养

C:

多教育程度

D:

职责权限

答案:

D

试题46:

公文的内容必须充分体现出有关(   )的基本精神。

A:

能收实效

B:

服务人民

C:

政策法规

D:

上传下达

答案:

C

试题47:

公告在撰写时要求行文郑重、用语规范。

下列说法不正确的是(   )。

A:

对公告中涉及国家、地区、机关要使用通用的规范名称

B:

词语符合现代汉语的局面语言规范

C:

撰写时,必须使用指定的专用文稿纸

D:

计量单位一律采用中华人民共和国法定计量单位

答案:

C

试题48:

公告面向国内外主动郑重宣布重要事项,其目的在于(  1 )。

A:

让广大群众周知

B:

让受文者遵照执行

C:

引起国内外的关注和重视

D:

在一定程度上起警戒作用

答案:

C

试题49:

公告的正文包括(   )。

A:

制发依据、宣布事项、具体要求

B:

制发依据、具体要求、结语

C:

制发依据、宣布事项、结语

D:

宣布事项、具体要求、结语

答案:

C

试题50:

采取重大强制性行政措施,实施行政领导与指挥是,应选择的公文类别是(  1 )。

A:

行政令

B:

决定

C:

决议

D:

指示

答案:

A

试题51:

布告正文的布告事项,主要包括( 1  )。

A:

规定、办法与工作要求等

B:

规定、工作要求、奖惩办法等

C:

办法、工作要求、奖惩办法等

D:

规定、办法、奖惩办法等

答案:

A

试题52:

规范性公文中的“有关说明”指(   )。

A:

对该文件与其他文件的关系的规定

B:

对附件效用数量的规定

C:

对不同文字文本效用的规定

D:

对文件中根据实际需要而创设或使用的有关名词术语含义的规定

答案:

ABC

试题53:

撰写纪要应遵循的要求是(   )。

13

A:

要有专人在会议召开时作好会议记录

B:

有分歧的地方,以主流为准

C:

纪要写成之后,要送会议主持人审核修订

D:

全面客观地反映会议情况,对所有细节都应交待清楚

答案:

AC

试题54:

下列关于工作报告正文的内容组合成立的有(  13 )。

A:

工作成绩+工作措施+不足之处+结尾

B:

工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C:

工作成绩+经验体会+缺点+下一设想+结尾

D:

工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

答案:

AC

试题55:

条例的制发权属于(   )。

A:

国务院

B:

党的中央组织

C:

国务院所属各部委

D:

各省、自治区、直辖市政府

答案:

AB

试题56:

撰拟规范性公文应遵循( 1234  )要求。

A:

高度的一致性

B:

高度的严密性

C:

公文的稳定性

D:

公文的连续性

答案:

ABCD

试题57:

我国法定的规范性文件包括(   1234)。

A:

条例

B:

规定

C:

通告

D:

办法

答案:

ABCD

试题58:

需要在首页标注签发人的公文文种包括(  12 )。

A:

请示

B:

报告

C:

指示

D:

命令

答案:

AB

试题59:

规范性公文正本的特殊形式有(   234)。

A:

抄本

B:

试行本

C:

暂行本

D:

修订本

答案:

BCD

试题60:

下面属于公文必备的基本组成部分有(1 34  )。

111

A:

发文机关

B:

报送机关

C:

标题

D:

成文日期

答案:

ACD

试题61:

决定的内容必须做到(   )。

134

A:

体现党和国家的方针政策和法律

B:

请求单位各个领导人审批同意

C:

与上级机关、同级机关有关规定保持一致

D:

与本机关原有的各项规定紧密衔接,不要相互抵触或前后自相矛盾

答案:

ACD

试题62:

命令(令)具有以下特点(   )。

123

A:

具有法定的强制力

B:

限定发布权限

C:

限定内容

D:

效用上"不溯既往"

答案:

ABC

试题63:

下列有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法,在确的是(  12 )。

A:

总结报告是否属于正式公文尚有异议

B:

总结报告是要将感性的认识上升到理性的高度

C:

总结报告为了达到一定理论的高度,可以广泛收集材料

D:

总结报告无严格格式要求

答案:

AB

试题64:

答复询问的报告与其他类型的报告相比较,其特点在于(  134 )。

A:

被动制发

B:

篇福短小

C:

报告的内容主要围绕询问的问题组织

D:

正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况

答案:

ACD

试题65:

工作报告的层次划分的依据(因素)有(  1234 )。

A:

时间顺序

B:

空间顺序

C:

工作发展阶段

D:

工作性质

答案:

ABCD

试题66:

通报在撰写时,下列要求应当遵循的是(  1234 )。

A:

通报应有新颖性

B:

通报的材料必须经过深入的调查核实,不得有半点虚假

C:

通报应融事、理、情于一体

D:

及时、快捷

答案:

ABCD

试题67:

撰写转发公文的通知可采用的办法正确的是(   )。

A:

只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求

B:

对所转发公文的内容进行归纳,并用自己的话表达出来

C:

结合实际情况,对受文单位提出如何贯彻执行的指示性意见

D:

以上三种说法都正确

答案:

AC

34

试题68:

有关通知的执行性,下列说法正确的是(   )。

A:

因为通知是下行文,所以其内容要求下属单位坚决执行

B:

若通知是转发下级的公文,只要求所属单位有所了解

C:

即使是任免干部的通知也要求受文者服从"通知"的安排

D:

通知中布置的工作,所属单位必须执行、办理

答案:

CD

试题69:

通知与其他指令性文件相比( 12  )。

A:

比其他指令性文件灵活方便

B:

对于作者没有其他指令性文件那么多限定

C:

受文机关可根据实际情况时通知内容不予执行

D:

以上三项都正确

答案:

AB

试题70:

通知这类公文应用广泛,使用频率高,是因为( 23  )。

A:

通知属于下行文,受文机关较多

B:

通知不受内容轻重繁简的限制

C:

通知作者广泛

D:

通知在撰写上较灵活,对格式无严格要求

答案:

BC

试题71:

下列事项能够制发通知的有(   )。

123

A:

某公司聘用一名经理

B:

某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务

C:

某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件

D:

两单位之间商洽某具体事项

答案:

ABC

试题72:

再次强调行文目的或陈述具体要求,常采用(  1234 )。

A:

望尽快函复为盼

B:

特通报表扬,以资鼓励

C:

上述要求,请予批准

D:

上述报告,如无不妥,请……

答案:

ABCD

试题73:

区别正文各层次的标注方法,常见的有(   )。

A:

用数量词标示

B:

用小标题标示

C:

用惯用语标法

D:

用不同的自然段标示

答案:

ABC

试题74:

书写文稿除了禁绝错别字外,,还忌用(  24 )。

11

A:

国务院公布的简化汉字

B:

异体字

C:

复合字

D:

繁体字

答案:

BC

试题75:

在什么样的情况下数字必须使用汉字?

(   )。

A:

在表述序数时

B:

在很庄重的句子中

C:

具有修饰色彩

D:

在词语中作为词素的数字

答案:

BCD

试题76:

向直属领导机关制发的上行文,不可使用(   )等文种。

A:

请示

B:

报告

C:

通知

D:

决定

答案:

AB

试题77:

指示具有哪些特点( 1234  )。

A:

法定作者广泛,不限制制发权限

B:

具有强制约束作用

C:

内容广泛、具体

D:

具有普发性

答案:

ABCD

试题78:

对重大行动作出安排的决定的写作要求是(   )。

A:

讲清形势以说明其必要性、紧迫性

B:

阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性

C:

分条列款以增强执行者的操作性

D:

分清层次、明确词义,便于读者理解和执行

答案:

ABD

试题79:

在决定中,应该特别注意做到切实可行的内容包括(   )。

A:

对事物性质、程度、范围的划分

B:

有关职责的划分

C:

权利义务关系以及有效时空范围的确定

D:

所提各项措施和要求

答案:

ABCD

试题80:

在调查报告的写作时,有关其主题的说法正确的是(   )。

A:

调查报告的主题要符合国家的方针政策

B:

调查报告的主题由撰写人提出,主管领导同意

C:

调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立

D:

调查报告的主题要求正确深刻,符合客观实际

答案:

CD

试题81:

调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法,包括(   )。

A:

按时间顺序或工作发展阶段安排

B:

按对比的方式安排

C:

先按时间顺序安排,再在每部分分问题阐述

D:

按内容并列写成若干问题或方面,分别予以叙述

答案:

ABCD

试题82:

下列有关内容,应在调查报告正文的开头部分撰写的有(   )。

A:

概述调查对象的情况,给读者以概貌的认识

B:

告诉读者写作背景的有关情况

C:

给读者展示前景,发出号召

D:

以议论、提问的方式揭示全文主题

答案:

ABCD

试题83:

调查报告有时可用正副标题,正副标题的作用分别是(   )。

A:

正标题用以揭示报告主题

B:

副标题用以揭示报告主题

C:

正标题用以标注报告的内容和文种

D:

副标题用以标注报告的内容和文种

答案:

AD

试题84:

调查报告的作用有(   )。

A:

可以为领导制定决策、实施管理提供依据

B:

为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策

C:

发往下级机关以便其参照执行

D:

在报刊上发表,用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政策

答案:

ABD

试题85:

要使所写的报告内容具有信息价值,下列有关说法正确的是(   )。

A:

报告的内容必须有明显的社会价值

B:

报告的内容具有新意

C:

报告所反映的是具有实质性,规律性的动态和见解

D:

报告应在问题解决之后及时形成

答案:

BCD

试题86:

关于工作报告正文的内容,下列几种组合成立的有(   )。

A:

工作成绩+工作措施+不足之处+结尾

B:

工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

C:

工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾

D:

工作措施+经验体会+下一步设想+结尾

答案:

AC

试题87:

工作报告的标题应包括的内容是(   )。

A:

发文机关

B:

针对时间

C:

内容

D:

文种

答案:

ABCD

试题88:

专题性工作报告的特点是(   )。

A:

内容专一

B:

篇幅短小

C:

问题集中

D:

时间快捷

答案:

ABCD

试题89:

下列几组公文,既是行政机关正式公文,又是上行文的是(   )。

A:

报告、请示

B:

报告、函

C:

请示、工作报告

D:

总结报告、请示

答案:

AC

试题90:

在下列几种应用文中,具有公文的法定效用的有(   )。

A:

调查报告

B:

C:

介绍信

D:

倡议书

答案:

AB

试题91:

函是机关公文的一种,亦即公务信件,它的适用范围是(   )。

A:

函可以广泛应用于各平行或不相隶属相关之间,属平行文

B:

函可以直接通过邮局投送

C:

函不受作者限制,任何机关和组织均可制发

D:

函不受内容繁简字数多少的限制

答案:

AC

试题92:

函具有灵活方便的特点,它的具体表现是(   )。

A:

平行机关之间相互商洽工作

B:

不相隶属机关之间询问和答复问题

C:

向有关主管部门请求批准

D:

可直接通过邮局投送

答案:

ABC

试题93:

通报的总体结构包括(   )。

A:

标题

B:

主送单位

C:

正文

D:

通报的日期

答案:

ABCD

试题94:

通报按其内容性质划分,可分为(   )。

A:

表彰的通报

B:

批评的通报

C:

指示性通报

D:

情况通报

答案:

ABD

试题95:

通报有以下特点:

(   )。

A:

具有较强的时效性

B:

让事实和数据说话,而不过多地阐发和论证道理

C:

具有教育性质,主要

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1